湖北省华一寄宿学校七年级历史上册 第18课 三国鼎立导学案（无答案） 新人教版.doc

第18课 三国鼎立【学习目标】 1.掌握官渡之战、赤壁之战和三国鼎立的史实。 2.能够对曹操统一北方的原因和赤壁之战曹操失败的原因进行分析。 3.认识到国家统一是历史发展的必然趋势。【重点难点】 重点：官渡之战、赤壁之战以及三国鼎立局面的形成。 难点：如何评价三国鼎立局面。【学法指导】收集资料，了解背景，合作探究。【知识链接】有这么一句话，叫“少不看水浒，老不看三国”，这话可不是大人吓唬孩子玩的，它实际上是清代文学批评家金圣叹说的，因为水浒教人造反，三国教人谋略，少年人容易冲动，看了水浒都去打家劫舍就不好了，而老年人应该“知天命”，再玩弄奸诈权术已经不适合了。三国故事里，类似这样的谚语歇后语数之不清，您知道多少呢？张飞吃豆芽小菜一碟； 张飞卖刺猬人又刚强、货又扎手；张飞吃秤砣铁了心； 张飞战马超棋逢对手张飞卖秤砣人强货硬； 张飞穿针大眼瞪小眼刘备投袁绍委曲求全； 刘备编草鞋内行；刘备摔阿斗收买人心； 刘备曹操论英雄各怀鬼胎；刘备借荆州有借无还； 周瑜打黄盖一个愿打一个愿挨； 周瑜暗算诸葛亮计计落空； 周瑜谋荆州陪了夫人又折兵；诸葛亮哭周瑜假戏真做； 诸葛亮江东斗群儒独占鳌头；庞统当县官大材小用； 蒋干盗书献曹操包藏祸心；周瑜设计除蔡瑁张允借刀杀人； 孟获归顺诸葛亮心服口服；刘禅封为安乐公乐不思蜀； 刘禅上朝误了斗鸡顾此失彼关羽门前耍大刀不自量力； 曹操唱京剧满脸奸诈；吃曹操的饭干刘备的事 吃里爬外； 曹操天下归司马白忙一场【学习过程】（一）自主学习：知识点一、官渡之战（课本p102-p103第一段小字）战役时间交战双方战争特点结果影响官渡之战200年 vs 曹操消灭袁绍的残余力量，又陆续消灭了一些军阀，基本上统一了北方。为统一 奠定了基础。知识点二、赤壁之战（课本p103-p104）战役时间交战双方战争特点结果影响赤壁之战208年 vs 奠定了 局面的基础知识点三、三国鼎立的形成（课本p105-p106）1.三国鼎立政权名称时间创建者都城魏220年蜀221年吴222年2.三国的统治者都注意发展生产。魏国修建了许多 ，蜀国的 业兴旺，吴国的 业发达，船队曾到达夷洲，即今天的 。二、探究题阅读材料，回答问题：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一樽还酹江月。”苏轼念奴娇赤壁怀古（1）材料中的“三国”指哪三国？材料中的“周郎”指的是谁？与他一同指挥战役的还有谁？（3）这首词与我国古代历史上哪一著名战役有关？（4）在这一战役前，曹操已基本统一了北方，曹操统一北方的关键战役是什么？ （5）归纳这次战役中曹操失败的原因。（6）三国时期，英雄辈出。你最喜欢哪一位？请用一句话说明你喜欢的原因。【归纳小结】【当堂检测】1. 易中天品三国是中央电视台“百家讲坛”播出的曾风靡全国的节目。他所品读的“三国”是指 ( ) a.夏商周 b.宋元明 c.元明清 d.魏蜀吴2. 公元207年，曹操曾写诗明志：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”结合所学知识判断，当时曹操“志”在何处（ ）a统一天下 b消灭袁绍 c废汉称帝 d建立魏国3.杜甫的诗句“功盖三分图，名成八阵图”赞扬的是（ ）a.刘备 b.孙权 c.曹操 d. 诸葛亮4.三国鼎立形成的标志是（ ）a.曹操劫汉献帝到许，挟天子以令诸侯 b.官渡之战曹操战败c.赤壁之战结束后 d.魏蜀吴三个政权的建立【拓展训练】（任选一题）1.我们说起曹操，“很容易就联想起戏曲舞台上那一位花面的奸臣，但这不是观察曹操的真正方法。其实曹操是一个很有本事的人，至少是一个英雄。”依你之见呢？2.有人说三国鼎立是历史的倒退，也有人说三国鼎立是历史的进步，你怎么看？【学习反思】对班级（或小组）整体学习状态的反思