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黑龙江省哈尔滨三十二中高二上学期 月考物理试卷(9月份)一、选择题(本题共25小题每小题2分共50分每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1在国际单位制中,力学范围内的三个基本单位是() a kg,m,s b n,m,kg c n,m,s d kg,s,m/s2如图所示,小明同学把一个篮球从离地面高h处自由释放,篮球经多次竖直弹跳,最后停在地面上在此过程中,篮球的位移大小为() a h b 2h c 0 d 因篮球弹跳的次数不知道,故无法判断3下列关于记时的叙述中,表示时间间隔的是() a 著名田径运动员刘翔用12.88s跑完了11om b 中央电视台新闻联播节目从l9时开始 c 1997年7月1日零时我国政府开始对香港恢复行使主权 d 从广州到汕头的火车8:o0发车4磁悬浮列车在行驶时会“浮”在轨道上方,从而可高速行驶,这种列车能够高速行驶的原因是() a 减小了列车的惯性 b 减小了地球对列车的引力 c 减小了列车所受的空气阻力 d 减小了列车与轨道间的摩擦力5下列运动状态中,物体处于平衡状态的是() a 蹦床运动员上升到最高点时 b 荡秋千的小孩摆到最低点时 c 与倾斜的、匀速传动的传送带保持相对静止的货物 d 宇航员费俊龙、聂海胜乘坐“神舟六号”进入轨道做圆周运动时6物体做直线运动的速度一时间图象如图所示,已知初速度为v0,末速度为vt,经历时间为t1,则在时间t1,内该物体的平均速度() a 等于 b 小于 c 大于 d 无法确定7课外实践小组利用课余时间测定自动笔内弹簧的劲度系数拆开自动笔,将其中的弹簧取出让弹簧保持竖直,上端固定,下段系一细线,用刻度尺测量出此时弹簧的长度为3cm;然后将一个200g的砝码吊在细线的下端,静止时弹簧的长度为4cm,且此时弹簧处于弹性限度内则此弹簧的劲度系数为(弹簧及细线重力均不记)() a 2000n/m b 200n/m c 100n/m d 50n/m8一物体在力f的作用下产生的加速度为a,若将其质量减为原来的,力f增大为原来的2倍,则物体的加速度变为() a a b 2a c 3a d 4a9质量为m的长方形木块静止在倾角为的斜面上,斜面对木块的支持力和摩擦力的合力方向应该是() a 沿斜面向下 b 垂直于斜面向上 c 沿斜面向上 d 竖直向上10电梯内用弹簧秤测物体的重量,下列几种情况,弹簧秤示数最小的为() a 以2m/s2的加速度加速上升 b 以3m/s2的加速度减速上升 c 以3m/s2的加速度减速下降 d 以2.5m/s2的加速度加速下降11如图所示,两只相同的弹簧测力计自重均为0.5n,甲“正挂”,乙“倒挂”,在乙的下方挂上重ln的钩码,则甲、乙弹簧测力计的示数分别为() a 1n、1.5n b 1.5n、ln c 1.5n、1.5n d 2n、1.5n12一石子从某高度处释放,做自由落体运动,若第3s内在空中下落的距离为x,则它在第1s内下落的距离为() a b c 3x d 5x13关于物体惯性的几种说法中正确的是() a 物体保持原来运动状态不变的性质叫做惯性 b 物体的惯性随运动状态的改变而改变 c 做自由落体运动的物体没有惯性 d 做竖直上抛运动的物体,其惯性先减小后增大14如图所示,门上有a、b两点,在关门的过程中,a、b两点的线速度v和角速度的大小关系正确的是() a vavb b vavb c ab d ab15下列关于地球同步卫星的说法中正确的是() a 它的周期和地球自转周期相同,但高度和速度可以选择,高度增大,速度减小 b 它的高度和速度是一定的,但周期可以是地球自转周期的整数倍 c 我国发射的地球同步卫星都定点在北京上空 d 我国发射的地球同步卫星也定点在赤道上空16木星是绕太阳公转的行星之一,而木星周围又有绕其运行的卫星,木星及相关卫星运动状态均视为匀速圆周运动已知万有引力常量为g,若要计算木星的质量还需要测量的物理量有() a 卫星的线速度和运行周期 b 木星的公转周期和公转半径 c 木星的公转半径和卫星的运行周期 d 卫星的质量和运行周期17如图所示,在光滑水平面上有一小球a以初速度v0向右运动,同时在它的正上方有小球b以初速度v0水平向右抛出并落在c点,则() a 两球同时到达c点 b 小球a先到达c点 c 小球b先到达c点 d 以上情况均可能发生18司机在驾驶汽车爬坡时,需要换挡,其合适的做法和目的是() a 换高挡,减小速度,得到较小的牵引力 b 换高挡,增大速度,得到较小的牵引力 c 换低挡,增大速度,得到较大的牵引力 d 换低挡,减小速度,得到较大的牵引力19改变汽车的质量和速度,都可能使汽车的动能发生改变下列情况能使汽车的动能变为原来的2倍的是() a 质量不变,速度变为原来的2倍 b 速度不变,质量变为原来的2倍 c 质量减半,速度增加为原来的4倍 d 速度减半,质量变为原来的4倍20某电视台举办了一期群众娱乐节目,其中有一个环节是让群众演员站在一个旋转较快的大平台的边缘上,向大平台圆心处的球筐内投篮球如果群众演员相对平台静止,则下面各俯视图中哪幅图中的篮球可能被投入球筐(图中箭头指向表示投篮方向)() a b c d 21日常生活中,“人均国民生产总值”、购买物品时的“单价”等,都采用了比值定义的方法在物理学中,也常用比值定义物理量,用来表示研究对象的某种性质下列表达式采用比值定义法的是() a a= b a= c a= d a=22质量为lkg的物体沿直线运动的v一t图象如图所示,则() a 从第ls末到第3s末合外力做的功为2j b 第ls末物体具有的动能为4j c 前3s内合外力对物体做的功为2j d 第ls内合外力对物体做的功为4j23如图所示,圆盘在水平面内匀速转动,角速度为4rad/s,盘面上距离圆盘中心0.1m的位置有一个质量为0.1kg的小物体随圆盘一起转动则小物体做匀速圆周运动的向心力大小为() a 0.4n b 0.04n c 1.6n d 0.16n24关于曲线运动,下列说法正确的是() a 物体在恒力作用下不可能做曲线运动 b 物体在变力作用下一定做曲线运动 c 做曲线运动的物体速度一定是变化的 d 速度发生变化的运动一定是曲线运动25下列关于摩擦力对物体做功的说法正确的是() a 摩擦力一定会对物体做功 b 摩擦力一定对物体做负功 c 摩擦力可以对物体做正功 d 静摩擦力对物体不做功,滑动摩擦力一定对物体做功二、双项选择题(本题共5小题每小题4分共20分每题给出的四个选项中,有两个选项符合题目要求,多选、错选、少选均不给分)26如图所示为小孩用水平力推箱子的三种情况:甲图中小孩用80n 的力没能推动箱子;乙图中小孩用100n 的力恰好推动箱子;丙图中小孩用120n 的力推动箱子向前移动已知箱子重200n,箱子与地面间的动摩擦因数为0.45,则() a 甲图中箱子所受摩擦力为0n b 箱子所受到的最大静摩擦力为100n c 丙图中箱子所受摩擦力为120n d 丙图中箱子所受摩擦力为90n27用计算机辅助实验系统验证牛顿第三定律把两个力传感器的挂钩钩在一起,向相反方向拉动,如图(a)所示观察显示器屏幕上出现的结果如图(b)所示,观察分析相互作用力随时间变化的曲线,可以得出() a 作用力与反作用力不是同时存在的 b 作用力与反作用力作用在同一物体上 c 作用力与反作用力大小相等 d 作用力与反作用力方向相反282009年5月12日中央电视台今日说法栏目报道了发生在湖南长沙某公路上的离奇交通事故:在公路转弯处外侧的李先生家门口,三个月内连续发生了八次大卡车侧翻的交通事故经公安部门和交通部门协力调查,画出的现场示意图如图所示为了避免事故再次发生,很多人提出了建议,下列建议中合理的是() a 在讲入转弯处设立限速标志,提醒司机不要超速转弯 b 改进路面设计,减小车轮与路面问的摩擦 c 改造此段弯路,使弯道内侧低、外侧高 d 改造此段弯路,使弯道内侧高、外侧低29在第16届广州亚运会上,中国选手黄珊汕夺得了女子蹦床冠军若忽略空气阻力的影响,则当运动员从接触蹦床到运动至最低点的过程中() a 运动员的重力势能一直减小 b 运动员的重力势能的变化量与重力势能零点的选取有关 c 运动员的动能一直减小至0 d 蹦床的弹力对运动员做负功,弹性势能增加302010年7月31日,美国“奋进”号航天飞机平安返航在其发射至返回的过程中,飞机和地球组成的系统机械能守恒的阶段是() a 航天飞机发射升空阶段 b 航天飞机在大气层外无动力飞行阶段 c 航天飞机在椭圆轨道上绕地球运行阶段 d 航天飞机落地后打开降落伞减速滑行的过程三、计算题(文科班选作31、32两道,理科班33题)31如图所示,桌面上放着一个单匝矩形线圈,线圈中心上方某高度处有一竖立的条形磁铁,此时穿过线圈的磁通量为0.04wb,现使磁铁竖直下落,经0.5s,磁铁的s极落到线圈内的桌面上,这时穿过线圈的磁通量为0.12wb此过程中线圈中的平均感应电动势大小为多少32真空中有一点电荷,在离该点电荷距离为r0的一点a处,引入一电荷量为q的试探电荷,所受静电力为f,则点电荷在a点产生的电场强度的大小为多少?33两块带电的平行金属板相距20cm,两板之间的电势差为8.0103v在两板间与两板等距处有一粒子尘埃,带有1.6107v的电荷(1)两板间电场强度是多少?这粒尘埃受到的静电力是多大?(3)这粒尘埃在静电力的作用下运动到带正电的金属板,静电力做的功是多少?黑龙江省哈尔滨三十二中高二上学期月考物理试卷(9月份)参考答案与试题解析一、选择题(本题共25小题每小题2分共50分每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1在国际单位制中,力学范围内的三个基本单位是() a kg,m,s b n,m,kg c n,m,s d kg,s,m/s考点: 力学单位制分析: 国际单位制规定了七个基本物理量分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量它们的在国际单位制中的单位称为基本单位,而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位他们在国际单位制中的单位分别为米、千克、秒、开尔文、安培、坎德拉、摩尔解答: 解:力学中的基本物理量有三个,它们分别是长度、质量、时间,它们的单位分别为m、kg、s,所以b正确故选a点评: 单位制包括基本单位和导出单位,规定的基本量的单位叫基本单位,国际单位制规定了七个基本物理量分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量2如图所示,小明同学把一个篮球从离地面高h处自由释放,篮球经多次竖直弹跳,最后停在地面上在此过程中,篮球的位移大小为() a h b 2h c 0 d 因篮球弹跳的次数不知道,故无法判断考点: 位移与路程专题: 直线运动规律专题分析: 位移是指从初位置到末位置的有向线段,位移是矢量,有大小也由方向解答: 解:无论球上下运动多少次,最终是要停在地面上,所以球的初位置是离地面高h处,末位置是在地面上,位移是指从初位置到末位置的有向线段,所以位移的大小就是h,所以a正确故选a点评: 本题就是考查学生对位移的理解,题目比较简单3下列关于记时的叙述中,表示时间间隔的是() a 著名田径运动员刘翔用12.88s跑完了11om b 中央电视台新闻联播节目从l9时开始 c 1997年7月1日零时我国政府开始对香港恢复行使主权 d 从广州到汕头的火车8:o0发车考点: 时间与时刻分析: 据时间与时刻的定义进行分析,时间为对应一个过程;时刻对应一个瞬间解答: 解:a、田径运动员刘翔用12.88s跑完了11om是指时间间隔,故a正确;b、中央电视台新闻联播节目从l9时开始,是指时间点,指的是时刻故b错误;c、1997年7月1日零时我国政府开始对香港恢复行使主权,是指行使主权的时刻,故c错误;d、从广州到汕头的火车8:o0发车,是指火车出发的时刻,故d错误;故选:a点评: 时间和时刻在生活中很少区分,但是在物理学中一定要注意明确其意义4磁悬浮列车在行驶时会“浮”在轨道上方,从而可高速行驶,这种列车能够高速行驶的原因是() a 减小了列车的惯性 b 减小了地球对列车的引力 c 减小了列车所受的空气阻力 d 减小了列车与轨道间的摩擦力考点: 摩擦力的判断与计算专题: 摩擦力专题分析: 本题关键是抓住影响滑动摩擦力大小的两个因素:压力大小和接触面的粗糙程度特别是减小摩擦的方法,用滚动代替滑动,使两个接触面分离等解答: 解:磁悬浮列车是用强磁场将列车微微托起,使其浮在轨道上方,从而可以高速行驶,其可以高速行驶的原因是使接触面分离,从而减小了列车与铁轨间的摩擦力故选:d点评: 本题考查了学生运用所学知识分析实际问题的能力,考查了影响滑动摩擦力大小的两个因素,生活中是怎样减小摩擦的5下列运动状态中,物体处于平衡状态的是() a 蹦床运动员上升到最高点时 b 荡秋千的小孩摆到最低点时 c 与倾斜的、匀速传动的传送带保持相对静止的货物 d 宇航员费俊龙、聂海胜乘坐“神舟六号”进入轨道做圆周运动时考点: 共点力平衡的条件及其应用专题: 共点力作用下物体平衡专题分析: 物体处于平衡状态时其合力为零,加速度为零根据这些特点判断物体是否处于平衡状态解答: 解:a、蹦床运动员上升到最高点时,其合力不为零,等于其重力,所以运动员处于非平衡状态故a错误b、秋千摆到最低点时有向心加速度,合力不等于零,处于非平衡状态故b错误c、随传送带一起水平匀速运动的货物,合力为零,加速度为零故c正确d、宇航员费俊龙、聂海胜乘坐“神舟”六号进入轨道做圆周运动时,合力等于地球的万有引力,并不等于零,所以他们处于非平衡状态故d错误故选:c点评: 物体瞬时速度为零时,物体不一定处于平衡状态匀速圆周运动物体处于的是非平衡状态考查判断物体运动性质的能力6物体做直线运动的速度一时间图象如图所示,已知初速度为v0,末速度为vt,经历时间为t1,则在时间t1,内该物体的平均速度() a 等于 b 小于 c 大于 d 无法确定考点: 匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的速度与时间的关系专题: 运动学中的图像专题分析: 若物体做匀加速直线运动,根据推论得出平均速度的大小,结合匀加速直线运动和变加速直线运动的位移关系比较平均速度解答: 解:若物体做匀加速直线运动,如图所示,根据匀变速直线运动推论,知匀加速直线运动的平均速度为:因为变加速直线运动图线与时间轴围成的面积小于匀加速直线运动图线与时间轴围成的面积,则匀加速直线运动的位移大于变加速直线运动的位移,所以该运动的平均速度小于故b正确故选:b点评: 解决本题的关键知道速度时间图线与时间轴围成的面积表示位移,图线切线的斜率表示加速度7课外实践小组利用课余时间测定自动笔内弹簧的劲度系数拆开自动笔,将其中的弹簧取出让弹簧保持竖直,上端固定,下段系一细线,用刻度尺测量出此时弹簧的长度为3cm;然后将一个200g的砝码吊在细线的下端,静止时弹簧的长度为4cm,且此时弹簧处于弹性限度内则此弹簧的劲度系数为(弹簧及细线重力均不记)() a 2000n/m b 200n/m c 100n/m d 50n/m考点: 胡克定律分析: 根据胡克定律可直接求出,注意弹簧原长、挂上物体之后长度以及形变量之间关系解答: 解:根据题意可知,弹簧原长为:l0=4cm挂上物体之后的伸长量为:x=l0l=43=1cm=0.01m根据f=kx,其中f=mg=2n,代入数据解得:k=200n/m,故acd错误,b正确故选:b点评: 本题关键是记住胡克定律,会用公式f=kx列式求解即可,基础问题8一物体在力f的作用下产生的加速度为a,若将其质量减为原来的,力f增大为原来的2倍,则物体的加速度变为() a a b 2a c 3a d 4a考点: 牛顿第二定律专题: 牛顿运动定律综合专题分析: 由牛顿第二定律可知三者间的关系,则可求得变化后的加速度解答: 解:由牛顿第二定律可知:f=ma;a=,当质量减为原来的,力增大为原来的2倍时,加速度增大为原来的4倍;故加速度为4a;故选:d点评: 本题考查牛顿第二定律的应用,要注意明确加速度与力成正比与质量成反比9质量为m的长方形木块静止在倾角为的斜面上,斜面对木块的支持力和摩擦力的合力方向应该是() a 沿斜面向下 b 垂直于斜面向上 c 沿斜面向上 d 竖直向上考点: 共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用专题: 受力分析方法专题分析: 对木块受力分析,根据共点力的平衡条件的应用可得出斜面对物体的作用力与重力的关系解答: 解:木块受重力、支持力及摩擦力的作用而处于静止状态;故支持力与摩擦力的合力一定与重力大小相等、方向相反,故支持力和摩擦力的合力竖直向上故选:d点评: 本题应明确,物体受三力平衡时,任意两力之和与第三力大小相等、方向相反10电梯内用弹簧秤测物体的重量,下列几种情况,弹簧秤示数最小的为() a 以2m/s2的加速度加速上升 b 以3m/s2的加速度减速上升 c 以3m/s2的加速度减速下降 d 以2.5m/s2的加速度加速下降考点: 超重和失重;牛顿第二定律专题: 常规题型分析: 以物体为研究对象,已知加速度,根据牛顿第二定律求出弹簧秤的拉力大小,即为弹簧秤的示数,再比较大小解答: 解:设物体的质量为ma、以物体为研究对象,设弹簧秤的拉力大小为f1,由牛顿第二定律得:f1mg=ma1,代入解得f1=12m;b、以物体为研究对象,设弹簧秤的拉力大小为f2,由牛顿第二定律得:mgf2=ma2,代入解得f2=7m;c、以物体为研究对象,设弹簧秤的拉力大小为f3,由牛顿第二定律得:f3mg=ma3,代入解得f3=13m;d、以物体为研究对象,设弹簧秤的拉力大小为f4,由牛顿第二定律得:mgf4=ma4,代入解得f4=7.5m故选:b点评: 解决本题的关键确定出加速度的方向,通过牛顿第二定律进行求解11如图所示,两只相同的弹簧测力计自重均为0.5n,甲“正挂”,乙“倒挂”,在乙的下方挂上重ln的钩码,则甲、乙弹簧测力计的示数分别为() a 1n、1.5n b 1.5n、ln c 1.5n、1.5n d 2n、1.5n考点: 物体的弹性和弹力分析: 弹簧测力计在静止下使用,此时弹簧受到的力为平衡力,弹簧测力计指针指示的示数为这个力的大小,考虑弹簧测力计外壳重分析出甲、乙、两弹簧挂钩的受力情况,就可得出正确答案解答: 解:a、甲弹簧受力为0.5+1n=1.5n,乙弹簧受力为物体的重力1.5n,故a错误b、由a分析知,b错误c、由a分析知,c正确d、由a分析知,d错误故选:c点评: 分析甲弹簧受力时,将乙弹簧和物体看做一个整体,分析乙弹簧受力时,可以将甲弹簧看做绳子或细杆,分析好弹簧下端所受的拉力即是示数12一石子从某高度处释放,做自由落体运动,若第3s内在空中下落的距离为x,则它在第1s内下落的距离为() a b c 3x d 5x考点: 自由落体运动专题: 自由落体运动专题分析: 自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,根据初速度为零的匀变速直线运动的推论即可求解解答: 解:根据初速度为零的匀变速直线运动的推论:在相邻的相等时间内的位移之比为1:3:5:可知,而x3=x,则第1s内下落的距离为,故b正确故选:b点评: 本题也可以根据自由落体运动位移时间公式求解,难度不大,属于基础题13关于物体惯性的几种说法中正确的是() a 物体保持原来运动状态不变的性质叫做惯性 b 物体的惯性随运动状态的改变而改变 c 做自由落体运动的物体没有惯性 d 做竖直上抛运动的物体,其惯性先减小后增大考点: 惯性分析: 惯性是物体的固有属性,它指的是物体能够保持原来的运动状态的一种性质,惯性大小与物体的质量有关,质量越大,惯性越大解答: 解:a、惯性是物体的固有属性,它指的是物体能够保持原来的运动状态的一种性质,故a正确;b、因为任何物体在任何情况下都有惯性,惯性只与物体的质量有关,质量越大,惯性越大与物体的运动状态,是否受力、运动速度大小都无关,因此bcd错误故选:a点评: 惯性是物理学中的一个性质,它描述的是物体能够保持原来的运动状态的性质,不能和生活中的习惯等混在一起解答此题要注意:一切物体任何情况下都具有惯性惯性只有在受力将要改变运动状态时才体现出来14如图所示,门上有a、b两点,在关门的过程中,a、b两点的线速度v和角速度的大小关系正确的是() a vavb b vavb c ab d ab考点: 线速度、角速度和周期、转速专题: 匀速圆周运动专题分析: a、b两点都绕门轴做圆周运动,转动的半径不同,但共轴转动,角速度相同,根据v=r比较线速度解答: 解:a、b两点都绕门轴做匀速圆周运动,a转动的半径大于b转动的半径两点共轴转动,角速度相同根据v=r,角速度相同,a的半径大,则a的线速度大故选:a点评: 解决本题的关键掌握共轴转动,角速度相同15下列关于地球同步卫星的说法中正确的是() a 它的周期和地球自转周期相同,但高度和速度可以选择,高度增大,速度减小 b 它的高度和速度是一定的,但周期可以是地球自转周期的整数倍 c 我国发射的地球同步卫星都定点在北京上空 d 我国发射的地球同步卫星也定点在赤道上空考点: 同步卫星专题: 人造卫星问题分析: 了解同步卫星的含义,即同步卫星的周期必须与地球自转周期相同物体做匀速圆周运动,它所受的合力提供向心力,也就是合力要指向轨道平面的中心解答: 解:a、地球同步卫星和地球同步,因此同步卫星的周期和地球自转周期一定相同,故a错误;b、根据万有引力提供向心力,列出等式:=m(r+h),其中r为地球半径,h为同步卫星离地面的高度由于同步卫星的周期必须与地球自转周期相同,所以t为一定值,根据上面等式得出:同步卫星离地面的高度h也为一定值由于轨道半径一定,则线速度的大小也一定,故b错误c、它若在除赤道所在平面外的任意点,假设实现了“同步”,那它的运动轨道所在平面与受到地球的引力就不在一个平面上,这是不可能的,因此同步卫星相对地面静止不动,故c错误,d正确;故选:d点评: 地球质量一定、自转速度一定,同步卫星要与地球的自转实现同步,就必须要角速度与地球自转角速度相等,这就决定了它的轨道高度和线速度16木星是绕太阳公转的行星之一,而木星周围又有绕其运行的卫星,木星及相关卫星运动状态均视为匀速圆周运动已知万有引力常量为g,若要计算木星的质量还需要测量的物理量有() a 卫星的线速度和运行周期 b 木星的公转周期和公转半径 c 木星的公转半径和卫星的运行周期 d 卫星的质量和运行周期考点: 人造卫星的加速度、周期和轨道的关系专题: 人造卫星问题分析: 木星的卫星绕木星做匀速圆周运动,由木星的万有引力提供向心力,列式分析即可解答: 解:设卫星的质量为m、轨道半径为r、木星的质量为m卫星绕木星做匀速圆周运动,根据万有引力提供向心力,有f=f向因而有 g=m=m()2r则得:m=a、已知卫星的线速度和运行周期,由t=,可求出卫星的轨道半径,由上式可知能求出木星的质量m故a正确b、木星绕太阳公转的周期和轨道半径可以计算中心天体太阳的质量,不能计算木星的质量,故b错误;c、由上式知:由卫星运行的周期和卫星的轨道半径,才可求出木星的质量,故c错误d、由上式可知:木星的质量与卫星的质量无关,要求木星的质量,除知道卫星的运行周期外还要知道卫星的轨道半径,故d错误故选:a点评: 本题关键是根据木星的卫星做圆周运动的向心力有万有引力提供,列出方程,分析方程式即可看出要测量的量,涉及半径有星体半径和轨道半径,解题时要注意区分17如图所示,在光滑水平面上有一小球a以初速度v0向右运动,同时在它的正上方有小球b以初速度v0水平向右抛出并落在c点,则() a 两球同时到达c点 b 小球a先到达c点 c 小球b先到达c点 d 以上情况均可能发生考点: 平抛运动专题: 平抛运动专题分析: 小球b做的是平抛运动,平抛运动可以分解为在水平方向上的匀速直线运动,和竖直方向上的自由落体运动来求解小球a做的就是匀速直线运动解答: 解:小球b做的是平抛运动,在水平方向上的运动是匀速直线运动,小球a做的就是匀速直线运动,所以ab在水平方向的运动情况一样,两个球将同时到达c点,所以a正确故选:a点评: 本题就是对平抛运动规律的直接考查,掌握住平抛运动的规律就能轻松解决18司机在驾驶汽车爬坡时,需要换挡,其合适的做法和目的是() a 换高挡,减小速度,得到较小的牵引力 b 换高挡,增大速度,得到较小的牵引力 c 换低挡,增大速度,得到较大的牵引力 d 换低挡,减小速度,得到较大的牵引力考点: 功率、平均功率和瞬时功率专题: 功率的计算专题分析: 汽车发动机的功率是牵引力的功率根据功率公式p=fv,进行分析讨论由p=fv可知,在功率一定的情况下,当速度减小时,汽车的牵引力就会增大解答: 解:由p=fv可知,在功率一定的情况下,换低档速度减小时,汽车的牵引力就会增大,此时更容易上坡,所以d正确故选d点评: 对于功率公式p=fv中三个量的关系要采用控制变量法理解19改变汽车的质量和速度,都可能使汽车的动能发生改变下列情况能使汽车的动能变为原来的2倍的是() a 质量不变,速度变为原来的2倍 b 速度不变,质量变为原来的2倍 c 质量减半,速度增加为原来的4倍 d 速度减半,质量变为原来的4倍考点: 动能分析: 动能的表达式为ek=,根据表达式判断动能的变化解答: 解:a、如果质量不变,速度增大到原来2倍,根据动能表达式ek=,则动能变为原来的4倍;故a错误;b、如果速度不变,质量增大到原来2倍,根据动能表达式ek=,则动能变为原来的2倍;故b正确;c、如果质量减半,速度增大到原来4倍,根据动能表达式ek=,则动能变为原来的8倍;故c错误;d、如果速度减半,质量增大到原来4倍,根据动能表达式ek=,则动能变为原来的1倍;故d错误;故选:b点评: 解决本题的关键掌握动能的表达式ek=,简单题目20某电视台举办了一期群众娱乐节目,其中有一个环节是让群众演员站在一个旋转较快的大平台的边缘上,向大平台圆心处的球筐内投篮球如果群众演员相对平台静止,则下面各俯视图中哪幅图中的篮球可能被投入球筐(图中箭头指向表示投篮方向)() a b c d 考点: 运动的合成和分解专题: 运动的合成和分解专题分析: 球参与了沿圆周切线方向运动和出手方向的运动,根据平行四边形定则确定合速度的方向,从而确定篮球能否被投入球框解答: 解:当沿圆周切线方向的速度和出手速度的合速度沿篮筐方向,球就会被投入篮筐故b正确,a、c、d错误故选b点评: 解决本题的关键知道球参与了两个方向的运动,通过平行四边形定则进行判断21日常生活中,“人均国民生产总值”、购买物品时的“单价”等,都采用了比值定义的方法在物理学中,也常用比值定义物理量,用来表示研究对象的某种性质下列表达式采用比值定义法的是() a a= b a= c a= d a=考点: 加速度分析: 所谓比值定义法,就是用两个基本的物理量的“比”来定义一个新的物理量的方法比值法定义的基本特点是被定义的物理量往往是反映物质的属性,它不随定义所用的物理量的大小取舍而改变解答: 解:a、加速度的大小与速度的变化量以及时间无关,是采用比值法定义的,故a正确;b、是初速度为0的匀加速运动的加速度的计算式,不是加速度的定义式,不属于比值定义物理量,故b错误;c、是牛顿第二定律表达式,说明加速度与合外力成正比,与质量成反比,不符合比值定义法的共性,所以不属于比值定义;d、是向心加速度的表达式,不是加速度的定义式,不属于比值定义物理量,故d错误故选:a点评: 解决本题的关键理解比值定义法的特点:被定义的物理量往往是反映物质的属性,与定义所用的物理量无关22质量为lkg的物体沿直线运动的v一t图象如图所示,则() a 从第ls末到第3s末合外力做的功为2j b 第ls末物体具有的动能为4j c 前3s内合外力对物体做的功为2j d 第ls内合外力对物体做的功为4j考点: 动能定理的应用;匀变速直线运动的图像;功的计算专题: 功的计算专题分析: 由vt图象查知各时刻的速度,现由动能定义可求得各点的动能;由动能定理可求得外力所做的功解答: 解:a、由图可知,第1s末之后的速度均为2m/s;故1s末至第3s末合外力不做功;故a错误;b、第1s末物体的动能ek=mv2=14=2j;故b错误;c、由动能定理可知,前3s内合外力对物体做的功等于动能的改变量,故w=ek=mv2=14=2j;故c正确;d、第1s内合外力对物体做功也为2j;故d错误;故选:c点评: 本题考查动能定理及图象的结合,要注意正确选择初末状态,然后再应用动能定理即可求解23如图所示,圆盘在水平面内匀速转动,角速度为4rad/s,盘面上距离圆盘中心0.1m的位置有一个质量为0.1kg的小物体随圆盘一起转动则小物体做匀速圆周运动的向心力大小为() a 0.4n b 0.04n c 1.6n d 0.16n考点: 向心力专题: 匀速圆周运动专题分析: 本题很简单,直接利用向心力公式f=m2r即可求出正确结果解答: 解:物体所受向心力为:f=m2r将=4rad/s,r=0.1m,m=0.1kg,带入得:f=0.16n,故abc错误,d正确故选d点评: 对于做匀速圆周运动的物体要正确分析其向心力来源,熟练应用向心力公式求解24关于曲线运动,下列说法正确的是() a 物体在恒力作用下不可能做曲线运动 b 物体在变力作用下一定做曲线运动 c 做曲线运动的物体速度一定是变化的 d 速度发生变化的运动一定是曲线运动考点: 曲线运动专题: 物体做曲线运动条件专题分析: 既然是曲线运动,它的速度的方向必定是改变的,所以曲线运动一定是变速运动;物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上,合外力大小和方向不一定变化解答: 解:a、物体在恒力作用下可能做曲线运动,如平抛运动,加速度为g,所以a错误;b、物体在变力作用下一定做曲线运动,当合力方向与速度方向在同一直线上时,物体做直线运动,力可以变化,所以b错误;c、曲线运动速度方向一定变化,加速度一定不为零,故曲线运动一定是变速运动所以c正确;d、变速运动包含匀变速直线运动,曲线运动,故d错误;故选:c点评: 本题关键是对质点做曲线运动的条件的考查,匀速圆周运动,平抛运动等都是曲线运动,对于它们的特点要掌握住25下列关于摩擦力对物体做功的说法正确的是() a 摩擦力一定会对物体做功 b 摩擦力一定对物体做负功 c 摩擦力可以对物体做正功 d 静摩擦力对物体不做功,滑动摩擦力一定对物体做功考点: 功的计算专题: 功的计算专题分析: 摩擦力做功不做功要看在力的方向上有没有位移即可确定摩擦力是否做功解答: 解:a、物体放在桌面,人用力推没推动,物体受到桌子的摩擦力,但是没有位移,故摩擦力没有做功,故a错误;b、将物体放在匀速转动的传送带,物体受到传送带的摩擦力,并且在摩擦力的方向有位移,摩擦力做正功,故b错误;c、将物体放在匀速转动的传送带,物体受到传送带的摩擦力,并且在摩擦力的方向有位移,摩擦力做正功,故c正确;d、物体放在车上,车匀速运动,物体受到车的静摩擦力,在力的方向有位移,故静摩擦力可以做功;静止的物体受到的滑动摩擦力不做功,故d错误;故选:c点评: 此题需要熟练运用做功的两个必须条件进行分析,不要被其他条件干扰,难度不大二、双项选择题(本题共5小题每小题4分共20分每题给出的四个选项中,有两个选项符合题目要求,多选、错选、少选均不给分)26如图所示为小孩用水平力推箱子的三种情况:甲图中小孩用80n 的力没能推动箱子;乙图中小孩用100n 的力恰好推动箱子;丙图中小孩用120n 的力推动箱子向前移动已知箱子重200n,箱子与地面间的动摩擦因数为0.45,则() a 甲图中箱子所受摩擦力为0n b 箱子所受到的最大静摩擦力为100n c 丙图中箱子所受摩擦力为120n d 丙图中箱子所受摩擦力为90n考点: 静摩擦力和最大静摩擦力;滑动摩擦力专题: 摩擦力专题分析: 根据力的平衡去求静摩擦力f1,至少推动木箱的水平推力等于最大静摩擦力f2,;根据ffn去求动摩擦大小解答: 解:a、甲图中,推力与静摩擦力平衡,所以f1=80n故a错误;b、乙图中,至少推动木箱的水平推力等于最大静摩擦力f2,所以f2=100n,故b正确;c、丙图中的摩擦力为滑动摩擦力,根据f=fn=0.45200n=90n故c错误,d正确故选:bd点评: 解决本题的关键理解静摩擦力、最大静摩擦力、滑动摩擦力知道它们的区别27用计算机辅助实验系统验证牛顿第三定律把两个力传感器的挂钩钩在一起,向相反方向拉动,如图(a)所示观察显示器屏幕上出现的结果如图(b)所示,观察分析相互作用力随时间变化的曲线,可以得出() a 作用力与反作用力不是同时存在的 b 作用力与反作用力作用在同一物体上 c 作用力与反作用力大小相等 d 作用力与反作用力方向相反考点: 作用力和反作用力分析: 作用力与反作用力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,且同时产生、同时变化、同时消失,作用在不同的物体上解答: 解:a、作用力与反作用力同时产生、同时消失,总是相等,故a错误;b、作用力与反作用力是两个物体间的相互作用力,作用在不同的物体上,故b错误;c、根据牛顿第三定律,作用力与反作用力大小相等,故c正确;d、根据牛顿第三定律,作用力与反作用力方向相反且作用在同一条直线上,故d正确;故选:cd点评: 解决本题的关键知道作用力与反作用力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,且同时产生、同时变化、同时消失,作用在不同的物体上282009年5月12日中央电视台今日说法栏目报道了发生在湖南长沙某公路上的离奇交通事故:在公路转弯处外侧的李先生家门口,三个月内连续发生了八次大卡车侧翻的交通事故经公安部门和交通部门协力调查,画出的现场示意图如图所示为了避免事故再次发生,很多人提出了建议,下列建议中合理的是() a 在讲入转弯处设立限速标志,提醒司机不要超速转弯 b 改进路面设计,减小车轮与路面问的摩擦 c 改造此段弯路,使弯道内侧低、外侧高 d 改造此段弯路,使弯道内侧高、外侧低考点: 向心力专题: 牛顿第二定律在圆周运动中的应用分析: 汽车拐弯时发生侧翻是由于车速较快,提供的力不够做圆周运动所需的向心力,发生离心运动有可能是内侧高外侧低,支持力和重力的合力向外,最终的合力不够提供向心力解答: 解:a、车发生侧翻是因为提供的力不够做圆周运动所需的向心力,发生离心运动;故减小速度可以减小向心力,可以防止侧翻现象,故a正确;b、在水平路面上拐弯时,靠静摩擦力提供向心力,故可以通过改进路面设计,增大车轮与路面间的摩擦力,故b错误;c、易发生侧翻也可能是路面设计不合理,公路的设计上可能内侧高外侧低,重力沿斜面方向的分力背离圆心,导致合力不够提供向心力而致;故应改造路面使内侧低,外侧高,故c正确;d错误;故选:ac点评: 本题考查物理知识在生活中的应用,对学生要求较高,对于物理一定要做到学以致用29在第16届广州亚运会上,中国选手黄珊汕夺得了女子蹦床冠军若忽略空气阻力的影响,则当运动员从接触蹦床到运动至最低点的过程中() a 运动员的重力势能一直减小 b 运动员的重力势能的变化量与重力势能零点的选取有关 c 运动员的动能一直减小至0 d 蹦床的弹力对运动员做负功,弹性势能增加考点: 功能关系;弹性势能;机械能守恒定律分析: (1)动能大小的影响因素:质量、速度质量不变,速度越大,动能越大重力势能大小的影响因素:质量、高度质量不变,高度越高,重力势能越大(3)机械能包括动能和势能,势能包括重力势能和弹性势能,在物体没有发生弹性形变时,不考虑弹性势能解答: 解:a、运动员的位置越来越低,质量不变,所以重力势能逐渐减少,故a正确;b、运动员的重力势能的变化量与重力势能零点的选取无关,故b错误;c、下落接触床面到运动至最低点的过程中,

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