湖北省武汉市鲁巷中学七年级政治下册 52挫折面前也从容导学案（无答案） 新人教版(1).doc

5.2挫折面前也从容一、【新课导入】:（2分钟）“是挫折使骨头坚如燧石，是挫折使软骨变成肌肉。”这一外国格言告诉我们正确对待挫折，挫折也会成为人生的宝贵财富。让我们挫折面前也从容吧 。二、【学习目标】:（1分钟） 1、学会掌握战胜挫折的有效方法；日常生活中遇到挫折学会自我疏导；（重点）2、知道挫折对人们产生的积极作用和消极作用；三、【学习流程】: 自研自探合作探究展示提升质疑评价总结归纳自 学 指 导（内容学法时间 10分钟）互 动 策 略(内容形式时间 7分钟）展 示 方 案（内容方式时间 20分钟 ）随 堂 笔 记（成果记录知识生成）【导学1】“艰难困苦，玉汝于成”两只青蛙在觅食时不小心掉进路旁的一只牛奶罐里，罐里的牛奶不多，但足以让青蛙体验到什么叫灭顶之灾。一只青蛙想：“完了，完了，这么高的牛奶罐，我永远出不去了。”于是它很快地沉了下去。另一只青蛙看见同伴沉没了，并没有沮丧、放弃，而是不断地告诫自己：“上帝给了我发达的肌肉，我一定能够跳出去。”它鼓起力量，一次又一次奋起、跳跃。生命的力量和美展现在它每一次的搏击和奋斗中，它终于成功脱险。阅读课本p64-65的内容，勾画、标记关键词和语句。思考探究：挫折的消极影响和积极作用是什么？ 小组互动一：对学：相互检查自学成果的完成情况，指点纠错。（2分钟）小组互动二：群学：1、集中讨论解决对学过程中未完成的问题。2、各组长抽签，确认展示顺序后，组长主持，参照展示议题，确定展示方案，分派好组员任务，而后进行组内展示预演，准备精彩表现。（5分钟）展示一方案预设： 【比一比】：选择一位经历坎坷的名人或现实中的模范，试着为他绘一幅抗挫折经历图。内容探究:1.从中我们可以得到什么启示？（用句子或成语概括）要求： 体会通过战胜挫折带给人们的智慧，这是获得的人生最宝贵的财富。自学成果呈现：一、“艰难困苦，玉汝于成”1、挫折一方面使人们 ，从而产生 等消极心理；另一方面又有利于人们 。2、在具有 、 的人面前，艰难的环境却可以使他们抖擞精神，奋发努力。困难被克服了，就会有出色的成就，这就是“ ， ”。二、战胜挫折有方法1、战胜挫折的有效方法： ； ； ； 。互评等级： 【导学2】战胜挫折有方法一把钥匙开一把锁，。找到有效地战胜挫折的方法，有助于我们主动、积极地应对各种挫折。阅读文本p66-69内容，勾画、标记关键词语和句子。思考探究： 战胜挫折的有效方法是什么？展示二方案预设： “战胜挫折，我有方法”内容探究: 每个小组准备一张白纸，每个同学准备好纸和笔。 将自己生活中战胜挫折最有效的方法，用你最喜欢的方式（如绘画、表演、唱歌、文字、表格）展示出来。在小组内介绍自己的方法。当同学介绍时，小组长记录。将本组同学的“战胜挫折最有效的方法”展示在教室的墙壁上，全班同学共同分享。要求：课后，将全班同学介绍的方法整理出来，办一期板报。四、【反思提升】 ：（2分钟） 五、【高效演练】 ：（3分钟） （一）、过关检测:1、“错误和挫折教训了我们，使我们比较地聪明起来了，我们的事情就办得好一些。”毛主席的这句话告诉我们（ ） a、挫折有利于人们磨练意志，增长才干和智慧 b、挫折易使人们前进的步伐收到阻碍c、面对挫折应积极寻找应对的方法 d、冷静分析造成挫折的原因会使我们变得聪明起来2、一个人遇到挫折后，可以约要好的同学去郊游，欣赏自然的风光，是自己的情绪得到调控。这是（ ） a、自我疏导法 b、逃匿躲避法 c、积累经验法d、请求帮助法3、人生难免有挫折，战胜挫折的有效方法有（ ）树立正确的人生目标正确认识挫折，采取恰当的解决方法激发探索创新的热情学会自我疏导a b c d4、“人要学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤才能学会走路。马克思名言说的道理是（ ） a、经历挫折的人肯定能成功 b、挫折是财富，挫折越多越好 c、失败乃成功之母 d、遇到了挫折，要学会自我疏导5、“看成败，人生豪迈，只不过是从头再来”这句歌词启示我们（ ）a人生难免有挫折，对挫折应持无所谓的态度 b挫折绝对不是好事，我们要回避挫折c挫折孕育着成功，我们要学会战胜挫折 d机遇是成功的决定因素6、某企业职工小李和小王，因企业改制而下岗。小李下岗不丧志，自己开了一家店，自食其力。小王却认为自己成了企业改制的牺牲品，生活对自己不公平，从此一蹶不振。这一事例说明（ ）a、树立正确的人生目标，就不会有挫折 b、挫折只有积极作用 c、挫折对人有积极作用，也有消极作用 d、挫折只有消极作用7、“我从来不知道什么是苦闷，失败了再来，前途是自己创造出来的。”徐特立先生的这句话说明一个人对待挫折要有（ ）a、正确的人生目标 b、丰富的生活经验 c、乐观向上的生活态度 d、积极充分的心理准备8、“杂交水稻之父”袁隆站为研究水稻的增产、高产，不断探索，反复实践，取得了一个又一个突破性的进展。然而，在成就和荣誉面前，他仍全身心地创造佳绩，战胜挫折。袁隆平成功的关键在于（ ）a、有好的运气和机遇 b、国家和政府重视科技发展 c、有前人宝贵的经验 d、有探索创新的热情9、针对右边漫画中的问题，下列做法正确的是（ ）认真分析造成挫折的原因适当调整目标放弃以前的目标，改变自己所有的做法把主要原因归于对手或环境a、 b、 c、 d、10、小强遇到挫折后，与同学去打篮球，把自己的痛苦发泄出来，使自己的情绪得到调节。这种应对挫的方法是（ ）a、自我疏导 b、心理换位 c、请求帮助d、冷静分析11、甘肃舟曲发生特大泥石流灾害后，灾区有不少中学生出现了严重的心理问题，急需心理援助。假如你去进行心理援助，以下内容中，你应选取的是（ ）困难和挫折是难免的，我们要勇于面对挫折能磨炼人们的意志，增长才干和智慧屈服于困难和挫折，也能享受成功的喜悦找到应对挫折的有效办法，走出灾难的阴影a、 b、 c、 d、二、多项选择题12、“世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。”巴尔扎克的话告诉我们（ ）a、正确对待挫折对于个人成长具有重要作用 b、人们对挫折的承受能力是相同的c、挫折既有消极作用也有积极作用，具有双重性 d、挫折对于强者来说孕育着成功13、小柯上初中后，学习成绩越来越糟糕，他感到非常难过。正当他苦恼时，班主任老师找他谈话：你在学习中遇到些挫折，要好好总结一下经验，而不是自暴自弃。小柯接受了教育，后来经过自己的不懈努力，学习取得了很大进步。这说明（ ）a、我们要勇敢地面对挫折，坚持不懈，从而获得成功 b、在逆境中，要保持积极进取的精神状态，积极寻找有效的应对方法c、当挫折来临时，要靠长辈和老师的帮助才能最终走出困境 d、面对挫折，要冷静思考，分析原因，对症下药14、“不因幸运而故步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标。”挪威戏剧家、诗人易卜生先生的这句话让我们懂得了（ ）a、真正的强者能从失败中吸取教训，从挫折中奋起 b、厄运的来临是幸运的开始，所以我们没有厄运c、要能冷静地对待挫折，经受住挫折的考验 d、当挫折来临时，勇敢面对，坚定目标，才能走出困境15、2010年，富士康集团出现了多起员工自杀式“坠楼”事件。人们分析了这些人“想不开”的原因：高强度的工作，员工之间缺少交流，个人情感受挫等。如果你是一个心理医生，能为富士康员工提出既科学又合理的建议是（ ）a、要有积极的生活态度，树立正确的人生目标 b、无论遇到多大挫折，都要冷静分析原因，找到应对办法c、学会与同事、朋友交流沟通来释放工