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文档简介
湖北省老河口市高级中学2014-2015学年度高二下学期期末考试理科数学试题注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第i卷(选择题)评卷人得分一、选择题(本大题共10题,每题5分,共计50分)1已知曲线y=x3+,则过点p(2,4)的切线方程是( )a4xy4=0. bx4y4=0. c4x4y1=0. d4x+y4=0.2若函数的定义域为,那么“,”是“为奇函数”的( )a充分而不必要条件 b必要而不充分条件c充分必要条件d既不充分也不必要条件3甲、乙、丙三地之间有直达的火车,相互之间的距离均不相等,且无通票,问车票票价的种数是( )a.1 b.2 c.3 d.6 4由1、2、3、4、5这5个数字组成无重复数字的五位数中,小于50000的偶数有 ( ) a60个 b48个 c36个 d24个5函数的图象在处的切线方程是( )ax-2y=0 bx-y-2=0 cx-4y+4=0 dx+4y-4=06设,若,则( )a b c d 7函数在处的切线方程是( )a bc d8双曲线-y2=1(n1)的左、右两个焦点为f1,f2,p在双曲线上,且满足|pf1|+|pf2|=2,则pf1f2的面积为()(a) (b)1 (c)2 (d)49如果是二次函数, 且的图象开口向上,顶点坐标为(1,), 那么曲线上任一点的切线的倾斜角的取值范围是 ( ) a b c d10已知:关于的不等式的解集是:,则是的( )a充分非必要条件b必要非充分条件c充分必要条件d既非充分有非必要条件第ii卷(非选择题)评卷人得分二、填空题(本大题共5题,每题5分,共计25分)11曲线在点处的切线方程是 12如图,用6种不同的颜色给图中的4个格子涂色,每个格子涂一种颜色.要求最多使用3种颜色且相邻的两个格子颜色不同,则不同的涂色方法共有种(用数字作答).13函数的单调递减区间是 ;14在复平面上,已知直线上的点所对应的复数满足,则直线的倾斜角为 (结果用反三角函数值表示)15观察下列等式 照此规律,第6个等式可为 .评卷人得分三、解答题(75分)16(本小题满分12分)已知两点满足条件的动点p的轨迹是曲线e,直线 l: y= kx1与曲线e交于a、b两个不同点。(1)求k的取值范围;(2)如果求直线l的方程.17(本小题满分14分)如图,已知椭圆的离心率为,短轴的一个端点到右焦点的距离为设直线与椭圆相交于两点,点关于轴对称点为(1)求椭圆的方程;(2)若以线段为直径的圆过坐标原点,求直线的方程;(3)试问:当变化时,直线与轴是否交于一个定点?若是,请写出定点的坐标,并证明你的结论;若不是,请说明理由18(本小题满分12分) 已知椭圆c:的长轴长为4.()若以原点为圆心、椭圆短半轴为半径的圆与直线yx2相切,求椭圆c的焦点坐标;()若点p是椭圆c上的任意一点,过原点的直线与椭圆相交于m,n两点,记直线pm,pn的斜率分别为当时,求椭圆的方程19(本小题满分12分)某中学研究性学习小组,为了考察高中学生的作文水平与爱看课外书的关系,在本校高三年级随机调查了 50名学生.调査结果表明:在爱看课外书的25人中有18人作文水平好,另7人作文水平一般;在不爱看课外书的25人中有6人作文水平好,另19人作文水平一般.()试根据以上数据完成以下22列联表,并运用独立性检验思想,指出有多大把握认为中学生的作文水平与爱看课外书有关系?高中学生的作文水平与爱看课外书的22列联表爱看课外书不爱看课外书总计作文水平好 作文水平一般 总计 ()将其中某5名爱看课外书且作文水平好的学生分别编号为1、2、3、4、5,某5名爱看课外书且作文水平一般的学生也分别编号为1、2、3、4、5,从这两组学生中各任选1人进行学习交流,求被选取的两名学生的编号之和为3的倍数或4的倍数的概率.参考公式:,其中.参考数据:0.100.050.0250.0100.0050.0012.7063.8415.0246.6357.87910.82820(本小题满分12分)在平面直角坐标系中,已知,(),o为坐标原点,若实数使向量,和满足:,设点p的轨迹为()求的方程,并判断是怎样的曲线;()当时,过点且斜率为1的直线与相交的另一个交点为,能否在直线上找到一点,恰使为正三角形?请说明理由21(本小题满分15分)已知函数.() 若曲线在点处的切线与曲线有且只有一个公共点,求 的值;() 求证:函数存在单调递减区间,并求出单调递减区间的长度 的取值范围.9参考答案1a【解析】y=x2,当x=2时,y=4.切线的斜率为4. 切线的方程为y4=4(x2),即y=4x4.2b【解析】试题分析:取,则,但函数是偶函数,故“,”不是“为奇函数”的充分条件,若为奇函数,必有,故“,”是“为奇函数”的必要条件,故“,”是“为奇函数”的必要而不充分条件.考点:函数的奇偶性、充分必要条件3c 【解析】因车票的价格只与距离有关,无需考虑两车站的顺序,故有种不同的价格.4c【解析】解:要求个位是偶数,最高位不是5,可先安排个位,方法有2种,再安排最高位,方法有3种,其它位置的安排方法有,则利用分步乘法计数原理,相乘得到。5c【解析】试题分析:,切线方程为考点:导数的几何意义6b【解析】解:因为,所以7a【解析】试题分析:,切线的斜率,切点坐标,切线方程为,即故选a考点:利用导数研究曲线上某点切线方程8b【解析】不妨设点p在双曲线的右支上,则|pf1|-|pf2|=2,又|pf1|+|pf2|=2,|pf1|=+,|pf2|=-,又c=,|pf1|2+|pf2|2=|f1f2|2,f1pf2=90,=|pf1|pf2|=1.9b【解析】试题分析:由题意可知恒成立,由导数的几何意义可知曲线上任一点的切线的斜率恒成立,即恒成立,又因为,所以故b正确考点:1导数的几何意义;2斜率的定义10c【解析】略11【解析】解:因为则由点斜式方程可知,切线方程为12360【解析】用2色涂格子有种方法,用3色涂格子有种方法,故总共有种方法.13【解析】函数定义域。 。减区间为14【解析】15【解析】试题分析:观察各个等式的左端,为个连续自然数的立方和,右端依次为:,故.考点:1.归纳推理;2.等差数列的求和.16(1)【解析】()由双曲线的定义可知,曲线是以为焦点的双曲线的右支,且,易知.故曲线的方程为 设,由题意建立方程组消去,得 ,又已知直线与双曲线右支交于两点,则 解得.即k的取值范围是 () 依题意得,整理后得,解得或 又 , 故直线的方程为. 17解:(1)由题意可得,解得所以椭圆的方程为(4分)(2)由设,则(5分)因为以线段为直径的圆过坐标原点,即所以,(7分)所以,故所求直线的方程为(9分)(3)由(2)知:则直线的方程为,令,得(11分)(13分)这说明,当变化时,直线与轴交于定点(14分)【解析】略18(),()【解析】试题分析:(1)利用椭圆的性质求交点;(2)利用点差法可求圆锥曲线和一直线两个交点的问题,第一步,先设出直线与圆锥曲线两个交点如,这两点是圆锥曲线上的点,代入圆锥曲线方程,然后作差,通过变形可得一个直线斜率的式子,一般情况下,知道的中点或斜率常用这种方法,但要注意必要时,对得出的答案要验证,有时会产生增根.试题解析:(1)由,又2a4,a2,a24,b22,c2a2b22,两个焦点坐标为 (2)由于过原点的直线l与椭圆相交的两点m,n关于坐标原点对称,不妨设:m(x0,y0),n(x0,y0),p(x,y),由于m,n,p在椭圆上,则它们满足椭圆方程,即有,.两式相减得:.由题意可知直线pm、pn的斜率存在, 则则由a2得b1,故所求椭圆的方程为 .考点:求椭圆方程及焦点.教学资源网教学资源网19【解析】略20()w的方程为,焦点在轴上的双曲线,圆心在原点,半径为3的圆,焦点在轴上的椭圆,直线 ;()【解析】()由已知 2分焦点在轴上的双曲线,圆心在原点,半径为3的圆焦点在轴上的椭圆,直线 6分(),设直线方程为 10分 , 在直线上,离最短距离为6,无法形成正三角形 12分21().()以函数的递减区间长度的取值范围是.【解析】本试题主要考查了导数在研究函数中 的运用。(1)先求解函数的定义域为,函数导数所以曲线在点处的切线方程为:因为切线与曲线有唯一的公共点,所以方程有且只有一个实数解,显然是方程的一个解.构造函数令,则对参数m讨论得到结论。(2)因为.因为且对称轴为,所以方程在内有两个不同实根,结合韦达定理得到结论。解:()函数的定义域为,所以曲线在点处的切线方程为:因为切线与曲线有唯一
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