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遵守规则 维护公正一、单项选择题1. 我国加大治理乱丢垃圾、随地吐痰、闯红灯、过马路不走人行横道等不守规则的行为()有助于提高公民的规则意识是为了更好地保护公民的生命健康权有助于维护社会的公平正义有助于形成良好的社会风气,构建和谐社会a b c d22016年5月16日,上海小学生小萌放学后坐保姆的电瓶车回家,途中被一辆经过的公交车碾压身亡。刑事判决之外,小萌父母对公交司机、6辆路边违停车辆车主提出了133万余元的民事赔偿。网友对此事理解正确的有()“心有灵犀”:这是对规则意识的觉醒“难得糊涂”:社会公共秩序只有靠法律才能维护“不做看客”:对那些习惯乱停车的人来说,是一种警醒“微尘行动”:规则问题,大家都来较较真,是好事不是坏事a bc d3如果把全面小康比作一幅壮美画卷,民生是其中最厚重的底色,共享是其中最温暖的主题。我国高度重视民生问题,说明()民生问题的解决有利于社会公平公平对社会的稳定和发展具有重要意义公平就是人人都拥有相同的权利和义务全面小康是党和国家的生命线a bc d42017年3月15日表决通过的中华人民共和国民法总则(草案),对见义勇为者进行法律援助和奖励。这样做 ()能够维护社会正义只能使见义勇为者受益能够促进社会公平有助于形成良好的社会风尚a bc d5近年来,我国政府高度重视解决发展不平衡、社会保障体系不完善等问题,致力于推进社会公平。因为公平可以 ()促进社会的稳定和发展激发潜能,调动人们的积极性提高效率,维护秩序,促进社会和谐让每个人都有同样的发展机会和成功人生a bc d6一位农村进城务工人员到银行取钱时,发现银行保安刚刚拖完地,就脱下鞋子。尽管保安说:“没事,你进去,一会儿我再拖一次”。但他还是跪着进到银行atm机前操作。从平等的角度,我们不支持他这样做的理由有()他有良好的公德意识每个人在法律地位和人格上都是平等的,他这样做矮化了自己的人格尊严他忽视了自己作为公民拥有平等的权利保安做到了平等待人a bc d观察下面漫画。回答78题。7公平之所以有如此大的向心力是因为()公平为人的发展提供平等的权利和机会公平为每个人的生存和发展提供了保障公平保证了每个社会成员的成功公平促进整个社会的稳定和发展a. b c d8现实生活中总会存在这样那样的不公平,下列对不公平的现象认识正确的有()增强权利意识,用合法的手段去寻求帮助不公平是生活中的正常现象,我们不必在意我们要自觉树立公平合作意识,努力做一个正直的人客观地对待生活中的“不公平”现象a b c d二、非选择题9探究社会公平。某校思想品德老师组织同学们开展了一次以“公平”为主题的探究活动,请你参与其中,完成下列问题。【话题讨论】司机谢某因着急送一个素不相识的临产孕妇去医院而闯了红灯,交警处罚时谢某向交警部门申请复议,理由是他是迫不得已才闯了红灯,应该免于处罚,但交警部门仍然决定对他做出处罚。大部分同学认为,谢某的行为属于见义勇为,应该受到表扬和奖励。(1)你的观点是否与大家一样?请陈述你的理由。【理性反思】老师最后向同学们提出了两个探究性问题:你认为存在绝对公平吗?哪些因素会影响我们对公平的判断?(2)请你结合所学知识给出恰当的答案。10结合材料,运用所学知识回答下列问题。材料一洛阳小伙刘永银扶起摔倒的老太太。当记者问他敢于扶起老人的原因时,他说:“谁家都有老人,要是轮到自己头上,出了意外没人帮,会更心寒。”材料二在放学路上,中学生陈某发现有几个社会青年敲诈低年级同学,心想,和自己无关,悄悄走开了。(1)分别评价洛阳小伙刘永银和中学生陈某的行为。(2)结合自身实际,谈谈如何做一个有正义感的人。参考答案1b解析 乱丢垃圾、随地吐痰等影响的是环境,与生命健康无关,排除。故选b。2d解析 社会公共秩序不仅仅要靠法律来维护,而且也需要人们自觉去遵守,需要提高人的道德素养,排除。故选d。3a4a解析 社会的公平是正义的要求,正义要求社会更加公正,反映了这种关系;对见义勇为者进行法律援助和奖励是一种正义的制度,其积极的社会影响不仅限于促进社会的公正,还有助于形成良好的社会风尚。故选a。5b6.d7c解析 形成向心力的关键是公平为人的发展提供平等的权利和机会,为每个人的生存和发展提供了保障,公平促进整个社会的稳定和发展。所以的说法正确;的说法片面,个人的成功不能完全由公平来保障。故选c。8d解析 面对不公平的现象我们要增强权利意识,善于寻找解决途径,用合法的手段去寻求帮助,解决问题,以谋求最大限度的公平。理性地反思自己,客观地对待生活中的“不公平”现象,同破坏公平的行为作斗争,对受害者伸出援助之手,所以正确;没有意识到不公平现象对社会的危害。故选d。9(1)不一样。谢某闯红灯违反了交通法规,是违法行为,对他进行处罚,并不违反公平原则;当然,对谢某见义勇为的行为也不能漠然视之,相关部门应该对其进行奖励;奖罚分明,才能体现公平。(2)公平是相对的,总受到一定社会条件的制约而存在一些不公平的现象;公平与否的判断受到个人价值观念、思维方式的制约。当我们遇到“不公平”的事情感觉委屈时,我们要学会理性地反思自己的价值观念,客观地对待生活中的“不公平”现象。10(1)刘永银的行为属于正义行为。他的做法有利于增进人与人之间的沟通、理解,有利于维护社会和谐发展、祛邪扬正;陈某的行为属于非正义行为。他的做法放纵了邪恶,会助长非正义行为的扩散,不利于社会稳定,会损害他人的权利和利益,进而危害整个社会。(2)对正义行为表现出赞赏和

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