出新出彩-清晰生动——演讲稿的写作.docx

出新出彩，清晰生动演讲稿的写作单元大纲一、“闪亮登场六个一”演讲的开场白二、“有没有精彩的一、二、三”演讲的层次与标题三、“把死的说成活的”语言的生动性正文一篇好的演讲总是要解决两个基本问题：讲什么？怎么讲？首先要有好的内容，公众演讲拒绝泛泛而谈的缺乏个性化表现的空洞说教，需要有积极的主题，独到的观点，生动的材料，深入的分析，在有限的演讲时间内，让听众获得无限的感悟；其次要有好的形式，包括新颖的开场，完美的结尾，清晰的逻辑，鲜活的语言，恰当的辅助，在演讲的整个过程中，让听众精神振奋，兴味无穷，公众演讲拒绝“千人一面、千篇一律”。一、“闪亮登场六个一”演讲的开场白有人曾说：“你不可能第二次给人第一印象。”这话说出了设计一个精彩开场白的重要。平时我们吃水果，很注重第一口的味道，第一口一咬，“啊，味道好极了！”，于是，急着还想吃下去；如果第一口味道不佳，即使不吐出来，大多也不会再吃下去了。演讲如同让听众吃水果，而开场白则犹如那至关紧要的第一口！拒绝平庸，追求创新，设计一个精彩的开场白，塑造演讲的第一印象！演讲的开场白可以运用直奔主题、开门见山的直入式，也可以运用介绍自我、主题内容、结构、目的等的“安民告示”说明式，这里着重介绍新颖独特的以人、事、物、言、情、景为媒介的“它山之石”媒介式。1.以“人”为媒介演讲开始，可以先展开一个互动，如提问、游戏。通过这种人人参与、动脑动手的方式，活跃气氛，将主题积极有趣地导入。2.以“事”为媒介演讲开场，可以先讲述一个故事，可以是自己的、别人的，要求具体的、生动的。谁都无法拒绝那些叙述生动、催人泪下的故事，通过故事的讲述，由具象到抽象，由感性到理性，使听众更好地把握理论观点。3.以“物”为媒介演讲开场，可以拿出一件东西：实物、模型、图像、音像或多媒体演示。我非常主张演讲拿东西，给人一种“葫芦里卖什么药啊？”的悬念。4.以“言”为媒介演讲开场，可以引用一句话语，如古今诗句、名句格言、奇句怪词等。5。以“情”为媒介表达一种情感：可以通过“套近乎”方式，与听众拉近距离。比如一开场赞美听众，产生赞美效应，让听众喜欢你，也赞美你，你的观点也容易接受了；也可以通过某种相同性，把自己和听众联系起来，变成自己人。这就是求同效应或自己人效应；还可以通过示弱的方式，产生示弱效应，引听众之恻隐之心，最终支持演讲者。6.以“景”为媒介演讲开场，可以利用现场的一个景物：一片风景、一个物件、一种氛围，借景发挥从而妙趣横生，沟通听众。以上介绍了六种开场方法，其实每一种方法又都包含无穷种样式，开场无常态。它可以有“N”个方式，犹如万花筒！我们为什么不去转动它呢？比如唱一首歌可以吗？跳个舞可以吗？可以！比如，2011年建党90周年演讲比赛中，一位参赛的女青年从座位上站起，一边唱一边走向讲台，唱到一句“今天你拉着我的手，让我跟你走”停下了，说：这是我很喜欢的一首歌，尤其是里边的一句歌词“今天你拉着我的手，让我跟你走”，我更是喜欢，所以，我今天演讲的题目就是“你拉着我的手，让我跟你走”。多么温馨，多么切题！一个好的开场，成就一篇好的演讲；一篇好的演讲，成就一段美好人生，何乐而不为？二、“有没有精彩的一、二、三”演讲的层次与标题1.有没有精彩的一、二、三请记住一句话“有没有精彩的一、二、三？”所谓“有没有精彩的一、二、三？”，就是在每次演讲前问自己三个问题：一问自己：我的演讲有没有层次？没有层次不上台。二问自己：我的层次用不用标题？用了标题，举纲张目不会乱。三问自己：我的标题漂亮不漂亮？漂亮的标题吸引听众不走开。（1）确立主题，分清层次要抓住主题，有序展开，论点鲜明，论据充实，即怎样开场？如何结尾？主题是什么？有几个要点？逻辑关联如何？用什么例子？引什么证言？也要突出重点，详略得当，有效的倾听者，一般只集中精力听主要的思想和证据，演讲者千万不要把要点淹没在汪洋大海般的细节里和杂乱无章的陈述中。（2）提炼层标，举纲张目即做到善用标题，新颖独特，依纲演讲，活而不乱。所谓“依纲演讲”，指的是三种情况：u 写好全文，持稿上台演讲时思路不变，层标不变，可照读标题与主要内容，让听众留下深刻的印象，其余内容则以脱稿的即兴方式展开。u 不写全文，只写详细提纲分清层次，写出层标，在层标下写出有关提示，持一份纲要稿上台，客观逼得你依纲演讲。这种“依纲演讲”的优点是“活而不乱”，说它“活”，因为它具有即兴演讲的特色，表现出当下交流的那种生动自然；说它“不乱”，因为已有了周全的提纲及精彩的层标，胸有成竹，可张可弛，掌控自如。u 脱稿演讲这种演讲更容易为听众佩服。这就需要演讲者把纲要提示等烂记心中，看似无稿却有稿，从容展开。为防止遗忘，演讲者首先要“记逻辑”：记住演讲层次标题间的逻辑关系，记住逻辑，事半功倍，记不住逻辑，事倍功半；其次，要“预则立”，事先考虑万一在某点上忘了怎么办，如何作即兴的调整，比如，第一点忘了，我先把第二点提上来，中间用事先想好一个过渡；只要自己准备的，说着说着，你会想到原来的第二点，再用一个过渡，把第二点作为第三点来讲，天衣无缝！作了充分准备后就可以“一万对付万一”了。（3）方法的运用理清思路可以利用数字串联法；词语串联法；句子串联法。自己记得住，别人也记得住！ 2.三个“什么”记心中三个“什么”记心中即“三步构思法”：是什么（提出自己的观点、设想、计划）；为什么（说明理由一、二、三）；做什么（实现的办法、步骤）。（1）一步构思法“是什么”这种方法就是只须说出自己的观点，单刀直入，快人快语。有人说了很多话，没说观点，等于什么也没说；有人只说了一句话，因为说出了观点，可以什么也不说了。当年在鲁迅公祭大会上，邹韬奋一句话演讲脍炙人口，生动精辟：“今天时间不早，我想用一句话来纪念鲁迅：其他人是不战而屈，鲁迅先生是战而不屈。我的演讲完了，谢谢大家！”其他人的话你可能记不起来，但邹韬奋的一句话却穿越几十年的时空隧道让我们今天还记忆犹新。（2）两步构思法“是什么，为什么”这种方法比前者进了一步，不仅说出自己的观点，同时说出自己提出这一观点的理由。为了说明理由，可以采取两种方法。一是举例，即通过若干个生动的例子（或正面或反面）来说明理由，我把它称为“铺砖法”，在一个层面上一块块砖铺过去，不求深度只求广度，表现生动性。二是议论，即通过若干个层次深入的分析，说透道理。我把它称为“下楼法”，围绕主题分出层次一二三，不求广度只求深度。两种方法都可以，由你选择。你也可以把两者结合，下一层楼铺一层砖，下一层楼铺一层砖。（3）三步构思法“是什么，为什么，做什么”这种方法更进了一步，不仅说出观点，说明理由，同时还说出了如何去做，贯彻这个观点的办法、步骤、措施。这是即兴演讲最为完整的一种形式。比如以下两篇演讲稿就是回答了“是什么，为什么，做什么”三个问题。u 创新，我们的抉择 创新是企业发展的源泉 创新改变一切 创新就从今天开始u 创新，是青年团活动的灵魂我的观点：创新，是青年团活动的灵魂。我为什么这么说呢？因为： 渴望尝试是青春本色 喜新厌旧是人之常情 活出精彩是人生追求如何才能做到创新呢？ 发动讨论、集思广益 媒体搜索、拓展视野 分工合作、人人参与有的时候，我们自己拿了一件东西出来，怎么从这一物开始进入三步构思？有的时候，发生一个事件，我们必须就它来谈自己看法，怎么由它而进入三步构思？也就是在被动地面对媒介物，或主动地结合媒介物时如何运用三步构思法。其实，你不用紧张，只要把第一步“为什么”一分为二：第一，媒介物是什么？第二，我的观点是什么？就行了。三、“把死的说成活的”语言的生动性1.演讲语言的要求u 准确简洁u 通俗易懂u 形象生动u 风趣幽默2.方法的运用（1）多用口语“口语是美的，它存在于人的日常生活里，它富于人情味，它使我们感到无比的亲切。”艾青“俚言巷语，亦足取也。”欧阳修“家里雇个保姆，叫私仆；人民拿出钱来雇你为大家办事，叫公仆。公仆就是人民的仆人。老百姓拿粮食养一头猪，一年卖好几百块钱；养一头牛，拉犁拉车；那么养你这个公仆，却不为人民办事，养你何用？”石家庄市纪委书记姜瑞峰“当你站在这个山头，觉得另外一个山头更高更美的时候，你要做的第一件事，就是走下这座山头，舍不得，你就很难走上另一座山头。”台湾著名作家、画家刘墉“发展是硬道理”“摸着石头过河。”邓小平“不动摇、不懈怠、不折腾。”胡锦涛（2）会用短句“长句硬如铁，念稿要出血。”陈毅“事情就是这样，他来进攻，我们把他消灭了，他就舒服了。消灭一点，舒服一点；消灭得多，舒服得多；彻底消灭，彻底舒服。”毛泽东（3）巧用问句“你们问：我们的政策是什么？我说：我们的政策就是你们问：我们的目的是什么？我可以用一个词来答复：胜利！不惜一切代价去争取胜利。无论多么恐怖也要去争取胜利；无论道路多么遥远和艰难，也要去争取胜利。因为没有胜利，就不能生存。”丘吉尔“国民党现在实行他们的堡垒政策，大筑其乌龟壳，以为这是他们的铜墙铁壁。同志们，这果然是铜墙铁壁吗？一点也不是！你们看，几千年来，那些封建皇帝的城池宫殿还不坚固吗？群众一起来，一个个都倒了。俄国皇帝是世界上最凶恶的统治者，当无产阶级和农民的革命起来的时候，那个皇帝还有没有呢？没有了。铜墙铁壁呢？倒掉了。同志们，真正的铜墙铁壁是什么？是群众，是千百万真心实意地拥护革命的群众。”毛泽东（4）常用排比u 特奥会主席蒂姆施莱佛在2007年特奥会开幕式上演讲我们当然要对众多志愿者和主办方人士的辛勤工作表示感谢，但是更值得称颂的是我们的特奥运动员，你们所得是那么少，你们给予这个世界的却是那么多，你们具备了一切；你们奋斗，哪怕机会渺茫；你们流汗，只为同命运抗争；你们坚持，勇于直面挑战；你们拼搏，从未有丝毫畏惧；你们深知，生命乐章只有在彼此交融中才会奏出辉煌；你们深知，人生就应当充满激扬、开放与信任。u 奥巴马的总统选举获胜演讲今天晚上，我想到了她在美国过去一百年间经历的种种：心痛和希望；挣扎和进步；那些我们被告知我们办不到的世代，以及那些坚信美国信条的人们。Yes，we can。曾经妇女没有发言权，她们的希望化作泡影，但是，安尼克松库波尔活下来了，看到妇女们站了起来，看到他们大声发表自己的见解，看到他们去参加大选投票。Yes，we can。当30年代的沙尘暴和大萧条引发人们的绝望时，她看到一个国家用罗斯福新政、新就业机会以及对新目标的共同追求战胜恐慌。Yes，we can。当炸弹袭击了我们的海港、独裁专制威胁到全世界，她见证了美国一代人的伟大崛起，见证了一个民主国家被拯救。Yes，we can。她看到蒙哥马利通了公共汽车、伯明翰接上了水管、塞尔马建了桥，一位来自亚特兰大的传教士告诉人们Yes，we can。u 一篇比赛演讲她走了，走得那么匆匆，没有和她心爱的儿子说声再见，没有和她深爱着的丈夫作个道别，没有喝上一碗粥，没有吃上一口饭，肚中没有一粒米饭，就这样的走了，永远地离开了她眷恋着的亲人，眷恋着的岗位，眷恋着的登封人民（5）善用比喻（或类比）u 北大学生演讲：另一只眼睛我们来到北大，就像一张张软盘，到北大这台计算机上拷走了知识和精神。我们的时间是有限的，我们面对的硬盘却是全国最大的。既然如此，我们应该做的，就是把我们体会到的北大精神抓紧时间拷过来，然后再用一生去慢慢解读。但要注意，可千万要提防自由散漫、眼高手低的北大病毒。拷走知识的同时，你还要问问自己，你又留下了什么？u 克林顿“我们的国家要向前走，不能倒退。就像我们手中录像机的遥控器，要摁前进的键，快进的键，而不是倒带的键。”u 温家宝十一届人大五次会议的答记者问“在最后一年，我将像一匹负轭的老马，不到最后一刻绝不松套。努力以新的成绩弥补我工作上的缺憾，以得到人民的谅解和宽恕。”（6）精用警句不要问你的国家能够为你做什么；问你能够为自己的国家做什么。肯尼迪青年离开戏剧他可以有许多选择；戏剧离开了青年，它没有选择。魏明伦伟大是熬出来的。冯仑（7）妙用幽默幽默是一种宽松、从容、积极的心态，只有把你要讲的话题变为如同手里把玩的物件一样，你才会幽默。幽默是高级的滑稽，滑稽是低级的幽默，两者都有价值。幽默的形式包括自嘲、嘲人、夸张、歪解、套用u 易中天在北京2011观察家年会上的演讲一百多年来，我们的民族从悲痛与屈辱、困惑与反思，走向了光荣与梦想。这让我想起了千万次地问这首歌。鸦片战争以后，我们大量引进西方的科学、技术、思想、观念、制度、主张，寻找自强和现代化的道路。这就叫“千万里我追寻着你”。但是，西方国家却并