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精选人教版六年级上学期小学语文六单元精选真题模拟试卷卷(三)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语。秦王听说赵王得了一块美玉,一直din j_着,借口用十五座城池换的谎言pin q_,结果被蔺相如巧妙地wn b gu zho_。青岛是一座新ju q_的hi bn_城市,青岛p ji_全国知名。我们学校pn qng_爷爷当顾问,tu c_不过,爷爷就答应下来了。2. 给形近字组词 骗_ 秦 _ 捧_ 璧_ 渑_编_ 泰_ 棒_ 壁_ 绳_3. 根据要求填写关联词语。罗马人_我们的主人,_我们的仇人。他们不拿我们不当人,_整天逼我们做苦工,_要叫我们互相残杀,给他们当把戏看。4. 阅读并完成练习。最大的财富时间:一天下午地点:年轻人家门口人物:年轻人 老石匠布景:一个年轻人坐在小木屋的门口怨天怨地。年轻人:_如果我有一大笔财富,那该多好啊!(一个老石匠从他门前路过,听见他又在嘟嘟嚷嚷,唉声叹气,就停住脚步。)老石匠:年轻人,你有什么好抱怨的呢?要知道,你自己就拥有一笔巨大的财富啊!年轻人:_什么,什么?我有一笔财富?它们在哪儿呀?”老石匠:(他看着年轻人)在你自己的身上。你不是有一对眼睛吗?如果你想得到财富,那你可以拿你的眼睛去换,哪怕用其中一只就够了。年轻人:_你说的什么呀!不管是什么样的财宝,我都不会用自己的眼睛去换取它们。老石匠:那好!把你的两只手砍下来吧。如果你需要,你可以用它们去换得许许多多的金子。年轻人:不,不!我决不愿意为了得到金子而失去自己的手。老石匠:(看了年轻人一眼)现在,年轻人,你该明白了吧!你是多么富有啊!那你还抱怨些什么呢?要知道,对于一个人来说,_。(老石匠说完,就继续走自己的路了。)1. (1)联系上下文理解下面的词语。抱怨:_怨天怨地:_2. (2)这是一个剧本,横线上可以填上合适的神态、语气或动作。聪明的你也来试试当一个编剧吧!_如果我有一大笔财富,那该多好啊!_什么,什么?我有一笔财富?它们在哪儿呀?”_你说的什么呀!不管是什么样的财宝,我都不会用自己的眼睛去换取它们。3. (3)老石匠真正的意思是什么呢?请在文中的横线上加上结尾。5. 理解课文内容,并填空。老人与海讲述的是一个老渔夫在连续_天没有捕到鱼的情况下,终于独自捕到了一条大马林鱼,经过整整_,才杀死那条鱼。但在归途中受到_的袭击,最后回去时只剩下死鱼的骨骼。表现了一种勇于面对困难、逆境、暴力和死亡的“硬汉”性格,体现了“人可以被消灭,但不能被_”的这样一种崇高、伟大的精神。6. 按课文将相和内容填空。 本文通过记叙将相由_到_又到_的故事,表现了蔺相如_、_的精神,以_为重,_、识大体的高尚品质;表现了廉颇以国家利益为重,_的精神,赞扬了将相_的好品质。7. 我会写。描写秋天的成语:例:秋高气爽 _ _ _ _8. 用下列词语造句激动白费心思9. 用钢笔描红。 郭 娟 谅 羡10. 把肯定句改成双重否定句如果我们选择居住,就要考虑适合的条件。他会迟到的。11. 把陈述句换成把字句树木挡住了风沙。外祖父送给了莺儿一幅墨梅。二、阅读理解(30分)12. 仔细阅读课文老人与海回答文中面对庞大的巨物,体现了老人怎样的精神?13. 按要求写句子。请写出不同场合中使用的敬词或谦语。(限用二字词)邀请朋友到家中做客,你可以说:“我在家里_你的到来。”请人阅读自己的作品,应谦虚地说:“请您多提宝贵意见”或“请您_”询问长者年龄,应尊敬地问:“您老人家_?”14. 读课文奴
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