六年级阶段性结业复习建议资料-课内阅读部分 黄贤文2012-06.doc

- 5 -六年级阶段性结业复习建议资料课内阅读部分伯牙绝弦（人教版六年级上册第25课，第137页）伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。1 解释加点的词语。善鼓琴 志在高山 善哉 峨峨兮若泰山 谓世再无知音 终身不复鼓 2 下列句子停顿不恰当的一句是（ ）伯牙善鼓琴，钟子期善听。善哉，洋洋兮若江河！伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。3 写出下面句子的意思。志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！” 伯牙所念，钟子期必得之。 伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。 4 仿照样子，写句子。志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！” 志在 ，钟子期曰：“ ！”5.后人赞美伯牙与子期的诗句。 6人们常用高山流水形容 学弈节选（人教版六年级下册第1课第2页）弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人 ，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽 ，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。1 写出下面加点字的读音。 诲二人弈（ ） 弓缴 （ ） 弗若之矣（ ） 弗若与（ ）2 解释下列句中加点的字。通国之善弈者也： 一人虽听之： 援弓缴： 弗若之矣： 3 把文中标序号处按照原文补充完整。 4 为什么“虽与之俱学，弗若之矣”？ 5. 读了这则文言文，你明白了一个什么道理？ 桃花心木节选（人教版六年级下册第3课第9页）种树人 y zhn xn chn 地说：“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。”种树人的一番话，使我非常感动。不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会dun lin出一颗独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么 yu y z zi，显示出 b b shn j。种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。1 根据文中的拼音和前后文的内容，按序号写出所缺词语。 2 对于树来说，“不确定” 指的是 ；对于人来说，“不确定”指的是 3 为什么“种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了”？ 4 从种树人的话中，你觉得应该怎样育人才能有一颗独立自主的心？ 六、为人民服务节选（人教版六年级下册第12课第55页）我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。（ ）我们是为人民服务的，（ ），我们（ ）有缺点，（ ）不怕别人批评指出。（ ）是什么人，谁向我们指出（ ）行。（ ）你说得对，我们（ ）改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。1 解释下列句子和词语。 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛： 精兵简政： 2 在文中的括号里填上合适的关联词。3 为人民服务是毛泽东在张思德同志追悼会上所作的演讲。文章提出的中国共产党及其领导的八路军、新四军的宗旨是什么？ 4 “我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。”这句话中的“完全” “彻底”有什么作用？ 卖火柴的小女孩节选（人教版六年级下册第14课，第70页）她又擦着了一根火柴。这一回，她坐在美丽的圣诞树下。这棵圣诞树，比她去年圣诞节透过富商家的玻璃门看到的还要大，还要美。翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛，许多幅美丽的彩色画片，跟挂在商店橱窗里的一个样，在向她眨眼睛。小女孩向画片伸出手去。这时候，火柴又灭了。只见圣诞树上的烛光越升越高，最后成了在天空中（闪烁 闪耀）的星星。有一颗星星落下来了，在天空中划出了一道细长的红光。“有一个什么人快要死了。”小女孩说。唯一疼她的奶奶活着的时候告诉过她一颗星星落下来，就有一个灵魂要到上帝那儿去了。她在墙上又擦着了一根火柴。这一回，火柴把周围全照亮了。奶奶出现在亮光里，是那么温和，那么慈爱。“奶奶！”小女孩叫起来，“啊！请把我带走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和（h huo）的火炉，喷（pn pn）香的烤鹅，美丽的圣诞树一个样，就会不见的！”她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出（猛烈 强烈）的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。“她想给自己暖和一下”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。在文中的括号里选择正确的词语或读音，并打“”。1 节选第自然段有什么作用？ 2 “奶奶！”小女孩叫起来，“啊！请把我带走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一个样，就会不见的！”小女孩的话中四次出现了感叹号，表达了小女孩怎样的思想感情？ 3 “她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。”联系上文，这句话的含义是什么？ 5. “谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”这句话中的两个“幸福”的含义分别是什么？ 八、跨越百年的美丽（人教版六年级下册第18课第150页）关于放射性的发现，居里夫人并不是第一人，但她是关键的一人。在她之前，1896年1月，德国科学家伦琴发现了X光，这是人工放射性；1896年5月，法国科学家贝克勒尔发现了天然放射性。尽管这都还是偶然的发现，居里夫人却对此提出了新的思考：其他物质有没有放射性？就像是在海滩上捡到一个贝壳，别人也许仅仅是把玩一下而已，可居里夫人却要研究一下这贝壳是怎样生、怎样长、怎样冲到海滩上来的。别人摸瓜她寻藤，别人摘叶她问根。是她提出了放射性这个词。两年后，她发现了钋，接着发现了镭。为了提炼纯净的镭，居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。他们在院子里支起了一口大锅，一锅一锅地进行冶炼，然后再送到化验室溶解、沉淀、分析。化验室只是一个废弃的破棚子，玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。她衣裙上，双手上，留下了酸碱的点点烧痕。一天，疲劳之极的玛丽揉着酸痛的后腰，隔着满桌的试管、量杯问皮埃尔：“你说这镭会是什么样子？”皮埃尔说：“我只是希望它有美丽的颜色。”经过三年又九个月，他们终于从成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭。它真的有极美丽的颜色，在幽暗的破木棚里发出略带蓝色的荧光。这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。玛丽的性格里天生有一种可贵的东西她坚定刚毅顽强有远大执著的追求这种可贵的性格与高远的追求，使玛丽居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。在发现镭之后的不断研究中，居里夫人也在不停地变化着。在工作卓有成效的同时，镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退，逐渐变得眼花耳鸣，浑身乏力。皮埃尔不幸早逝，社会对女性的歧视，更加重了她生活和思想上的负担。但她什么也不管，只是默默地工作。她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的新名词“放射线”，变成物理学的一个新的计量单位“居里”，变成一条条科学定律，她变成了科学史上一块永远的里程碑。1 写出下面加点字的读音。烟熏火燎（ ） 歧视（ ）2 理解下列词语的意思。卓有成效： 浑身乏力： 3 在文中画线句子的“”里填入标点符号。4 联系上文，为什么说“这点美丽的淡蓝色的荧光，