湖北省荆州市沙市第五中学高中数学 2.5.2等比数列的前n项和导学案(含解析)新人教版必修5 (2).doc_第1页
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第二章 第五节 数列前n项和习题课目标定位:运用分组求和法,错位相减法,裂项相消法求数列的和,弄清每一种方法对应的题型特征。(重点和难点)1等差数列和等比数列求和公式是什么?其公式是如何推导的? 2等差数列和等比数列的性质有哪些? 分组转化法求和例1已知数列cn:1,2,3,试求cn的前n项和解令cn的前n项和为sn,则sn123(123n)1n.即数列cn的前n项和为sn1n.类题通法当一个数列本身不是等差数列也不是等比数列,但如果它的通项公式可以拆分为几项的和,而这些项又构成等差数列或等比数列,那么就可以用分组求和法,即原数列的前n项和等于拆分成的每个数列前n项和的和活学活用1求和:sn333333.解:数列3,33,333,的通项公式an(10n1)sn(101)(1021)(10n1)(1010210n)(10n1).错位相减法求和例2(2012浙江高考)已知数列an的前n项和为sn,且sn2n2n,nn*,数列bn满足an4log2bn3,nn*.(1)求an,bn;(2)求数列anbn的前n项和tn.解(1)由sn2n2n,得当n1时,a1s13;当n2时,ansnsn14n1,所以an4n1,nn*.由4n1an4log2bn3,得bn2n1,nn*.(2)由(1)知anbn(4n1)2n1,nn*,所以tn3721122(4n1)2n1,2tn32722(4n5)2n1(4n1)2n,所以2tntn(4n1)2n34(2222n1)(4n5)2n5.故tn(4n5)2n5,nn*.类题通法如果数列an是等差数列,bn是等比数列,求数列anbn的前n项和时,可采用错位相减法在写出“sn”与“qsn”的表达式时应特别注意将两式“错项对齐”以便下一步准确写出“snqsn”的表达式活学活用2已知an,求数列an的前n项和sn.解:sn,sn,两式相减得sn,sn.裂项相消法求和例3已知等差数列an满足:a37,a5a726,an的前n项和为sn.(1)求an及sn;(2)令bn(nn*),求数列bn的前n项和tn.解(1)设等差数列an的首项为a1,公差为d,由于a37,a5a726,a12d7,2a110d26,解得a13,d2.由于ana1(n1)d,sn,an2n1,snn(n2)(2)an2n1,a14n(n1),因此bn.故tnb1b2bn.数列bn的前n项和tn.类题通法裂项法的实质是将数列中的每项(通项)分解,然后重新组合使之能消去一些项,最终达到求和的目的利用裂项法的关键是分析数列的通项,考察是否能分解成两项的差,这两项一定要是同一数列相邻(相间)的两项,即这两项的结论应一致活学活用3在数列an中,an,且bn,求数列bn的前n项的和解:an(12n),bn,bn8(),数列bn的前n项和为sn8(1)()()()8(1). 数列求和的常用方法归纳 1公式法(分组求和法) 如果一个数列的每一项是由几个独立的项组合而成,并且各独立项也可组成等差或等比数列,则该数列的前n项和可考虑拆项后利用公式求解2裂项求和法对于裂项后明显有能够相消的项的一类数列,在求和时常用“裂项法”,分式的求和多利用此法可用待定系数法对通项公式进行拆项,相消时应注意消去项的规律,即消去哪些项,保留哪些项,常见的拆项公式有:();若an为等差数列,公差为d,则();等3错位相减法若数列an为等差数列,数列bn是等比数列,由这两个数列的对应项乘积组成的新数列为anbn,当求该数列的前n项的和时,常常采用将anbn的各项乘以公比q,然后错位一项与anbn的同次项对应相减,即可转化为特殊数列的求和,所以这种数列求和的方法称为错位相减法4倒序相加法如果一个数列an,与首末两项等距离的两项之和等于首末两项之和,可采用把正着写与倒着写的两个和式相加,就得到一个常数列的和,这一求和方法称为倒序相加求和法随堂即时演练1已知an(1)n,数列an的前n项和为sn,则s9与s10的值分别是()a1,1b1,1c1,0 d1,0解析:选ds91111111111,s10s9a10110.2数列an,bn满足anbn1,ann23n2,则bn的前10项和为()a.b.c.d.解析:选b依题意bn,所以bn的前10项和为s10,故选b.3求和:sn11_.解析:被求和式的第k项为:ak12.所以sn22222n2.答案:2n24已知数列an的通项公式an,其前n项和sn,则项数n等于_解析:an1snnn15,n6.答案:65已知等比数列an中,a28,a5512.(1)求数列an的通项公式;(2)令bnnan,求数列bn的前n项和sn.解:(1)64q3,q4.an

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