湖北省汉川市第二中学高一历史上学期期中试题.doc

湖北省汉川二中2015-2016学年上学期高一期中考试历史考试时间：90分钟 总分150分一单项选择题（120分，每题2分）21、中国的传统节日大部分具有深刻的文化内涵，下列节日中与宗法制关系最密切的是（）a端午 b清明 c七夕 d元宵22、历史文献记载：周初定贵族墓葬列鼎制度，规定“天子九鼎、诸侯七鼎、大夫五鼎,元士三鼎或一鼎”；考古发掘：湖北随县曾侯乙（公元前475年433年）墓，挖掘出了九鼎。对材料的解读最合理的是（）a历史文献记载是可信的，推测考古发掘出的曾侯乙应该是周代某位天子。b考古发掘实物是可信的，推测历史文献记载的周初“列鼎制度”是假的。c历史文献和考古实物都可信，推测出周天子在战国时期改革了列鼎制度。d历史文献和考古实物都可信，推测出战国初曾侯乙僭越了传统礼乐制度。23、2000万人口的秦朝，可以调动40万劳动力去修长城，70万人去修秦始皇陵，70万人去修阿房宫，50万人去戍五岭这是西周天子难以办到的事。其直接原因在于秦朝与西周的()a生产工具的差异 b政治制度的差异 c社会观念的差异 d经济形态的差异24、近代有学者称：“封建社会这个名词的正确定义，就是名义上在一个王室的统治下，而实际上土地权和政治权却被无限制的分割：每方土地上都有它的大大小小的世袭主人，支配着一切经济和政治上得权利，形成一种地主与附属土地的农奴的现象。”这种封建制度普遍推行的后果是()a初期有利于政权的巩固 b进一步加强了中央集权c导致了统一国家的分裂 d削弱了贵族的政治经济特权25、王国维说：“盖诸侯之于天子，犹后世诸侯之于盟主，未有君臣之分也。”材料反映的中国古代早期政治制度特点是a封建等级秩序森严 b中央集权尚未形成 c神权与王权相结合d政治与血缘相结合26、史记载：“始皇起诸侯，并天下，意得欲从，以为自古莫及己。专任狱吏，狱吏得亲幸。博士虽七十人，特备员弗用。丞相诸大臣皆受成事，倚辨於上天下之事无小大皆决於上。”这表明a秦始皇帝，才能非凡 b皇权至上，大权独揽c政权系统，尚不完备 d君相矛盾，尚不突出27、史记记载：“秦以来，天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用。”这一现象，反映的本质是()a天子至尊，皇权至上 b皇位世袭，君权神授c收藏玉玺，皇帝喜好 d皇帝防范丞相擅权28、史记晋世家记载：“（晋顷公十二年，公元前514年）晋之宗家祁傒孙、叔向子，相恶于君。六卿欲弱公室，乃遂以法尽灭其族，而分其邑为十县，各令其子为大夫。晋益弱，六卿皆大。”对此理解正确的是a县国并行已经确立 b政治和血缘纽带日益加强c维护了君主的权威 d统治集团内部矛盾尖锐29、乾隆三十八年，将秘密立储制度化。为防止意外，“又另书密封一匣，常以随身”。并称：“建储册立。非国家之福，召乱起衅，多由于此”，“不可不立储，而尤不可显立储”。该制度()a使专制主义中央集权制度发展到顶峰b避免了皇族内部权力倾轧，有利于政局稳定c摆脱了宗法观念的束缚，有助予选贤任能d排除了其他势力对皇位继承的干扰，加强了皇权30、中国古语有“欲治其国，必先齐其家” “夫君者，民众父母也” “君子之事亲孝，故忠可移于君”。这主要体现了中国传统社会治理中的a宗法血缘关系 b家国同构观念 c尊卑等级意识 d以民为本思想31、樊树志在国史十六讲中说：“政治与血缘的结合，看似牢不可破，其实不然。既然周天子授土授民给诸侯叫做建国，诸侯授土授民给卿、大夫叫做立家，因此对于士、庶民而言，就有国与家的对立，他们把自己的宗族称为家，只知效忠于家，而不知效忠于国。”材料表明（）a分封制隐含着国家分裂割据的因素 b宗法制与分封制是互为表里的关系c宗法制是古代中国政治制度的核心 d分封制在历史上的作用是弊大于利32、据礼记王制记载：“天子七庙，三昭三穆，与太祖之庙而七。诸侯五庙，二昭二穆，与太祖之庙而五。大夫三庙，一昭一穆，与太祖之庙而三。士一庙，庶人祭于寝。”中国早期的昭穆之制（）a是中国古代宗法制度的重要内容 b是在分封诸侯之后逐渐形成的c有利于形成礼制化的封建新秩序 d体现了神权与王权结合的特点33、东周以前，“言姓者本于五帝，见于春秋者得二十有二”；而在孟子一书中百姓一词共出现了十九次，而其中只有一次是指贵族，其他十八次均指平民布衣。这一变化从本质上反映了（）a贵族逐渐平民化 b姓氏逐渐普及化 c宗法制逐渐瓦解 d社会逐渐平等化34、2013年复旦大学课题组发布关于曹操家族dna研究最新成果。根据现代基因和古dna的双重验证，课题组得出最终结论-100%确定曹操家族dna。通过比对，证实曹操祖辈墓葬遗骨与现代曹操后人紧密关联，并推断出曹操父亲并非过去所流传的夏侯氏的后人，更不是西汉第二任相国曹参的后人，而很可能是宦官之首曹腾在自己家族内部过继的。这表明（）a民间传说口述历史毫无史学价值 b史籍记载未经科学考证不能作为史料 c现代科学可以解决所有历史悬疑 d科学手段可以提供历史研究新方法35、刘海峰先生在科举学导论中说：“古往今来科举考试一再起死回生的历史说明：自古以来，中国就是一个人情社会，人情与关系在社会生活中起着重要的作用。为了防止人情的泛滥，使社会不至于陷入无序的状态，中国人发明了考试，以考试作为维护社会公平和社会秩序的调节阀。悠久的科举历史与普遍的考试现实一再雄辩地证明，考试选才具有恒久的价值。”对这段话的理解不正确的是()a宗法制是中国人情社会的历史根源 b科举制具有公平调节社会秩序的特点c科举制的实施有助于维护封建统治秩序 d考试选才打破了特权阶层对仕途的垄断36、“凡有司官私役使部民，及监工官私役使夫匠，出百里之外，及久占在家使唤者，一名笞四十，每五名加一等，罪止杖八十。”（大清律例）该规定主要反映了当时a赋役沉重 b刑罚严酷 c社会矛盾尖锐 d人身控制严格37、唐玄宗时礼部尚书沈既济曾对某历史性的变换有过中肯的评价：“前代选用，皆州郡察举至于齐隋，不胜其弊是以置州府之权而归于吏部。自隋罢外选，招天下之人，聚于京师，春还秋住，乌聚云合。”沈既济所评价的这一历史性的变化是()a孝廉成为士大夫做官的主要途径 b九品中正制使世家大族子弟依靠门阀步入仕途c三省六部制削弱了相权，保证了皇权 d科举制把读书、考试与做官紧密联系起来38、“人类肯定想象不出一个比这更好的政府：一切都由一级从属一级的衙门来裁决，官员必须经过好几次严格的考试才被录用。如果说曾经有过一个国家，在那里人们的生命、名誉和财产受到法律保护，那就是中华帝国。”这是伏尔泰笔下的中国。在引用这一资料研究伏尔泰思想时，需要注意的有()作者提出这一观点的目的 作者对中国文化的了解程度作者所处时代的社会背景 秦汉时期中国的政治状况a b c d39、宋代通判“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣通签书施行。”通判还有一个职责：“所部官有善否及职事修废，得刺举以闻。”由此可见，通判a单独掌握地方行政权 b掌握地方军政财权c行使对地方的监察权 d兼有监察和行政权40、某地边疆危机，消息上报朝廷后，皇帝一方面交待兵部尽速调兵迎敌，另一方面责成户部尽速调度粮草，备部队急用。幕僚根据皇帝之意，写成诏书，经皇帝确认无误后，直接送至兵部、户部等单执行。这位皇帝有可能是()a秦始皇 b唐玄宗 c宋太祖 d明太祖62（历史）、（本题10分）阅读以下材料： 材料一 皇帝门下省尚书省中书省工 刑 兵 礼 户 吏唐朝的政治制度示意图材料二 伯利克里说：“我们的政治制度之所以被称为民主政治，是由于政权在全体公民手中，而不是在少数人手中。”材料三 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或法律实施之僭越权力，为非法权力。材料四 共和国的立法权由众议院与参议院两院行使。参议院由间接选举产生，众议院通过普选方式产生。行政权由总统与内阁掌握，总统与内阁部长共同向议会负责。总统是国家元首与军队的最高统帅，并与参众两院议员共有创议法律之权，总统在征得参议院同意后，可解散尚未届满的众议院。请回答：（1）依据材料一与材料二的内容与所学知识回答，中国古代与古代希腊实行什么政治制度？分别说明其特点。 （2）近代的民主制度首先在西方确立，依据材料三、材料四英国与法国在建立资产阶级代议制过程中颁布什么重要文献？ （3）上述材料揭示的政治制度有何本质区别？高一历史答案：一、单项选择21、【答案】b22、【答案】d23、【答案】b24、【答案】a25、【答案】b26、【答案】b27、【答案】a28、【答案】d29、【答案】d30、【答案】b31、【答案】a32、【答案】a33、【答案】c34、【答案】d35、【答案】c36、【答案】d37、【答案】d38、【答案】a39、【答案】d40 d62