优秀班集体竞选稿.doc

预备(3)班第二学期优秀班集体竞选稿 又是一年盛夏来临之际,暮然回首我们刚刚进校时的点点滴滴，心中便充盈了欣慰，感慨。自进校以来，我班一直以班风正、学风浓、阵地好而走在校前列。当初，它似一棵幼嫩的树苗，如今已长大成为一棵朝气蓬勃小树了，一学年的风雨兼程，一路上留下了五彩的“印记” 常道：“没有规矩，不能方圆”，在班级讨论的基础上，由班委员会及老师，共同归纳整理出预备(3)班班规，然后由班委会成员专门组织学生学习，检查，共同督促。若谁违反了班规，同学们都会提醒他别忘了要说到做到，因为班规都是大家制定的。另外,班委委员根据同学们提出的意见，选出一首既时尚又有激励性的歌曲蜗牛作为班歌，给大家以激奋力，每天早读前我们都会高声歌唱,开始一天充实愉快的学习。在上学期班级被评为了“先进班级”的良好基础上，全班同学齐心协力，努力的踏好了自己所走过的每一步。 一个优良的班集体，必然有一批优秀的干部。学生干部是师生之间的一座桥梁。开学时，经过民主选举我们班推选了一批班委会成员，并且加强了班干部的训练与培养，经过了明确的分工，以及一段时间的磨合之后，各个班干部的工作渐渐步入了正轨，互相产生了十足的默契。看,预备（3）班已经形成了这样的良性循环：早上,有专门的同学为我们领读,在这一点上,我敢说我们办事全校每一个班级的榜样;放学有劳动委员为我们锁门、关灯;自修课有班干部主动的督促纪律；每科每单元测后课代表主动送单科成绩到班主任处登记汇总有序的学习生活在班委的工作中得以实现、稳定，强健的班集体在全体学生的努力下缔造。班级活动也是班级文化建设的一个重要组成部分。一个班级是否有活力，可从班级活动是否丰富、有质量看出。再则，班级活动的开展，可以较大程度地培养学生的自我管理能力，增强我们的集体荣誉感。而后墙上所贴的黑板报评比一等奖的奖状则是我们班同学能力的最好证明.当从班主任那儿得到将进行黑板报比赛的消息时,班委们便召集了一些热心为集体服务的同学一块儿制定策划方案,并集思广益发动了更多的同学通入进这个属于大家的活动中去.但似乎过程并没有我们想象的那样顺利,第一个方案就这样“被就地处决”了。但充满信心的我们并没有失望，再一次召开会议，并针对上一次的失败教训进行分析，改正。经过班中同学的齐心协力终于“皇天不负有心人”拿到了这来之不易的荣誉。而预备(3)班正是通过这些班团活动,使班级拧成了一股绳，形成了巨大班级向心力，同时也开阔了同学们的视野,调剂了枯燥单调的学习生活,增强得同学们的全方面素质，也给我们的青春集邮册里填上了最珍贵的回忆。从开学初的“寻找身边的榜样”主题活动开始,再到五月的“科技节”，无一不体现了我们预备(3)班同学及老师的团队合作默契。未来的社会是一个充满合作的社会，在这样的社会里，个人主义是行不通的。我们要具备敏捷的思维，做敢于创新的学生，并具有团队合作精神，这就要求预备(3)班学生从现在开始养成一个遵守的习惯。这不，你瞧一年一度的“五月歌会”悄然而至。操场上，湛蓝的天，白色的云，不起一丝风儿，我们班正放声唱响属于我们自己的歌蜗牛。指挥的手有节奏地挥动，钢琴和小提琴声荡漾在存志的上空。那时，我们觉得这首歌是为我们所写，无论发生什么困难我们都不抛弃，不放弃。正如歌词中所说的“我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞”，这就是我们班同学的心声，困难前的坚强。虽然要将这首歌声情并茂地唱响对我们来说不简单，我们却不曾退缩，反而更有斗志。 我们是由43颗热忱之心，所构筑的团结、友爱的班集体，在这个屋檐下我们尽情展现青春与活力。现在我们又迎来了这个展示自我的机会，我们将挥动双翼，努力飞向属于自己的天