湖北省武汉市陆家街中学九年级历史下册 第4课 经济大危机导学案（无答案） 新人教版.doc

第4课 经济大危机课题第4课 经济大危机学习目标1、简述1929-1933年资本主义世界经济危机的影响。2、以产业复兴法为例，评价罗斯福新政在资本主义发展史上的作用。学习要点重 点难 点考 点易 错 点1929-1933年资本主义世界经济危机爆发原因和影响。罗斯福新政影响。学习内容【知识目标】1、1929-1933年经济大危机：1929年，一场空前严重的经济危机在_爆发，然后席卷整个资本主义世界。这次经济危机有以下几个特点：涉及_特别广；持续_比较长；_特别大。2、这次经济危机带来的影响是：给劳动人民带来了深重灾难，大量工人_,人民饥寒交迫，流离失所。资本家大量销毁商品，严重的经济危机引起了_危机。3、1933年，在美国为应对经济危机，新上任的总统宣布实施_.目的是在资本主义内部进行调整，加强_,以消除经济危机。4、新政的重新措施是_的调整，颁布_，规定各企业的生产规模、价格水平、工资标准等以防止盲目生产引起的_,从而加强政府对资本主义工业生产的控制与调节。5、罗斯福新政取得了显著的成效，是美国经济缓慢的恢复过来，人民生活得到了改善，资本主义制度得到_、_与_。资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强，新政在美国和世界_发展史上具有重要意义：为资本主义国家干预经济提供了先例。【合作探究】1、 经济危机爆发的原因是什么？ 2、列宁、罗斯福、邓小平是20世纪以来为世界经济发展做出过重大贡献的大人物，请说出其贡献及相同点。学生课堂巩固练习【达标检测】（ ）1、19291933年资本主义经济危机的特点是波及范围特别广 持续时间特别长 破坏性特别大 资本集中特别明显a b c d（ ）2、为应对1929-1933年经济大危机，采用新政，最终成功渡过危机的美国总统是a华盛顿 b林肯 c尼克松 d罗斯福（ ）3、在世界近现代史上，维护了现有制度、促进了经济的恢复、为本国和其他国家的经济发展提供了借鉴的历史事件是a俄国1861年改革和日本明治维新 b英国资产阶级革命和美国独立战争c新经济政策的实施和罗斯福新政 d拉美独立运动和印度民族大起义（ ）4、罗斯福新政的“新”最本质的体现是a.实行“产业复兴法” b.加强国家对经济的干预和指导c.稳定农产品价格 d.政府对银行存款进行担保（ ）5、美国总统罗斯福说：“我们到底有没有实质的进步，不在于富的人更富，而在于贫穷的人也能有足够的生存来源。”为解决穷人的生存来源问题，提高就业率，他采取的“新政”措施是a大力整顿银行 b兴办公共工程 c调整劳资关系 d缩减农业产量（ ）6、小施同学写了一篇有关罗斯福新政的小论文，其中对新政评价正确的是从根本上消除了资本主义经济危机 开创了资产阶级政府大规模干预经济的先河进一步提高了美国国家资本主义的垄断程度 取得了很好的效果，使美国渡过了危机abcd 7、阅读材料，回答问题：材料一：“叹交换手段难逃贸易长河冰封；看工业企业尽成枯枝残叶；农场主的产品找不到市场；千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。 1933年3月4日 罗斯福总统的就职演说材料二：2008年11月4日，在严重的金融危机背景下，黑人奥巴马当选为美国总统。执政百日，奥巴马对内大力推行各项“新政“，包括促使国会通过美国历史上规模最大的7870亿美元经济刺激方案一系列救济措施。材料三：当前，由美国次贷危机引发的金融危机向世界其他国家蔓延扩散，全球主要金融市场急剧动荡，股指连续多月下滑，世界经济增长明显放缓。请回答：（1）针对材料一中