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文档简介

小篮球运球教案上课对象：五年级 人数：40人 授课教师：沈吉祥 教学内容：1、小篮球运球 2、游戏: 遵守交通规则器材：1、小篮球41个 。2、 自制红、绿灯1个。3、 护腕40个教学目标：认知目标：通过学习学生初步了解原地运球的基本技术知识。技能目标：通过学习学生初步掌握原地运球的技术与方法，体验行进间运球；发展学生的灵敏素质和协调能力。情感目标：感受篮球运动带来的乐趣，激发学生积极参与体育锻炼的兴趣，培养学生遵守交通规则的良好习惯。教学重点：手按拍球的部位教学难点：手对球的控制能力教学过程：1、 开始部分1、 课堂常规：体委整队检查人数，向老师报告。教师接受报告、向学生问好。2、 课堂导入：师生问好，精神饱满，注意力集中，宣布本课内容以及要求，学生要求：快、静、齐。2、 准备部分：1、 慢跑：在教师的带领下慢跑、侧滑步，教师带领学生口令及口号指挥慢跑、侧滑步，要求学生有序的拿球慢跑，声音洪亮。2、 教师带领学生做活动全身的热身运动，要求尽量把身体活动开。三、基础教学部分1、 小篮球运球要点：两脚前后开立，两膝自然弯曲，上体微前倾，抬头看前方，五指自然分开，掌心空出，手腕控制球的方向，在球的正上方按压球。学生活动要求：1、熟悉球性（1）滚球（2）两手拨球（3）抛球击掌（4）抛球击地接球（5）胯下地滚球绕环2、原地运球（1）学生根据自己的认识体验运球（2）徒手高运球练习（3）高运球练习3、学生互纠4、学生自主练习5、运球辨数6、运球大比拼7、各种运球变化2游戏：遵守交通规则方法：学生分成四路纵队按十字形站立，看红绿灯指示过马路。学生活动要求：（1） 低运球（2）高低变化（3）换手运球（4）大胆创新展示自我（5）捅球游戏9、在教师指挥下完成游戏要求：红灯停、绿灯行。教师要求：教师注意讲解示范规范正确。注意同学相互礼让、注意安全，练习有序，保持距离，防止运动损伤，学生认真听老师讲解游戏规则,遵守交通秩序，培养良好的安全意识。四、课堂结
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