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托福语法做题规律口诀:一语法,二逻辑(语义),三用法,四硬币这一口诀概括的是托福语法题整体解题思路和策略,其含义是:一语法:做托福语法题,首先从语法层次开始.在这一层次,正确答案与干扰项之间的区分在语法(或句子成分)的差别上.无须弄懂句子的意思即可做对.如:(1)-werederivedfromLation.A.AllRomancelanguagesB.WhileRomancelanguagesC.ThereareRomancelanguagesD.WithRomancelanguages上句中缺少的明显是主语,必须由一个名词性结构来充当.4个选项中,只有A项是名词性结构.答案只能是A.(2)The(scientific)revolutionoftheearly1900s(affected)educationby(change)thenatureof(technology).上句中介词by之后必须由名词性结构来充当宾语.后面的change虽然既可作动词,也可作名词,但由于其后面还有一个名词性结构,按照两个名词不见面的口诀-我们后面将具体讨论-这里只能为动词,所以C项错,答案为changing.上面两道题均可以在不考虑句子意思的前提下即找到正确答案.这类题在托福语法填空部分占85%以上,在改错部分亦不低于60%.掌握这一规律并记住相应的规律和口诀可以大大地提高我们作题速度和质量.二逻辑(语义):有一些题仅靠对句子成分地分析无法找出正确答案.这时,我们就必须以语义地层次来考虑语言或意思上的逻辑关系.如:(3)Shehasnotyet-myinvitation.A.acceptedB.willacceptC.exceptedD.accepting从语法即句子成分的角度看,缺少的是谓语动词,B,D两项显然不能入选,但A,C两项似乎都可以.这时就需要通过逻辑(语义)来加以分析.如选A项,句义为她尚未接受我的邀请:.如选C项,句义为她尚未把我的邀请排除在外,这显然不合情理,有悖逻辑.故答案只能是A.(4)WaltDisney(is)rememberedby(anAmericanfamily)everywhereforthedistinctiveand(irresistible)cartooncharacterhe(introduced)tomoviesandtelevision.此句中语法关系自身似无问题,但B项的anAmericanfamily(一个美国家庭)与后面的everywhere(到处,无所不在)从逻辑上相悖,为错.故答案是B.三用法:有个别题从语法和逻辑的角度都可接受,这时就必须考虑从用法层次区分问题了.如:(5)Plantsreceivetheirnutrients-water,soil,andsunlight.A.whereB.overC.infromD.from上句从语法的层次分析,A,C两项均不可取.但B,D两项无论从语法还是逻辑上看都是可以被接受的.此时只能看用法了.由于receive一词用法上只能与介词from搭配,答案只能是D.6)Cityofficials(are)concerned(because)crimeonpublic(transportation)(near)reachedrecordhighsthissummer.无论是从语法还是逻辑的角度看,上句均无问题.near一词通常具有形容词,副词,介词3种词性,而且还可以用作动词.用副词修饰动词绝无问题,且near具有接近,靠近的含义,与reached搭配似乎也没有什么不妥.但从语法的角度看,作副词的near只能与draw,come等不及物动词搭配,此处为错.故答案为D.四硬币:任何考试都有一个速度与质量相统一的问题.质量再高,速度太慢也难得高分.所以,如在正式考试种在上面3个层次分析后仍不能找出答案时,最不可研题或抠题,以免延误时间,在规定的时间内作不完题.口诀二去掉独立成分,答案自然现身这一口诀主要是用来解填空题的.我们所遇到的情况更多是题干的句子较长而且关系复杂,如按传统的方法先搞清楚句子内部关系,分辨出句子的基本意思,再找出相应缺少的成分-不但耗时很多,而且把握不大.这里,我们介绍的方法则简便了许多:将具有独立意义的句子成分去掉-如果这时主句不缺少成分的化,也不予以考虑-只考虑剩下,不独立的成分.这样,关系简单了,正确答案也就容易找到了.而且绝大部分情况下,在语法层次-即不弄懂句义的情况下-即可选出正确答案.那么,都有哪些成分时独立成分呢?主要有以下几种:1.副词和不是用作前置定语的分词;2.不定式,介词,分词,同位语等短语;3.所有的从句.这种方式究竟有多大的作用呢?下面我们来看几个例句:(7)Geophysicistshavecollaboratedwitharchaeologistsandanthropologiststostudythemagneticpropertiesofpotteryandfireplacesatsites-byearlyhumans.A.occupiedB.occupyingC.whichD.wereoccupied如果按照上面提到的标准去衡量,这个句子的题干就应该时这样的:(Geophysicistshavecollaborated主句)(witharchaeologistsandanthropologists介词短语)(tostudythemagneticproperties不定式短语)(ofpotteryandfireplaces介词短语)(atsites介词短语)-(byearlyhumans.介词短语)将这些独立成分都去掉后就只剩下Geophysicistshavecollaborated.由于题干的主句及其它部分都不缺少成分,作为答案的选项也必须是一个独立成分.在不考虑词义的情况下,A,B,C3个选项似乎都可以.但是,如果B项可以的话,C也一定可以.反面证明两个选项都不行,答案自然是A了.(8)Duringthelatefifteenthcentury,-ofthenativesocietiesfoAmericahadprofessionsinthefieldsofartsandcrafts.A.onlyafewB.afewbutC.few,butonlyD.afewonly还是按照前面提到的标准去衡量,这个句子的题干部分就会变成下面这样:(Duringthelatefifteenthcentury介词短语),-(ofthenativesocietiesfoAmerica介词短语)hadprofessions(inthefields介词短语)(ofartsandcrafts介词短语).把独立成分去掉后就只剩下-hadprofessions.一眼即可看出,句子缺少主语.答案自然就是A了.口诀三托福改错分两步:先是语感后正误这一口诀的含义是:做托福改错题时,分二个不同的步骤来考虑题.先凭语感直接判断;如果找不到正确答案,再从理性即语言规律或语言规则的层次解决问题.首先是语感.托福改错题的错误-即正确选项-有相当一部分处于表层,凭直觉或语感一眼即可识别.如:(9)(Constantly)advances(made)bymedicineandtechnology(extend)appreciablytheaverage(persons)lifeexpectancy.题中的advances不可能是动词-因为托福语法不考祈使句,而且祈使句动词,需是原型.副词一般不能修饰名词-只有不是以ly结尾的原型副词可以,而且只能做后置定语.所以,只读前两个词即知答案.(10)(Alike)most(ethnic)groupsisAmericansociety,ItaliansAmericans(maintain)manyfothetraditionsoftheir(mothercountry).由于alike只能做表语或后置定语,决不会出现再句首,-类似的以弱读a开始的形容词如alight,alive等基本上都是这样-所以只读一个词即知答案.同时需要提到的是,like,unlike,likely和alike意义和用法的区分是托福结构(语法)-特别是改错部分-的一个经常性的题眼.其意义和用法上的区别如下:like是动词(喜欢)和介词(象);unlike是介词(不像)likely是形容词,通常作表语或定语alike是形容词-通常作表语和后置定语;以及作副词通常作状语.这里我们似乎还应该加上dislike(不喜欢).口诀四一个逗号看对面,两个逗号不用看在作托福语法题时,标点符号也有着一定-有时甚至是相当重要-的意义.譬如,分号,冒号之后都相当于另一个句子开始,这时彼此间的语法关系一般不需要再考虑.-AlexanderHamiltonandJohnAdamswantedtohavewasalmostthesame:afairlycentralizedgovernmentforthenewlyestablishedUnitedStates.我们在解这道题时,无需考虑冒号后的句子成分,因为它对我们解决问题已不产生任何影响.这样可以大大地简化句法关系.在作托福语法题时,标点符号中意义或作用最大的要算逗号了.正确地判断逗号所反映的关系时正确,快速解题的一个关键组成部分.在遇到逗号时,首先要确定真逗号还是假逗号.有三种情况下的逗号应该被看作是假逗号,对我们解题没有意义,所以不予考虑:1.表示并列关系的逗号.如:-imagesoutofclay,stone,andmetal.2.大小时间单位和大小地名之间的逗号.如:Boston,Massachusettsusedtobethelargestcity.3.出现在句末的同位语.如:ThelastgroupsofIndiansweredrivenintoNorthDakota,astateinnorthwestU.S.A.除此之外,逗号则为真逗号.只有真逗号对于我们作题-尤其是填空题-才具有意义,甚至是极大的帮助.在填空题中,如题干中出现一个逗号,首先读没有空的部分并确定其在句中的作用,然后再考虑有空的部分,即一个逗号看对面.如:(11)-vastnessofGrandCanyon,itisdifficulttocaptureitinasinglephotograph.A.WhiletheB.TheC.FortheD.Becauseofthe解这样的题,我们就先从没有空的那已部分开始;而且这个句子中的对面部分只需要读两个词itis即可,因为从这两个词我们已经知道逗号之后是主句,从而可以确定逗号之前只能是从句或短语.按口诀二-去掉独立成分-逗号前只剩下vastness,不可能是从句;而for在句首一般只有一种情况forall.,所以答案是D.(12)Becauseofitsimportanceinmodernliving,-inallpartsoftheworld.A.algebraisstudiedinschoolsandcollegesB.studyingalgebrainschoolsandcollegesC.andthestudyofalgebrainschoolsandcollegesD.inschoolsandcollegesarealgebrastudies这道题在经过口诀二,四处理后,题干没有剩下任何成分!这就意味着正确答案必须是一个完整的句子,所以答案只能是A.如果题干中出现了两个真逗号,而且空白出现在第一个逗号之前或第二个逗号之后,那么两个逗号之间的部分一般可以不考虑,并按无逗号处理.即两个逗号不用看.(13)WillaCatherconsideredhernoveloflifeinnineteenth-centuryNebraska,MyAntonia,-.A.washerbestworkB.herbestworkC.herbestworkitwasD.beingherbestwork上句在经过口诀二,四处理后,题干只剩下WillaCatherconsideredhernovel-.显然缺少的是宾语补足语,我们很容易选中正确答案B.口诀五两逗之间有三种:分词,同位,非限定这一口诀与上一口诀是互为补充的.这一口诀指的是:如果托福考试填空题的空白处是出现再两个逗号之间的话,那么正确答案只有三种可能:1.分词短语;2.同位语;3.非限定定语从句由于再托福语法考题中,很少会有以上三种情况中的2种同时出现的时候,而且这三种情况的标志性特征-分词的V-ed或V-ing,同位语的名词性特征,非限定性定语从句的which,who,whose等-都十分明显,所以答案容易找出.(14)Witchhazelextract,-distilledfromthebarkandtwigsofthewitchhazelshrub,hasbeenutilizedinmedicine.A.isB.whentobeC.whichisD.hasbeen本题的4个选项中,只有c是非限定性定语从句,所以正确答案只能是c.(15)Thecommoncold,normally-illness,canseriouslythreatenthehealthofpostoperativepatients.A.canbeminorB.asminorC.minoranD.aminor本句中,两个逗号之间的第一个normally是副词,按口诀二属独立成分可去掉.这里没有-ed或-ing形式,也没有which,who或whose,只能是同位语.而4个选项中只有D项具有名词性标志,故正确答案只能是D.但要注意,一般情况下,符合两逗之间有3种这一规律时,第二逗号后的第一个词是谓语动词-例(14),(15)均是.如果不是的话,则不属于这种情况.如:(16)Althoughthunderandlightningareproducedatthesametime,lightwavestravelfaster-,soweseethelightningbeforewehearthethunder.该句中,两逗号之间是主句,而非是三种中的一种,而重要的标志则是第二个逗号后的第一个词不是动词.口诀六连词变体有四种:省略,双重,变性,变形在托福结构(语法)中,句子内部主句与从句及各从句之间的关系是重要的“出题点”;因而,掌握这些变化的规律对于在短时间内选对正确答案是十分重要的。我们知道,英语中具有句子(clause)之间连接功能的词按照我们中国英语学习者的习惯分为三类:1.表示并列或平行关系的连接词。这类只有三个词:表示共存关系的and”,实际上and”前后的逻辑关系很复杂;表示矛盾或取舍关系的but”,但当连接两个句子时,“but的作用更倾向于作关联词;表示选择关系的“or”,但在连接句子的时候,“or更多的是作关联词,表示一种假设关系:“否则的话”。2.表示偏正关系,构成主句与副词性从句即状语从句之间关系的关联词。这类词相对较多,有几十个。如:when、“because、“if”等。3.表示偏正关系,构成主句与名词性或形容词性从句包括主语从句、宾语从句或表语从句、同位语从句、定语从句之间关系的关系代词。这类词比连接词多,但比关联词要少。如:“that、“who”、“which”等。为了表述上方便,我们口诀中的“连词”实际上指的是“关联词”和“关系代词”,因为这两类词的变化相对要复杂一些,而且常是托福考试的“出题点”或“题眼”所在。至于三个连接词,“and”连接的句子无论有多少个,只须考虑中间的一个;“but和“or在连接句子时,按“关联词”处理即可。除了上面的这些“正常”情况外,还有一些特殊情况,而上面的这个“口诀”在一定程度上反映了托福结构(语法)题中“连词”的几种特殊变化规律。而且,这样特殊情况是考试的一个非常重要的“出题点”。一.省略(17)nativetOEurope,thedaisyhasnowspreadthroughoutmostOfNorthAmerica.AAlthoughBIfitwereCInspiteDThatitis解这一道题时,就涉及到连词的省略问题。常规解题方法是:首先,根据“一个逗号看对面”的口诀,我们知道逗号后是主句,进而知道逗号之前要么是从句,要么是短语。所以第一个被排除掉的是“D”项因为that所能引导的必须是名词性或形容词性从句(只有sothat、“sosuchthat和inthat例外;本来还应包括nowthat,但迄今为止这一结构在托福语法考题中还没有作为“题眼”出现过),在这里不可能。继而被排除的是“C”项,因为native在这儿只能是形容词这里native绝不可能是名词,具体原因后面“口诀七”将要讨论。随后要剔除的是“B”项,因为ifitwere显然是虚拟语气,而主句是直陈语气。但“A”项可以吗?选项中既没有主语又没有谓语动词。回答是肯定的,因为Although”所引导的从句属可“省略”的范围,而且这里又符合“省略”的条件。究竟什么是“省略”呢?我们这里的“省略”指的一些状语从句在一定的条件下可以省略句中的某些成分。那么,都有哪一些从句可以“省略”?省略的“条件”是什么?可以省略哪些“句子成分”呢?首先,由下列几个关联词引导的从句在托福语法考题中属于可以省略的范围:as“if”、“unless”(条件),when、“while(时间),“though(although)”(转折),“evenif(though)”(让步),“once(假设)。省略的条件有:1.主句的主语与从句的主语逻辑上相一致;2.从句是以be的适当形式作谓语的主-系-表结构或类主-系-表结构.后者指的是进行体(时)be+V-ing或被动语态be+V-ed.被省略的部分包括:主语,be的人称,时态形式及其前面的情态动词,助动词等.上面例句中实际上相当于省略了it(thedaisy)is.二双重(18)touchinginOHenrysstoriesisthegallantrywithwhichordinarypeoplestruggletomaintaintheirdignityAMostisBIsmostlyCIsitmostDWhatismost本题在“去掉独立成分”后只剩了isthegallantry。很显然缺少了主语.但四个选项几乎都有一个代词加一个谓语动词。这就意味着作为正确答案的那个选项中的代词必须一词二用一个词充当两个成分;这样再加上touching”(这里touching不是作后置定语,所以不“独立)和“thegallantry分别充当两个“is的主语和表语。最终答案是D.为什么呢?因为四个选项中只有what具有“双重的功能.那么,具体地说,什么是双重?托福语法部分常见的具有双重功能的连词有哪些呢?所谓的“双重”,这里指的是连词除了正常的句法功能外还充当另外一个句子成分。而所谓的正常”指的是按照一般的语法规则要求。在这种正常的情况下:形容词性(定语从句)的连词(关系代词)除有“关联”功能外还在从句中充当一个实际成分(主语、动词宾语、介词宾语或定语)。如:ThesameforcesthatcreatesurfacetensioninanysampleOfwaterareresponsiblefOrthemaintenanceOftheseunbrokencolumnsOfwater(充当主语)TheearlyEuropeansettlersOftheUnitedStatesdidnotabandonthediversionswithwhichtheirancestorshadtraditionallyrelievedthetediumoflife(充当介词宾语)但涉及到时间、地点(方位)、原因、方式时,连词(关系代词)不充当从句中的成分.如:ThekneeisjointwherethethighbonemeetsthelargeboneOfthelowerleg名词性从句(主语、宾语或表语、同位语从句)和副词性从句(状语从句)的连词(关系代词)除具有这一功能外,在从句中一般不充当任何成分。如:ThathewasanhonestmanhelpedhimwintherespectfromthepeoplearoundArticlesdifferfromeditorialsinthatarticlespresentfactswhileeditorialspresentopinions根据对过去托福考题的总结,托福语法中的总结,托福语法中的双重连词有三种类型.what充当(主句和从句下同)两个主语、两个宾语、一个主语十一个宾语。例(18)中的what即是充当了两个主语。又如:Ibelievedwhathesaid.句中的what即是充当两个宾语。有时,“what的这种特点也成为改错部分的“题眼”。如:(19)(Some)psychologistsbelieve(what)evenaperson(suffers)fromamnesia,some(memory)remainsintheunconsciouswhatever,whoever,whichever上述三个词的用法与“what”差不多:意义上表示一种强调。但在考题中出现的频率不及what”高。as,than本来“ss”和than作为关联词只有连接主句和状语从句的作用,但在托福语法考题中如果符合上面提到的“省略”要求的两个条件主句的主语与从句的主语逻辑上相一致;从句是以“be的适当形式作谓语的“主一系一表”结构或“类主一系一表”结构这两个词除“正常”的连接作用还充当从句的主语:如:JohnsfatherwassuchastingymanthatheseldomspentOnhissonasmuchaswasnecessaryMarkwasdelightedtOseehisnewflatWaslargerthanwasexpected上面的两个句子中,“as”和“than分别充当了从句的主语。三变性“变性”是指after和“before”所引导的从句在从句的主语与主句的主语一致的时候可以由从句变为介词(before、after由关联词变成介词,动名词短语作介词宾语)。如:Beforehebecamethe39thPresidentOfUnitedStates,JimmyCarterhadbeenthegovernorOfGeorgia变成:Beforebecomingthe39thPresidentOf四.变形“变形”指的是because、“since、“as”和“for引导的原因状语从句在从句的主语与主句的主语一致的时候由从句变成分词短语。如:ASshewasthefirstwomantoserveinthislocalcourt,sheenjoyedagreaterpopularitythanhermalecolleagues。变成:“BeingthefirstwomantOserve口诀七可数名词单数时,前面要有限定词这一口诀的含义是:再托福考试中,当可数名词以单数形式出现时,前面一定要有限定词来修饰.所谓的限定词有数种,在托福语法题种主要包括以下7个不同的类属:1冠词a(an),the2指示代词this,that3物主代词his,your等4不定代词some,any,no5名词所有格Johns,Joans等6代词each,every数词one。这里有两点需要加以说明:数词one可以与物主代词、名词所有格等同时出现。作为一种例外,可数名词单数作同位语时前面可以不带限定词。另外,有些固定用法如takepartin不加限定词。“可数名词单数时,前面需加限定词”这一特点是托福语法中尤其是“改错”题中一个重要的“出题点”(“题眼”)。如:(20)AnthonyQuinn,(afamous)Hollywoodactor,recently(madeaname)for(himself)as(painter).本题的“出题点”就是painter是可数名词单数,但前面却没有限定词。(21)ThecommitteeisdividedintoanumberOfsubcommittees,eachOfwhichhasfunctionAparticularlyBaparticularCinparticularDtObeparticular在作这道题的时候,如果考生熟悉上面的“口诀七”,就会一下子选中正确答案“B”。因为可数名词“function的单数前缺少一个限定词。托福语法改错题解题时有这样一种规律:发现问题的方式和解决问题的方式不一样,即我们找到“错误”的方式是一回事,而如果我们试图改错时,改正的方式却是另外一种。在作这种题时,“口诀七”常起着很大的作用.(22)InsteadOf(tooth),thebluewhalehas(arow)Ofbongplatesin(its)mouththatfunctions(as)afood-collectingdevice句中的“A”项为错误,是正确答案。正确改法就是将tooth改成teeth。但我们发现错误更为有效和便捷的方式则是:可数名词tooth单数前没有限定词。这种问题一眼即可找出。再如:(Formostpart),primaryand(secondary)schoolteachers(share)withparentsandthecommunitytheresponsibilityOf(educating)youngpeople这句中的错误本来是固定词组中forthemostpart缺少了定冠词。但许多考生可能不敢确认。可是如果我们根据“口诀七”,一眼即知有问题:可数名词part单数前缺少限定词。我们之所以可以这样做,是因为托福改错实际上仅仅是挑错,而并不需要改错而且这种“发现问题的方式和解决问题的方式不一样”的情况在托福语法改错中比较常见。利用这一特点,我们可以大大提高作题速度和质量.口诀八连词区分,两个标准:能否省略,从句成分在前面的口诀六中我们已经提到,这里的“连词”实上指的是表示偏正关系的关联词和关系代词。这些“连词”所引导的从句性质的区分是托福语法“填空”或“改错”的一个重要“题眼”。托福语法的范围之内,判别一个“连词”主要有这样两个标准:一是看它是否可以省略;二是看它在从句中是否充当句子成分。但除这两条重要的标准外,“连词”前面是否有词、有什么词,也可以为我们判断从句的性质提供帮助。功能特征主语从句宾语/表语从句同位语从句定语从句状语从句能否省略XX/XX是否充当从句成分XXXX前面的词性无动词名词名词不定定语从句的关系代词在从句中充当主语时不能省略,充当动词宾语时可以省略,充当介词宾语时则分两种情况:其一,介词和介词宾语在一起时不能省略。如:ThesecommitteesprovidedameansbywhichtheworkOfthemayorandthecitycouncilcouldbeshowntothepublicwheneveritwasnecessary其二,介词和介词宾语分开时则可以省略。如:

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