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文档简介
武汉二中2014届高考模拟试题(一)理科综合能力测试本试卷分第i卷(选择题)和第ii卷(非选择题)两部分。第i卷1至5页,第ii卷5至16页。考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。时间:150分钟,分值:300分。 注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚,并贴好条形码。请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。2.每小题选出答案后,用2b铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,在试题卷上作答无效。 第i卷(选择题共126分)一、选择题:本题共13小题,每小题6分。在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、下图表示细胞膜结构,图中a、b、c、d、e、f表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜的运输方式。下列说法错误的是() a、若是癌细胞的细胞膜,则d物质会减少b、若是神经细胞的细胞膜,d可表示神经递质的排出过程c、若是根毛细胞的细胞膜,通过中耕松土可促进a过程d、若是人红细胞的细胞膜,a、d过程运输的物质可分别为k+、na+2、下丘脑中的每一个活的细胞都能够完成的生理活动()a、兴奋的产生与反射的完成 b、遗传信息的传递与表达c、代谢中产生水或消耗水 d、细胞的增殖与分化3、下列生物学研究方法中最合适的是()a、用纸层析法分离黄色落叶的色素提取液中的色素b、用3h标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸来研究转录过程 c、用标志重捕法调查汉口江滩公园某种蚜虫的种群密度d、用物理模型来描述培养液中酵母菌种群数量的变化4、用外源脱落酸(aba)及其合成抑制剂(fluricbne)分别处理采摘后的番茄,番茄的乙烯释放量变化如图所示 (ck为对照处理),下列有关分析不正确的是()a、外源脱落酸可以诱导乙烯的生成b、脱落酸合成抑制剂可以抑制乙烯的生物合成c、脱落酸与乙烯对果实成熟的调控有协同作用d、采摘后番茄果实内乙烯的生成需要外源脱落酸的诱导5、在小鼠中,有一复等位基因:a控制黄色,纯合子胚胎期死亡;a1控制灰色,野生型;a2控制黑色。该复等位基因位于常染色体上,a对a1、a2为显性,a1对a2为显性。若一只黄色雄鼠与一只黑色雌鼠交配,其子代的表现型不可能为:()a、只有黄色或灰色 b、只有灰色和黑色c、只有黄色和灰色 d、只有黄色和黑色6、关于生态系统成分的说法正确的是()a、水、太阳能、热能等不属于生态系统的成分b、消费者的存在能够加快生态系统的物质循环c、生产者都属于自养型生物,动物、微生物都属于异养型生物d、细菌、真菌都属于分解者,动物都属于消费者,植物都属于生产者29、(8分)芦荟具有一种特殊的co2利用方式:夜间气孔开放,吸收co2转化成苹果酸储存在液泡中;白天气孔关闭,液泡中的苹果酸分解,释放co2参与光合作用,主要过程如图一、图二所示。芥兰的co2利用过程如图三所示,回答下列问题:(1)芦荟叶绿体夜晚_(填“有”或“无”) (ch2o)的合成。白天芦荟进行光合作用利用的co2的来源有_等代谢途径。(2)在上午10:00点时,突然降低环境中co2的浓度,短时间内芦荟和芥兰细胞中c3含量的变化分别是_(用“增加”、“减少”或“基本不变”来选填)。(3)芦荟气孔开、闭的特点是对环境的适应,据此推测其生活环境的主要特点是_。30、(9分)科学研究发现,细胞中的糖原磷酸化酶有两种结构形式:酶a(活化型)和酶b(失活型),二者能够相互转化;酶a能够催化糖原分解,酶b不能催化糖原分解。科学家用肝组织匀浆和肝组织匀浆离心后的上清液、沉淀物(细胞质基质在上清液中,细胞膜、细胞核及各种细胞器在沉淀物中)进行实验,结果如图所示。 (1)选择肝脏作为实验材料主要是由于肝细胞中富含_(填“酶”、“酶b”或“肝糖原”)。在血糖平衡的调节中,肾上腺素与胰高血糖素都能够促使血糖水平_,其中胰高血糖素的作用机理是_。(2)实验一表明肾上腺素和胰高血糖素能够_,实验二表明肾上腺素和胰高血糖素的作用很可能是通过促进_实现的。(3)据实验三和实验四可推测肾上腺素和胰高血糖素的受体最可能存在于_(填“上清液”或“沉淀物”)中的某种结构上,这种结构最可能是_。(4)在实验一、二、四中均检测到一种小分子活性物质c,若要证明物质c能够促进酶b转化为酶a,则实验组应选择的材料及处理方法为_(选填下列选项前的字母)。a.上清液 b.沉淀物c.肝匀浆d.加入物质c e.检测酶a含量 f.检测酶b含量31、(12分)研究发现,果蝇x染色体上的一个16a区段,可影响果蝇眼睛的形状。雌果蝇16a区段与眼形的关系见下表,请分析回答:16a区段小眼数眼形基因组成779正常眼xbxb356棒眼xbbxb68棒眼(更明显)xbbxbb注:1.表示16a区段。2果蝇眼睛为复眼,由许多小眼组成。(1)从表中给出的信息可以看出,果蝇的眼形变异属于_。雌果蝇16a区段与眼形的关系为_。(2)雄性棒眼果蝇的基因组成为_。若想根据果蝇眼形就能判断出子代性别,应选用_的亲本(写表现型)进行杂交。(3)研究人员构建了一个棒眼雌果蝇品系xdbbxb,如图所示。已知d在纯合(xdbbxdbb、xdbby)时能使胚胎死亡,且该基因与棒眼基因b连锁。请依据所给信息回答下列问题:若棒眼雌果蝇(xdbbxb)与野生正常眼雄果蝇(xby)杂交,子代果蝇的表现型及其比例为_。将野生正常眼雄果蝇用x射线处理后,性状没有发生改变。为检验其x染色体上是否出现新的隐性致死基因p,某科研小组做了以下实验:用棒眼雌果蝇(xdbbxb)与该雄果蝇杂交得f1,从中选取棒眼雌果蝇和正常眼雄果蝇进行杂交,得到f2。若_则说明发生了新的隐性致死突变;若_则说明未发生新的隐性致死突变。32、(10分)如下图为生态系统中碳循环模式图,其中代表成分,ah代表过程,箭头表示物质循环方向。 请据图回答:(1)生态系统的碳循环是指碳元素在_(填图中数字)与_(填图中数字)之间不断循环的过程。碳循环始终与_结合在一起。(2)温室效应主要与人类对_(填图中数字)利用过度有关,缓解温室效应的措施主要有_(至少写出两点)。(3)_(填图中字母)可以表示绿色植物的光合作用,_(填图中字母)可以表示呼吸作用或分解作用,但_(填图中数字)的无氧呼吸不全是产生co2的途径。(4)生态系统的信息可来源_(填图中数字),生态系统的信息传递往往是_(填“双向”或“单向”)的。39、【生物选修1:生物技术实践】(15分) 下图简单表示葡萄酒的酿制过程,请据图分析,回答下面的问题。 (1)葡萄酒的酿制过程中先通气后隔绝空气的原因是:_,发酵瓶留一定空间的主要原因是_。(2)如果丙忘记盖上盖子,一段时间后会变酸,用化学反应式说明原因:_。(3)参与上述酒精发酵、醋酸发酵过程的微生物分别是_,两者在异化作用类型方面的区别是前者为_,在发酵条件方面的区别是温度、ph、时间的控制以及_等不同。(4)葡萄醋的制作是否成功,首先通过观察_、嗅味和品尝进行初步鉴定,再通过检测和比较醋酸发酵前后的_作进一步的鉴定。40、【生物选修3:现代生物科技专题】(15分)野生马铃薯品种的植株具有较强的抗病、抗虫、抗盐碱、抗寒能力,但块茎不能食用。科学家用野生马铃薯与马铃薯的体细胞进行杂交,培育出了生活能力强、块茎能食用的杂交系马铃薯。据图分析回答问题: (1)过程最好选取植物_(填“分生区”、“根毛区”或“叶肉”)细胞。过程需要用到促融剂_,其目的是诱导_间的融合。(2)请用文字和箭头表示出技术过程的实验流程_。由此过程可以看出植物细胞有形成再生植株的可能性,实现这种可能性需要运用的技术及其原理是_,需要_等(至少写出两点)外界条件。(3)一般在培养基上培养2448 小时后,大部分原生质体已再生出细胞壁。可以取样,通过_的实验方法来鉴别细胞壁是否已经再生。(4)请说明运用此植物体细胞杂交法的最大好处:_。武汉二中2014届高考模拟试题(一)理科综合能力测试(生物答案)a卷123456bcadbbb卷123456cbbdca29、(8分,每空2分)(1)无 苹果酸分解、细胞呼吸 (2)基本不变、减少 (3)炎热干旱30、(除标注外,其余每空1分,共9分)(1)肝糖原 升高 促进肝糖原分解(和非糖物质转化为葡萄糖)(2)增加酶a的含量 酶b转化为酶a(3)沉淀物 细胞膜(4)a、d、e(答不全不得分)(2分)31、(除标注外,其余每空2分,共12分)(1)染色体变异(染色体结构变异) (1分) 16a区段重复越多,棒眼越明显(1分)(2)xbby 正常眼雌果蝇和棒眼雄果蝇(3)棒眼雌果蝇、正常眼雌果蝇、正常眼雄果蝇=1:1:1f2全为雌性(没有出现雄果蝇) f2有雌有雄(出现了雄果蝇)32、(每空1分,共10分)(1) 能量流动(2) 植树造林、减少化学燃料的燃烧、开发新能源等(至少写出两点,合理给分)(3)g cfh (4)(可不填) 双向39、(除标注外,其余每空2分,共15分)(1)先通气使酵母菌进行有氧呼吸,以增加酵母菌的数量,后隔绝空气使酵母菌无氧发酵产生酒精 防止发酵过程产生的大量co2导致发酵液溢出(2)c2h5oho2 ch3coohh2o(能量)(3)酵母菌、醋酸菌 兼性厌氧型 是否通氧
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