湖北省襄阳市第四十七中学八年级数学下册《16.1.2 分式的基本性质》学案（3）（无答案） 新人教版.doc_第1页
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第16章16.1.2 分式的基本性质（3）学案 学习目标 1、理解并掌握分式的基本性质；2、能运用分式基本性质进行分式的约分.学习重点 找到分子分母中的公因式，并利用分式的基本性质约分.学习难点 分子、分母是多项式的分式的约分一、自学导读1.分式的基本性质为：_ 用字母表示为：_2.下列说法中，错误是的 （ ）a通分后为 b通分后为c 的最简公分母为 d的最简公分母为二、合作探究1把下列分数化为最简分数：=_； =_； =_2.根据分数的约分，把下列分式化为最简分式： =_;=_，=_，=_。3. 类比分数的约分，我们利用分式的基本性质，约去的分子、分母中的公因式4a不改变分式的值，这样的分式变形叫做分式的_？其中约去的4a叫做_？同理分式中的公因式是_，因此约分的步骤为：_.4.什么叫公因式，若分子分母都是单项式时，如何找公因式？当分子分母都是多项式时，又如何找公因式？5.分数和分式在约分和通分的做法上有什么共同点？这些做法的依据是什么？6.找出下列分式中分子分母的公因式: 三、课堂反馈1、分式，中是最简分式的有（ ）a1个 b2个 c3个 d4个2、，则？处应填上_，其中条件是_3、下列约分正确的是（ ）a b c d 4、约分 2、约分：（1）； （2）3、化简求值：若a=，求的值4.化简分式的结果是： （ ）a、 b、 c、 d、5.下列分式中是最简分式是（ ）a 。 b 。 c 。 d 。6.当x=_时，的值为0.7.约分：8.（1）其中。 （2）其中 9.通分.五、拓展延
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