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文档简介
灵宝市城关镇西华小学“一师一优课,一课一名师”阶段活动汇报材料为了促进教师专业化成长,深化高效课堂教学改革,凸显学生课堂学习的主体地位,着力打造高效魅力课堂,提高教育教学质量,我校组织全体教师认真学习了灵宝市第二届“一师一优课,一课一名师”活动实施方案,并制定出我校此次活动的实施方案,任课教师在领导和名师的带领下精心准备,自选学科课型,全员参与展示,取得了阶段性成果,现将本阶段活动开展情况汇报如下:一、召开动员会进行安排部署继中心学校召开动员会后,我校根据上级文件精神结合学校的实际情况,制定了城关镇西华小学第二届“一师一优课,一课一名师”活动实施方案,成立了以校长为组长的活动领导小组,召开全体教师参与的动员会,对此项活动进行详尽的安排部署,要求全体教师从思想上深刻认识到开展此项活动的必要性和迫切性,从行动上密切配合。并通过电子屏播出滚动标语、悬挂宣传横幅(深入开展“一师一优课,一课一名师”;人人尽力备优课 个个争创做名师)、板报、校信通等形式营造活动浓厚氛围。二、成立评课小组制定评价标准学校根据学科特点,成立了语文、数学、英语、体音美,科学与品德等学科五个赛课小组,每个小组由教研组长和教学名师参与组成评课小组,并且有一名校级领导任组长。结合灵宝市优课评价标准和我校学科教学特色,制定城关镇西华小学第二届“一师一优课,一课一名师”学科赛课评价标准,组织教师认真学习,并要求教师严格按照此标准进行授课。三、高效课堂赛课稳步推进实施 从10月14日到8日,我们进入动员部署阶段,10月19日到23日为自选学科课型阶段,10月26日到11月26日为全员优课展示阶段(分为教研组优课展示阶段和校级优课展示阶段)为了进一步提高课型授课质量,本次活动采取先说课后赛课的方式。授课教师首先在组内交流自己要讲授的课,主要是说授课理念、教学设计、师生双边活动、时间预设、堂清检测等环节,然后其他教师进行补充,主讲教师再对自己的教学思路进行调整优化。授课过程中听课教师结合评价标准进行亮化算分,授课结束在校园醒目位置进行公示,及时开展评课议课,首先是授课教师自己讲,然后是听课教师评,主要是指出缺点和不足,同时要求下一位授课教师进行避免。为了给教师留下授课资料,方便教师对自己的授课情况进行分析总结,我校对教师的授课安排录像,在周四的业务例会时间精选典型的教师授课中的共性问题进行播放,同时对本周教师的授课情况进行总结,点名请本周授课教师交流授课心得。截至目前我校已有50位教师讲授公开课。为了进一步开阔教师视野,充分发现自身问题,借鉴市区学校优势,我校组织40余位教师先后赴灵宝市一小、灵宝市实验小学听课学习,并要求教师交流听课心得体会。四、注重材料收集加强档案建设 我校建立完善“一师一优课,一课一名师”活动档案,每位授课教师授完课之后要上交教案、课件、堂清检测、赛课评价表、说课表、评课表、反思表等相关材料,学校教务处为每位教师建立档案,做好材料收集工作,有力地促进教师的专业化成长。总之,第一阶段校级学科课型赛课活动,我校周密部署,精心组织,任课教师高度重视,密切配合,力求将自己的课上成精品课、优质课、示范课,授课过程发现的问题和不足为下阶段学校的教研和教师
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