精选[人教版]六年级上学期复习测试强化训练小学语文五单元真题模拟试卷卷(④).docx

精选人教版六年级上学期复习测试强化训练小学语文五单元真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音，写词语。tun jzh jngwn linhung rn d w_to zhcun toch fngh ln tn zo_2. 找出句子中的错别字，并改正。鲁迅生前是一个为别人想得多，为自己想的少的人。他生前一直用笔和国民党反动派做斗争，有时写到半夜就刻漱不止。他，作为“我”的伯父，对我也是关爱有加。经常用幽默的语言提醒我看书要认真。有一次伯父和我谈碰壁，伯父说因为他经常碰壁鼻子才会又扁又平的，我听了晃然大悟，把他们都逗笑了。伯父去世了，我端祥着他的遗容，泪珠一滴滴往下掉。因为他对劳动人民、工人的爱，开追悼会的时候，很多人送来晚联和花圈。_ _ _ _ _3. 我是拼音小能手。_焦躁清理思绪4. 我会解词。亢奋：_冗杂：_叹为观止：_戛然而止：_5. 按要求写词语。仿照例子写词语：起死回生（含有反义词）_；_；_写出含有“想”字的四字词语：_；_；_写出“ABCC”式描写人物神情的成语：_；_；_6. 我会选。伫_（a .zh b ch）立 嶙_（a. lng b .ln）峋 深邃_（a .su b. su） 怀恋_（a .nin b .lin）7. 我会写。读了草原一文，能写四个描写草原的成语吗？。例：一碧千里_ _ _ _8. 我会吟。假如你站在广袤美丽的草原上，你能吟诵一首描写草原的诗吗？9. 用钢笔描红。 铸 抑 虐 摧10. 把肯定句改成双重否定句。受生活所迫，他要打两份工。孩子们都喜欢他。11. 把陈述句换成把字句。老师激怒了我们。我们上完一节课。二、阅读理解(30分)12. 阅读短文，回答问题。青海高原一株柳（片段） 我家乡的灞河以柳树名贯古今，历代诗家词人为那里的柳枝柳絮倾洒过多少墨汁和泪水。然而面对青海高原的这一株柳树，我却崇拜到敬畏的境地了。是的，家乡灞河边的柳树确有让我自豪的历史，每每吟诵那些折柳送别的诗篇，都会抹浓一层怀恋家园的乡情。然而，家乡水边的柳树却极易生长，随手折一条柳枝插下去，就发芽，就生长，三两年便成为一株婀娜多姿、风情万种的柳树了；漫天飞扬的柳絮飘落到沙滩上，便急骤冒出一片又一片芦苇一样的柳丛。青海高原上的这一株柳树，为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力？同是一种柳树，生活的道路和命运相差何远？1. （1）为下列成语选择正确的解释（）。婀娜多姿A .姿态各异，美丽娇媚，轻盈柔美B .形容斗争十分艰苦，超越寻常2. （2）为下列成语选择正确的解释（）。艰苦卓绝A .姿态各异，美丽娇媚，轻盈柔美B .形容斗争十分艰苦，超越寻常3. （3）片段中有一个比喻句是( )。A .每每吟诵那些折柳送别的诗篇，都会抹浓一层怀恋家园的乡情。B .同是一种柳树，生活的的道路和命运相差何远？C .漫天飞舞的柳絮飘落到沙滩上，便急骤冒出一片又一片芦苇一样的柳丛。D .然而面对青海高原的这一株柳树，我却崇拜到敬畏的境地了。4. （4）课题是青海高原一株柳，作者在这段话中用了许多笔墨写到家乡灞河边的柳，这是( )手法。A .对比B .夸张C .比喻D .拟人5. （5）“青海高原上的这一株柳树，为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力？”把这个句子换个说法不改变意思的是( )。A .青海高原上的这一株柳树，为保存生命要付出难以想象的艰苦卓绝的努力。B .青海高原上的这一株柳树，为保存生命却要怎样付出难以想象的艰苦卓绝的努力C .青海高原上的这一株柳树，为保存生命却不要怎样付出难以想象的艰苦卓绝的努力。D .青海高原上的这A一株柳树，为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力。 13. 最后的姿势句子品读。“楼房摇晃得越来越厉害了，并伴随着刺耳的吱吱声，外面阵阵尘埃腾空而起。”这句话从哪三个角度描写了地震发生时的景象？这句话