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武汉二中20122013学年下学期高二年级期中考试语文试卷一、 语文基础知识(共15分,共5小题,每小题3分)1、下列各组词语中加点的字,读音全都相同的一组是()a、龙船椽檩命运多舛 逸兴遄飞b、潦水袅袅寥若晨星 聊胜一筹c、斟酌着落 擢发难数 剥啄有声d、朝菌 召集 天理昭然 轻舟短棹2、下列各组词语中,没有错别字的一组是() a、恍惚 洗练 琉璃瓦 套语滥调 微波辐射 b、精髓 寒砧 滑稽相 锱铢必较 落木箫箫 c、羡妒 篷蒿 回音壁 得鱼忘筌 皇天后土 d、尺牍 付梓 邻界值 吞言咽理 通宵噩梦 3、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是() 我想这些牧师盘算,如果这些最终都没有发生,则斯巴达就会对阿波罗太阳神如此之感恩戴德,忽视其巫师作错预言的这个事实。本着这个精神,你随处留心玩索,无论是阅读或写作,就会逐渐养成创造和欣赏都的好习惯。也许是为了替自己的胆怯,自己对现实的憎恶辩护吧,他老是过去那些没存在过的东西。 他的脸也好像蒙着套子,因为他老是把它藏在起的衣领里。 a、以至 必须 歌诵 树 b、以致 必需 歌颂 竖 c、以致 必须 歌颂 树 d、以至 必需 歌诵 竖 4、下列各项中,没有语病的是() a、与会专家一致认为,最大限度地减少烟害,特别是劝阻有瘾青少年戒烟,对预防肺癌和呼吸系统疾病有重要意义。 b、美国预防杂志刊文指出,年龄在七八十岁的老年人如果每天买菜、煮饭、干家务活的时间在一小时以上,这有利于身体的健康。 c、如果在公共领域可以没有证据地、恶意地怀疑公民的善行,行善者就会人人自危,社会将面临无人行善的尴尬局面。 d、麻省理工学院的科学家们日前展示了他们最新开发的情感机器人“nexi”,该机器人不仅能对不同语言作出相应的喜怒哀乐的反应,还能理解人的语言。5、下列有关文学常识的表述,有错误的一项是()a、庄子,名周,战国中期宋国人,道家学派代表人,著名的哲学家、文学家。代表作庄子(亦名南华经)共三十三篇,寓言故事是其中主要的创作手法。其作品意境开阔,想象奇特,充满浪漫主义色彩。b、辞起源于战国时的楚国,是介于诗歌与散文之间的一种文体,富于抒情和浪漫。表,古代臣子向皇帝陈述己见的一种奏章。c、钱钟书,江苏无锡人,文学家。代表作长篇小说围城,语言精辟。其它作品有散文集写在人生边上、短篇小说集人兽鬼等。d、堂吉诃德是一部充满荒诞的喜剧感和能催人“含泪的笑”的悲剧感的长篇小说,主人公桑丘黠中有憨,粗中有细,私心不小却忠心耿耿。作者塞万提斯是欧洲文艺复兴时期西班牙著名小说家、剧作家和诗人,他被誉为“西班牙文学世界里最伟大的作家”。二、现代文(论述类文本)阅读(共9分,共3小题,每小题3分) 阅读下面的文章,完成6-8题。人为什么要睡觉这个问题听起来似乎有点儿神经质。人睡觉还需要原因吗?难道说睡觉不是天性?人睡觉还要借助什么物质的帮助吗?当然,人身体的任何功能都不是凭空出现的,肯定有一种相关的物质在体内默默起着作用。那究竟是什么促使我们睡觉呢?为了弄清楚这个问题,科学家们进行了各种各样的猜测和实验。人类关于睡眠研究的首次实验是在1910年。法国科学家让列德和彼德隆采用强制的方法,让几只狗在10天内都不睡觉;随后它们的脊髓液被抽出注到其他狗的脊髓腔内,结果那些接受注射液的狗很快就入睡了。然而,他们既无法证明这些受液狗是因为输入了脊髓液而入睡的,也无法从脊髓液中提取出任何“促睡眠素”成分。毫无疑问,他们的努力宣告失败了。直到半个世纪后的1963年,瑞曲科学家莫尼尔等人才又“卷土重来”。他们采用新的生物化学方法,从困倦的家兔的血液中分离出了一种能促进睡眠的化学物质。经检测,这种化学物质活性极强,只要5克就能使5万只家兔入睡。但是,由于技术的限制,当时并没有检测出这种活性化学物质的组成成分。1977年,科学家们才确认这种物质是由9种氨基酸组成的多肽,并将其命名为“促睡眠多肽”。此后,类似的研究还在不断展开。美国科学家约翰巴佩海默等人从山羊脑中抽出脑脊液,并从中分离出了一种小分子多肽,命名为“s促睡眠肽”。值得提及的是,我国科学家于1982年也成功地人工合成了“s促睡眠肽”,引起国内外学术界的高度重视。哈佛大学的卡诺威斯金教授可以说是在这个领域内贡献最大的一位科学家了。他在动物脑细胞的薄膜内发现了一种酶体,这种酶体在动物沉睡时活力明显增强,同时肝糖原在脑细胞内也很快地增长了70%;而一旦动物醒来,这些现象就立即消失。他于是得出了一个突破性的结论:促使动物从睡眠中苏醒所需的能量很可能就来自过分增长的肝糖原。 生物体真是个神秘又复杂的机器,光是一个看似简单的睡眠就牵扯了这么多因素的变化。而且,睡眠根本不是人们经历的那样“眼睛一闭一睁”的简单动作,它也包含了许多不同的睡眠阶段。科学研究表明,一个正常人的睡眠通常要经过五个阶段;第一阶段是由清醒逐渐转入睡眠的过渡阶段;第二阶段是我们辗转反侧于床上阶段,这时可以出现片断式的短梦;第三阶段和第四阶段合称为睡眠阶段,我们整个身体开始进入深睡眠状态,心率和整个肌体的新陈代谢均进入了最基本状态;第五阶段是梦境阶段,可以说是睡眠的极顶期。当然,这些过程对于睡眠中的人来说是不可能意识到的。很多生物的体内都存在促进睡眠的物质,睡眠对生物体究竟有何益处呢?常识告诉我们睡眠是为了休息。其实从医学上来讲,睡眠本身也正是身体最好的休息。因为当人进入“睡眠”状态后,身体的基础代谢率降为最低点,人体各系统的工作速度减慢。姑且按照这个思路类推下去:假如一个人不进行任何活动,身体消耗能量较少,那么他需要的睡眠是不是就会相应减少呢?并非全都如此。比如,初生的婴儿活动甚少,为何他们每日所需睡眠都要有18个小时左右呢?同样,宇航员在失重的状态下,消耗能量极少,为何他们也会感到疲倦而需要休息呢?这样看来,睡眠不仅仅只是为了休息这么简单。 (选自探索发现2013、5)6、下列关于原文前四段内容的表述,不正确的一项是()a、人身体的任何功能都不是凭空出现的,肯定与一种在体内默默起着作用的物质相关。b、二十世纪初期,法国科学家无法从脊髓液中提取任何“促睡眠素”成分,就无法证明用于实验的受液狗是因为输入了脊髓液而入睡的,这毫无疑问宣告了实验的失败。c、“促睡眠多肽”其实早就由瑞典科学家采用一种新的生物化学方法从困倦的家兔的血液中分离出来了,只是限于技术,他们当时没能检测出其组成成分。d、美国科学家从山羊的脑脊髓液中分离出了“s促睡眠肽”。我国科学家在1982年成功地人工合成了这种小分子多肽。7、下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()a、卡诺威斯金教授认为,促使动物从冬眠中苏醒所需的能量很可能就来自增长的肝糖原。b、科学研究表明,一个正常人睡眠要经过五个阶段,而这个过程是睡眠中的人不可能意识到的。c、在睡眠的五个阶段中,处于睡眠阶段的身体,心率和整个肌体的新陈代谢都进入了最基本状态;而处于梦境阶段,才可以说是进入了睡眠的极顶期。d、进入“睡眠”状态后,人身体的基础代谢率降为最低点,人体各系统的工作速度也变得缓慢。8、根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是()a、初生的婴儿活动甚少而每天需要18个小时左右的睡眠;宇航员在失重状态下消耗能量很少,但他们也会感到疲倦而需要休息。由此我们可以断定,就算身体消耗能量较少,人需要的睡眠也不会相应减少。b、很多生物的体内都存在促进睡眠的物质,常识和医学理论都告诉我们,睡眠是为了让身体得到最好的休息,而事实上,睡眠不仅仅只是为了休息这么简单。c、生物体是个神秘又复杂的机器,科学家们进行了各种各样的猜测和实验,还是没能弄清楚究竟是什么促使我们睡觉这个问题。d、正常人的睡眠还处在辗转反侧于床上这个阶段时也可能出现片段式的短梦,之后,我们整个身体会开始进入深睡眠状态。三、古代诗文阅读(共34分,共7小题)阅读下面的文言文,完成912题。报刘一丈书(明)宗臣数千里外,得长者时赐一书,以慰长想,即亦甚幸矣。何至更辱馈遗,则不才益将何以报焉? 书中情意甚殷,即长者之不忘老父,知老父之念长者深也。至以“上下相孚,才德称位”语不才,则不才有深感焉。夫才德不称,固自知之矣。至于不孚之病,则尤不才为甚。 且今世之所谓孚者何哉?日夕策马候权者之门,门者故不入,则甘言媚词作妇人状,袖金以私之。即门者持刺入,而主者又不即出见。立厩中仆马之间,恶气袭衣裾,即饥寒毒热不可忍,不去也。抵暮,则前所受赠金者出,报客曰:“相公倦,谢客矣。客请明日来。”即明日又不敢不来。夜披衣坐,闻鸡鸣即起盥栉,走马抵门。门者怒曰:“为谁?”则曰:“昨日之客来。”则又怒曰:“何客之勤也!岂有相公此时出见客乎?”客心耻之,强忍而与言曰:“亡奈何矣,姑容我入。”门者又得所赠金,则起而入之,又立向所立厩中。幸主者出,南面召见,则惊走匍匐阶下。主者曰:“进。”则再拜,故迟不起,起则上所上寿金。主者故不受,则固请;主者故固不受,则又固请。然后命吏纳之。则又再拜,又故迟不起,起则五六揖始出。出揖门者曰:“官人幸顾我,他日来,幸亡阻我也。”门者答揖。大喜,奔出。马上遇所交识,即扬鞭语曰:“适自相公家来,相公厚我,厚我!”且虚言状。即所交识,亦心畏相公厚之矣。相公又稍稍语人曰:“某也贤,某也贤!”闻者亦心计交赞之。此世所谓上下相孚也。长者谓仆能之乎? 前所谓权门者,自岁时伏腊一刺之外,即经年不往也。间道经其门,则亦掩耳闭目,跃马疾走过之,若有所追逐者。斯则仆之褊哉。以此常不见悦于长吏,仆则愈益不顾也。每大言曰:“人生有命,吾惟守分尔矣。”长者闻此,得无厌其为迂乎? (选自古文观止卷20)9、下列句子中加点词解释有误的一项是(3分)()a、主者故固不受故:故意b、斯则仆之褊衷褊:狭窄c、即门者持刺入刺:名帖,名片d、又立向所立厩中向:对着10、下列各组语句中,全部属于干谒者“谄媚逢迎”表现的一组是(3分)()即饥寒毒热不可忍,不去也夜披衣坐,闻鸡鸣即起盥栉心畏相公厚之矣起则上所上寿金大喜,奔出岁时伏腊一刺a、 b、 c、 d、11、下列对原文相关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)()a、文章极为生动地揭露了当时官场的丑恶污浊,笔锋犀利,语言简洁流畅。b、作者刻画出一个干谒者谄媚逢迎,卑躬屈膝,而又受宠若惊,扬扬自得的丑态。一个可卑可鄙的小丑形象如在眼前,呼之欲出。c、讨好相公的人,历经千辛万苦,好不容易见了相公以后,出来兴高采烈地向人炫耀,想接近自己那些旧友故知,又害怕相公对那些人也同样优待。d、本文表现了宗臣在许多士大夫丢失了廉耻气节的官场中,决心高洁自持,不向权贵摧眉折腰的人生态度和愤激之情。12、请把文言文阅读材料中划线的语句翻译成现代汉语。(9分)(1)门者故不入,则甘言媚词作妇人状,袖金以私之。(3分)(2)此世所谓上下相孚也。长者谓仆能之乎?(3分)(3)间道经其门,则亦掩耳闭目,跃马疾走过之,若有所追逐者。(3分)13、用斜线“/”给下面短文中划线的句子断句。(不超过九处)(3分)夫学诗者以识为主,入门须正,立志须高,以汉魏晋盛唐为师,不作开元天宝以下人物。若自退屈,即有下劣诗魔入其肺腑之间,由立志之不高也。行有未至可加工力路头一差愈骛愈远由入门之不正也故曰学其上仅得其中学其中斯为下矣。(选自严羽沧浪诗话诗辩,有删节)14、阅读下面一首诗,完成后面的题目。(8分)答柳恽吴均清晨发陇西,日暮飞狐谷。秋月照层岭,寒风扫高木。雾露夜侵衣,关山晓催轴。君去欲何之?参差间原陆。一见终无缘,怀悲空满目。【注】催轴:即催车上路。原陆:高原和平陆。(1)诗中描写了旅途怎样的景象?营造了怎样的氛围?(4分)(2)请结合全诗对“君去欲何之?参差间原陆”一句的作用作简要赏析。(4分) 15、补写出下列名篇名句中的空缺部分。(限选其中的5个小题作答)(5分)(1)怀良辰以孤往,_。(陶渊明归去来兮辞)(2)乃瞻衡宇,载欣载奔。_,稚子候门。(陶渊明归去来兮辞)(3)猥以微贱,当侍东宫,_。(李密陈情表)(4)_,穷岛屿之萦回。(王勃滕王阁序)(5)_,秋水共长天一色。(王勃滕王阁序)(6)_,内无应门五尺之僮。(李密陈情表)(7)出师未捷身先死,_。(杜甫蜀相)(8)亲小人,远贤臣,_。(诸葛亮出师表)四、现代文(文学类、实用类文本)阅读(共20分,共4小题)阅读下面的文章,完成16-19题。沈从文的虎耳草林万春夏初的福州森林公园,太阳在你脑后龇着牙笑,不如隐入小桃园,一下子自在多了。在这里与小溪结伴而行,小鸟啾啾歌唱,还有细似雾点的水珠飘忽着,月光似的,一种朦胧美,而且两腋生凉。尤其是,我一向亲近野花野草,忽然在溪边发现一片虎耳草,就像一丛丛竖起的虎耳朵,妙乎哉!因“他乡遇故知”而喜不自禁。虎耳草,小时候我见多了,外婆的菜园里就有,多年生草本植物,喜欢沟边、石壁等阴湿处,茎不过五六寸高,一茎一叶,丛生,圆叶毛茸茸,肉质多汁,有点像老虎的耳朵,为此三明人呼之“老虎耳”;初夏开粉红花,花瓣虽小,但在水珠的映衬下,晶莹剔透,美如小小莲花,所以闽南人又称“石荷叶”。虎耳草是草族平民,它从不和蔬菜争地盘,极少涉足菜畦,总是心平气和地依偎在石壁、沟边、地角,一副随遇而安的样子。第一阵春风来临,它萌发出小叶,绿汪汪的,就像大地刚睁开惺忪的睡眼。它在仲夏开花,花普通而平凡,就像农家女的头结,万绿丛中一点红,水红色的花,既不像桃花张扬,也不如玫瑰招蜂引蝶。只是有一个三伏天,我帮外婆挖地种菜,一阵眩晕,我忽然流出鼻血,外婆不慌不忙采了一株虎耳草,捣烂绞汁让我服下,三五分钟后立马止血。后来我还知道,李时珍在本草纲目中称其可治瘟疫。“此曲只应天上有”,和虎耳草在书中邂逅相遇,是在大师沈从文的边城。我想我与沈翁有缘,他的梦中之物,长在了我家的菜地,一种惊喜油然而生。边城里4次写到虎耳草,例如第14节:“翠翠哭倦了,也睡了。翠翠不能忘记祖父的事情,梦中灵魂为一种美妙歌声浮起来,仿佛轻轻的各处飘着,上了白塔,下了菜园,到了船上,又复飞蹿过对面的悬崖,去做什么呢?摘虎耳草!”又如第17节:“老船夫言道,二老,我家翠翠说,五月里有天晚上,做了个梦她梦得古怪,说在梦中被一个人的歌声浮起来,上对溪悬崖摘了一把虎耳草!”还在这一节:“老船夫问,翠翠,你得了多少鞭笋?翠翠把竹篮向地下一倒,除了十来根鞭笋外,只是一大把虎耳草。”虎耳草长在高高的悬崖,平时不易摘到,但在梦中,在歌声的帮助下,翠翠却可以轻易摘到,这就是爱情的力量。多少年过去了,我再读到这些句子,依旧感到诗意盎然。1982年5月11日,沈从文重游家乡风凰城,小船在杜田靠岸,一行人上岸,见一口井边长满毛茸茸的虎耳草,沈从文告诉大家,这是一种谦卑的花草,能适应各种土质,是消炎去毒的一种良药。他叫大家看,此草每片叶子都很完整,因了药性,虫子是不敢咬它的,农民常用它消除一些无名肿毒为了对照沈翁的话,我查过本草纲目,书上说虎耳草清热解毒,用于治疗中耳炎、湿疹、肺痈、瘰疬结核、无名肿痛等。沈的弟子汪曾祺在星斗其文,赤子其人的结尾是这样写的:“沈先生家有一盆虎耳草,种在一个椭圆形的小小钧窑盆里。很多人不认识这种草。这就是边城里翠翠在梦里采摘的那种草,沈从文喜欢的草。”1992年5月10日,家乡人民为沈从文举行骨灰安葬仪式,部分骨灰撒入沱江,部分则埋在听涛山墓地,覆盖完最后一捧土,沈夫人、沈红、虎雏等亲人再也抑制不住一路上克制已久的悲伤,失声哭了。他们采来沈从文生前喜爱的虎耳草,小心地把它栽在墓碑周围,从此年年夏天,先生的墓地开满粉红色的花,一片晶莹剔透,像老虎竖起耳朵听着。我知道,碑文的一面为:“不折不从,亦慈亦让;星斗其文,赤子其人。”这是嵌字格,隐含“从文让人”之意。我以为,碑下的花是世上最朴实,而又最可爱的花。我敬佩先生的为人,随遇而安,温良恭让,一种大家风范。我喜欢虎耳草,因为我爱读边城,还因为我不用梦中寻寻觅觅,就可以在家园里和它守候一生。挺高兴的,今天又在森林公园里邂逅相遇,但愿湘西的野花在闽都一样芬芳,一样诗意,随风飘荡,沁人肺腑。 (选自文苑2013.04) 16、下列对文章有关内容的分析和概括,不正确的两项是(4分)()a、文章采用倒叙的手法,从眼前偶遇的虎耳草写起,回忆过去对虎耳草的认识,并由此生发对沈从文先生的回忆和尊崇。结尾部分既表达了对沈先生的敬意,又含蓄地表达了作者激励自己学习先生品质、感染先生力量的愿望。b、作者介绍虎耳草能止血,还用本草纲目的记载来证明它清热解毒,可以治疗包括瘟疫在内的多种疾病,其目的不过是告诉读者虎耳草作为一种中草药的珍贵。c、文章引用汪曾祺星斗其文,赤子其人的结尾,既表现了沈先生对虎耳草的喜爱,又使文章从对虎耳草的介绍描绘转入对沈从文先生品性人格的颂扬上来,水到渠成,天衣无缝。d、文章从不同角度为我们描述了虎耳草的外形特点、平民本色、诗意爱情、功效用途等,使读者对虎耳草能有一个较为全面的了解。e、文章融叙事、抒情、议论为一体,将个人情感融入字里行间,形象隐于深厚的意蕴之中,含蓄隽永,耐人寻味。17、文章大量引用边城中写虎耳草的句子。请谈谈作者这样写的用意。(4分) 18、联系全文,简要分析“虎耳草”在文章中的作用。(4分)19、结合全文,根据你对沈从文的了解,探究一下沈从文先生喜爱虎耳草的原因。(8分)五、语言文学运用(共12分,共3小题)20、请用一句话概括下面这则新闻的主要内容。不超过15个字。(4分)据解放军报记者报道,3月31日下午1点35分,空军一架苏-27战机在飞行训练中失事于山东省荣成市虎山镇长会口大桥(跨海大桥)东头北200米一处滩涂,两名飞行员不幸牺牲,没有造成地面附带损伤。军事专家分析认为,战机失事前或处可控状态,飞行员试图挽救飞机未果。21、中国孔子基金会推出的孔子标准像雕塑(初稿),曾引发争议。其实历来没有过一个统一的孔子标准像。有人一生搜集各种孔子像达两千多种,分别代表不同时代、不同群体的人们心目中的孔子形象。请从下面三幅图像中选一幅作为你心目中的孔子标准像,结合你对孔子的了解简要说明理由。不超过40个字。(4分)(1) (2) (3)22、阅读下面一段文字,结合文意,按要求续写一句话,把苏格拉底的话补充完整。(4分)一群年轻人到处寻找快乐,却遇到许多烦恼、忧愁和痛苦。他们向苏格拉底请教,快乐到底在哪里?苏格拉底说:“你们还是先造一条船吧。”这帮年轻人暂时把寻找快乐的事放到一边去了,找来造船的工具,用了七七四十九天,锯倒了一棵又高又大的树,造出一条独木舟。独木舟下水了,他们把苏格拉底请到船上,一边合力划桨,一边齐声歌唱。苏格拉底问:“孩子们,你们快乐吗?”年轻人齐声回答:“快乐极了!”苏格拉底说:“快乐就是这样,它。”要求:紧扣材料内容。语言连贯、形象、生动。不超过30个字。六、写作(共60分,共1小题)23、阅读下面的材料,按要求作文。(60分)2012年10月8日,英国发育生物学家约翰 格登与日本京都大学山中伸弥共同获得了2012年诺贝尔生理学或医学奖。然而,在读书的时候,格登的生物成绩却是学校最差的,甚至曾被老师断言“笨得完全不应该学习自然科学”。可是,正是这句话激励着格登,让格登登上了自然科学的最高峰。请根据你对材料的理解,任选一个角度,写一篇不少于800字的文章。要求:明确立意,自定文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。武汉二中20122013学年下学期高二年级期中考试语文试卷参考答案1、c(a、chun / chun / chun / chun b、lo / nio / lio / lio c、zhu d、zho / zho / zho / zho)2、a(b、落木箫箫落木萧萧;c、篷蒿蓬蒿;d、邻界值临界值)3、b4、c(a“劝阻有瘾青少年戒烟”与全句意思相悖。b、“买菜、煮饭”属于“家务活”,三者不能并列。d、递进关系的两个方面弄反了,应该是“不仅能理解人的语言,还能对不同语言作出相应的喜怒哀乐的反应”。)5、d(主人公是堂吉诃德。)6、b(原文是:“他们既无法证明这些受液狗是因为输入了脊髓而入睡的,也无法从脊髓中提出任何促睡眼素成分。”)7、a(原文说,“促使动物从睡眠中苏醒所需的能量可能就来自过分增长的肝糖原”。)8、a(原文末段,“并非全都如此”。所举例子只是说明,有身体消耗量较少,人需要的睡眠也不会减少的现象存在,但不能由此得出一个科学的论断。)9、d(向:先前,早先。)10、b(是写交识者的心理写作者过年过节投名帖)11、c(是那些熟悉他的人因相公对他厚待而对他肃然起敬。)12、(1)守门的人故意为难不肯让他进去,他就用甜言媚语装作妇人的姿态,把袖里藏着的金钱偷偷地塞给守门人。(2)这就是所说的上下信任,您老人家说我能这样做吗? (3)有时经过他的门前,我也是捂着耳朵,闭着眼睛,鞭策着马匹飞快地跑过去,就象后面有人追逐似的。13、行有未至/可加工力/路头一差/愈骛愈远/由入门之不正也/故曰/学其上/仅得其中/学其中/斯为下矣。(附译文:学诗的人以识见为主,入门要正,取法要高;应以汉、魏、晋、盛唐的作品为师,不做开元、天宝以后那样的诗人。如果自己退缩苟且,就会有下劣诗魔进入他的肺腑之间,这是因为立志不高的缘故呀。好比行路没有到达目标,可以再加努力;但如果开头起步的地方错了,越跑就越远,这就是因为入门不正的缘故。所以说,学习上等的,只能达到中等;学习中等的,就沦为下等了。)14、(1)“秋月照层岭”四句想象柳恽旅途中的景象与经历,极言其风霜雾露之苦。秋月照在层层的高岭之上,令人感到凄清而幽冷,寒风吹拂着高高的树木,枯黄的树叶纷纷飘零。“扫”字下得极有力,使人想见寒风阵阵,木叶尽脱的景象,渲染出了边地秋天的萧杀气氛。因为是夜行,所以说雾露侵湿了衣衫,经过一夜的旅途颠顿,至天色拂晓时分,关山才在晨曦中露出了它峥嵘的面貌,似乎在催促着行人快快前去。这里的“月”、“风”、“雾露”等天象与“层岭”、“高木”、“关山”等景物结合起来构成了索漠而壮阔的画面,“侵衣”、“催轴”则将人点缀其中,一幅“关山行旅图”宛然在目,柳恽旅途的艰险与辽远于此可见。(选其中两句加以分析亦可。)(2)“君去”两句以设问的形式说明友人远去,去向那参差起伏的高原和平陆之间,正因为路途遥远,因而最后说,今后会面恐不容易,旧时情景虽历历在目,然也只是徒增悲伤,空怀追忆而已。以“君去欲何之”一问从描写行旅而过渡到抒怀,极为自然。15、略16、be。17、写了虎耳草的诗意爱情;写出了“我”对先生作品的喜爱,表达了“我”对沈先生的尊崇、爱戴。18、以虎耳草的朴质平凡、诗意爱情和可堪大用的形象象征沈先生的谦卑平易,温良恭让的大家风范。是全文的发展线索,由物及人,结构设计精巧。19、家乡随处可见的草,寄托了先生的故乡情结;草族平民,谦卑质朴,用途广泛,正是先生自己人格品性的代表;出身卑微却可堪大用正是先生的人生经历,也是先生追求的人生境界。(言之成理即可。)20、空军一战机失事致两飞行员牺牲。21、示例:第(3)幅。宽阔的前额代表孔子丰富的学识和超人的的智慧,略显弯曲的背显示了孔子为人的谦卑和生活的艰难,而胸前微微前伸的双手代表着孔子积极入世、有所作为的哲学思想。(有画面描述,言之成理即可)22、示例:往往在我们为着一个明确的目标忙得无暇顾及其他的时候,突然来访。23、参照高考作文评分标准。附参考译文:在数千里以外,时常得到您老人家的来信,安慰我的长久想念,这已经十分幸运了。竟然还承蒙您赠送礼物,那么我更要用什么来报答呢?您在信中表达的情意十分恳切,说明您没有
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