湖北省荆州市监利县第一中学高三生物 针对性训练题（5 新人教版.doc

湖北省荆州市监利县第一中学高三生物 针对性训练题（5 新人教版 时间：40分钟 分值：90分 班级_学号_姓名_( )1.下列关于细胞结构和功能的叙述中，错误的是a能进行光合作用的细胞不一定含有叶绿体b初级精母细胞、根尖分生区细胞都有细胞周期，化学成分也都不断更新c能抑制膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素，并不都会阻碍物质出入细胞d乳酸菌、酵母菌都含有核糖体，遗传物质都是dna，但并不都遵循孟德尔遗传规律( )2.下列关于洋葱根尖分生区细胞的叙述，正确的是a分裂期核dna与染色体数目之比为11或21b若该细胞在0.3 g/ml的蔗糖溶液中没有发生质壁分离，则说明细胞已死亡c先用酶解法去除其细胞壁，再进行组织培养，细胞可表达全能性d在基因发生自由组合的同时，赤道板位置形成细胞板( )3.关于真核生物dna复制、转录与翻译的叙述，其中不正确的是a在一个细胞周期中，dna只复制一次，而转录可进行多次b只有通过转录和翻译，基因才能实现对生物性状的控制c通过翻译将mrna中的碱基序列翻译为蛋白质的氨基酸序列ddna复制必须在细胞核内进行，而翻译必须在细胞质中进行( )4.科学家最新研究表明，溶菌酶消灭细菌的机理是：溶菌酶有“颚”，能够抓住并咬穿细菌的细胞壁，进而消灭细菌。据此判断下列说法正确的是a溶菌酶和皮肤黏膜均属于第二道防线b溶菌酶消灭细菌的过程是非特异性免疫c溶菌酶对入侵的细菌不具有识别功能d溶菌酶消灭细菌具有特异性( )5.某高等植物种群以严格的自花传粉方式繁殖。aa的基因型频率在逐年降低，原因是基因型为aa的个体的生活力比较弱，平均每代约有3%的基因型为aa的个体不能生活到生育期。下列与该种群有关的说法正确的是a若该种群以异花传粉的方式繁殖，则基因型为aa的个体将不会有淘汰过程b人为救助基因为aa的个体，可促进该种群的进化c基因型为aa的个体被淘汰的过程可理解为该种群进化的过程d建立自然保护区可使该种群的基因频率维持相对稳定( )6.判定从植物体榨出的某黄色液体是否含有脂肪，在“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验中判定酵母菌酒精发酵是否彻底，判定淀粉是否充分水解成麦芽糖，最好依次选择试剂苏丹 苏丹 ca(oh)2 重铬酸钾溶液 碘液 斐林试剂a b c d 29(8分)右图中曲线表示离体植物叶片在不同条件下oa、ab、bc三个阶段净吸收的co2和净释放的o2之间相对体积的关系，请据图回答下列问题：(1)图中oa段表示的生理意义是_，在此条件下生活一定时间后叶片干重将_(填“增加”、“不变”或“减少”)。(2)图中ab段叶肉细胞中atp和h的量将_(填“增加”、“不变”或“减少”)，该细胞中atp的合成场所是_。(3)理论上分析，短期内出现图中bc段的情况时对co2的浓度有什么要求？_。30(11分)豌豆有较多易于区分的相对性状，比如yy控制的黄子叶与绿子叶、dd控制的高茎与矮茎、ss控制的红花与白花。下图是根据一杂交实验的统计结果绘制的柱状图。请回答以下问题：(1)该杂交实验所用亲本的基因型为_和_。(2)从图中数据可知，三对基因是否遵循孟德尔的两大遗传定律？_。(3)如果该三对等位基因独立遗传，则基因型为yyddss的豌豆自然状态下繁殖一代，子代各种表现型的比例为_。(数字从大到小书写)。(4)假如豌豆的某一相对性状有四种表现型，受另外三对独立遗传的等位基因控制，即a基因控制表现型1、b基因控制表现型2、c基因控制表现型3，下面表格记录了表现型与基因型之间的对应关系。基因型表现型1aabbcc、aabbcc、aabbcc、aabbcc、aabbcc、aabbcc表现型2aabbcc、aabbcc、aabbcc、aabbcc、aabbcc、aabbcc表现型3aabbcc、aabbcc、aabbcc、aabbcc、aabbcc、aabbcc、aabbcc表现型4aabbcc、aabbcc、aabbcc、aabbcc、aabbcc、aabbcc、aabbcc、aabbcc已知三种显性基因之间存在抑制关系，根据表中信息三者之间的抑制关系为_。表现型1的植株中不能通过自交产生的后代来确定其基因型的是_，如选择表现型4的个体与之杂交，则可选择的基因型有_种。31(10分)内环境稳态是神经调节、体液调节和免疫调节共同作用的结果，是人体进行正常生命活动的必要条件。请结合图解回答下面的问题：(图中a、b、c、d表示器官或细胞；表示物质)(1)维持机体稳态离不开细胞间的信息传递。动物细胞间进行信息传递的途径：一是通过_、淋巴因子和神经递质等信息分子经体液运输并作用于靶细胞来实现的；二是通过细胞间的直接接触来实现的。(2)图中a通过垂体对b发生作用属于_(填“神经”或“体液”)调节；当分泌过多时，对a和垂体起_作用；图中c表示_，它是由_分裂、分化形成的。(3)长期焦虑和紧张会导致机体免疫力_，请根据图解分析原因：_。(4)当h1n1病毒第二次进入机体时，首先对h1n1病毒起免疫作用的物质是_，对于侵入机体细胞病毒的清除则需要通过_来完成。32(10分)如图是某同学设计的生态缸中各种成分之间的关系图，请据图回答以下问题：(1)该生态瓶应置于_。(2)图中漏掉一个箭头，请在图中补充。请画出该生态瓶中的食物网。(3)乙2与乙3的种间关系是_。蚯蚓应属于图中的_。(4)假设乙1同化的能量为m，乙3同化的能量为n，图中字母表示相邻营养级生物之间的能量传递效率，乙3同化的能量中来自乙2的占_。(5)最终该生态瓶内全部生物均死亡，表明该生态瓶后期进行的是_调节。39(15分)(生物选修1：生物技术实践)泡菜是指为了利于长时间存放而经过发酵的蔬菜。如图表示泡菜的制作流程及三个不同泡菜坛亚硝酸盐含量随时间变化的示意图，请分析并回答有关问题。(1)在泡菜的腌制过程中，按照盐与清水的质量比为_配制盐水，对盐水进行_处理后，再注入装有蔬菜原料的泡菜坛内。(2)泡菜发酵利用的微生物主要是_，其新陈代谢类型是_。含有抗生素的牛奶不能发酵成酸奶，原因是_。(3)图乙说明泡菜坛内亚硝酸盐含量的变化规律是_，亚硝酸盐含量增加的可能原因是_。(答出一点即可)(4)三个泡菜坛中，泡菜发酵效果最好的是_号坛。40(15分)(生物选修3：现代生物科技专题)根据甲、乙两种植物的各自优势(甲耐盐，乙高产)，可通过细胞工程技术培育高产耐盐的杂种植株，具体过程如图所示。请回答问题：(1)a是_酶，b是_，c是具有耐盐优良性状的幼芽。c长成的幼苗需要选择的原因是_。(2)植物体细胞融合成功的标志是_。目前植物体细胞杂交还存在许多问题没有解决，如_。尽管如此，这项技术在_等方面取得的重大突破还是鼓舞人心的。(3)动物细胞融合最重要的用途是_，其在疾病的诊断、治疗和预防方面与常规抗体相比，优越性非常明显，主要表现为_。6限时训练五参考答案1【解析】选b。只要有携带光合色素(叶绿素和类胡萝卜素)的细胞就能进行光合作用，不一定非要有叶绿体，如光合细菌也进行光合作用；初级精母细胞不能进行有丝分裂，无细胞周期；当物质出入细胞为自由扩散时，不会受抑制膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素的影响；乳酸菌以二分裂的方式行无性生殖，不遵循孟德尔遗传规律。2【解析】选a。a项中，有丝分裂前期和中期，核dna与染色体数目之比为21，有丝分裂后期和末期，核dna与染色体数目之比为11。b项中，洋葱根尖分生区细胞无大液泡，即使是活细胞也不会发生质壁分离。c项中，植物组织培养不需要去除细胞壁。d项中，洋葱根尖分生区细胞只能进行有丝分裂，不能进行减数分裂。3【解析】选d。在一个细胞周期，dna复制一次，而转录可多次进行，a正确；基因通过转录和翻译实现蛋白质的合成，从而实现对生物性状的控制，b正确；翻译是指以mrna为模板合成蛋白质的过程，此过程中mrna中的碱基序列转化为蛋白质的氨基酸序列，c正确；就真核生物而言，dna的复制不一定只发生在细胞核内，如细胞质中的线粒体等含有dna的细胞器也能发生dna的复制，d错误。4【解析】选b。溶菌酶消灭细菌属第二道防线，皮肤黏膜属第一道防线；溶菌酶消灭细菌是免疫系统第二道防线发挥作用，属非特异性免疫；由材料可知，溶菌酶正是对入侵的细菌具有识别功能才会“抓住并咬穿细菌的细胞壁”，但细菌的细胞壁一般都含有肽聚糖，因而溶菌酶消灭细菌不具有特异性。5【解析】选c。生物进化的实质是种群基因频率的改变。该种群平均每代约有3%的基因型为aa的个体不能生活到生育期，会导致该种群基因频率发生改变，因而基因型为aa的个体被淘汰的过程可理解为该种群进化的过程。6【解析】选d。从植物体榨出的某黄色液体是否含有脂肪，可选择苏丹或苏丹进行检测；在“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验中判定酵母菌酒精发酵是否彻底，即可检测葡萄糖是否存在，因此可用斐林试剂；判定淀粉是否充分水解成麦芽糖，即检测淀粉是否存在，可用碘液检测。29【解析】(1)图中oa段净释放的o2量等于净吸收的co2量，说明光合作用速率等于呼吸作用速率，这种情况下叶片的干重既不增加也不减少。(2)图中ab段净释放的o2量大于净吸收的co2量，说明光反应阶段产生的atp和h量大于暗反应的消耗量。该阶段细胞进行光合作用和有氧呼吸，atp的合成场所应从这两个生理过程进行考虑。(3)图中bc段没有净吸收co2，而o2又不断释放，说明光反应正常，环境中的co2浓度应该为0。【答案】(1)光合作用速率等于呼吸作用速率 不变(2)增加 叶绿体、细胞质基质、线粒体 (3)co2的浓度为030【解析】(1)子代中，黄子叶绿子叶31，可推导出黄色为显性且两亲本的相关基因组成均为yy；高茎矮茎11，可推导出两亲本的相关基因组成为dd和dd；红花白花31，可推导出红花为显性且两亲本的相关基因组成均为ss。所以两亲本的基因型为yyddss和yyddss。(2)从图中数据可知，遵循孟德尔的基因分离定律，但三对基因是否遵循基因的自由组合定律不能确定，数据显示的是每对相对性状的比例，并没有显示不同性状之间的比例。(3)如该三对等位基因独立遗传，即遵循基因的自由组合定律，则yyddss个体自然状态下繁殖，即自交，后代有8种表现型，其中三显性占3/43/43/427/64，两显一隐有三种，比例均占3/41/43/49/64，一显两隐也有三种均占3/41/41/43/64，三隐性占1/41/41/41/64，故8种表现型的比例为279993331。(4)a基因控制表现型1，从表格中的信息可知，表现型1对应的基因型中有a、无c且有无b基因表现型均相同，可推出a基因抑制b基因，类推b基因抑制c基因和c基因抑制a基因。由于a基因抑制b基因，所以表现型1对应的6种基因型中，aabbcc、aabbcc、aabbcc自交后代表现型均为表现型1；aabbcc自交，子代a_bbcc(表现型1)aabbcc(表现型2)31；aabbcc自交，子代a_b_cc(表现型1)a_bbcc(表现型1)aab_cc(表现型2)aabbcc(表现型3)9331，故表现型1表现型2表现型31231；aabbcc自交，子代a_bbcc(表现型1)aabbcc(表现型3)31。可见表现型1的植株中，6种基因型有3种自交后可通过子代的表现型及比例进行区分，3种自交不能通过子代的表现型及比例进行区分。由于aabbcc、aabbcc、aabbcc这3种基因型之间，差异在于bb这对基因，又c基因抑制a基因的表达，则不能选择含cc基因型的个体与之杂交。【答案】(1)yyddss yyddss(2)遵循分离定律，而不一定遵循自由组合定律(3)279993331(4)a基因抑制b基因、b基因抑制c基因、c基因抑制a基因基因型为aabbcc、aabbcc、aabbcc的植株 431【解析】(1)动物细胞间进行信息传递可以通过激素(co2等调节物质)、淋巴因子和神经递质等信息分子经体液运输并作用于靶细胞来实现；也可通过细胞间的直接接触实现信息传递，如人体在特异性免疫过程中发生的吞噬细胞(t淋巴细胞)呈递抗原的过程。(2)由图可知，a通过垂体对b发生作用是经过激素的作用，属于体液调节；b表示甲状腺，当甲状腺激素分泌过多时，由于甲状腺激素的反馈调节，可对a和垂体的分泌活动起抑制作用；图中c表示浆细胞，是由b淋巴细胞或记忆b淋巴细胞分裂、分化形成的。(3)由图可知，d表示t淋巴细胞，焦虑和紧张可导致d即t淋巴细胞活性降低，淋巴因子的产生减少、呈递抗原的能力降低，进而导致机体免疫力下降。(4)h1n1病毒第一次进入机体时，机体已产生相应的抗体，当第二次进入机体时，首先对h1n1病毒起免疫作用的物质是抗体，而对于侵入机体细胞病毒的清除则需要通过细胞免疫和体液免疫两个过程来完成。【答案】(1)激素 (2)体液 抑制 浆细胞 b淋巴细胞或记忆b淋巴细胞(3)下降 分析图知，d为t淋巴细胞，t淋巴细胞活性下降后，淋巴因子产生减少、呈递抗原的能力降低(4)抗体 细胞免疫和体液免疫32【解析】生态缸或生态瓶都应放在室内通风、光线良好的地方，但要避免阳光直接照射。图中甲为分解者、乙为消费者、丙为生产者、丁为非生物的物质和能量。由于生产者和消费者的遗体或粪便会被分解者分解，故图中缺少丙甲