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2014-2015学年湖北省鄂州市鄂城区吴都中学九年级(下)第二次月考生物试卷一、选择题(1-5小题为生物试题,每小题2分,共10分)1通过观察我们知道,动物体和植物体都是由细胞构成,细胞是生物体的基本结构单位,那么下面有关细胞叙述正确的是( )a细胞在进行分裂时,会使细胞中的遗传物质发生改变b无论是植物细胞还是动物细胞,细胞核都是细胞生命活动的控制中心c所有的植物细胞既可以进行光合作用,又可以进行呼吸作用d成熟的红细胞富含血红蛋白,由细胞膜、细胞质、细胞核三部分组成2下列有关生态系统方面知识的叙述中,正确的是( )a“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”体现温度对生物的影响b生产者,消费者和分解者构成一个完整的生态系统c“螳螂捕蝉,黄雀在后”这一谚语生动地反映一条食物链:蝉螳螂黄雀d生态系统具有一定的自动调节能力,因此可以大量捕杀某一动物3下面是某合作学习小组的同学讨论有关“花和果实”时所做的记录,请将其中错误的一项找出来( )a雌蕊包括柱头、花柱和子房b葡萄的食用部分由子房壁发育而来c桃花的子房内只有一个胚珠d花粉萌发形成的花粉管内有卵细胞4下列有关生物遗传和变异的叙述,正确的是( )a能够遗传的性状都是显性性状b生物的性状只受基因的影响c变异对生物的生存都是有利的d男性精子中的x和y染色体决定了后代的性状5以下实验的生物材料都具有生物活性,实验过程中的其他条件均适宜根据下列四个实验装置判断,下列叙述错误的是( )a甲温度升高证明种子萌发放出能量b乙实验产生的气体还需要进一步验证才能确定是氧气c丙实验装置可用来探究叶绿体是光合作用的场所d丁实验装置可用来探究二氧化碳是呼吸作用的产物二、简答题(本题共3小题,每题5分,共15分)6南瓜是我市种植的一种常见蔬菜,如图是南瓜的发育过程示意图,请据图回答问题:(1)图中的1中有很多2,是因为6中有很多_(2)南瓜的果实1,在结构层次上属于_(3)2在萌发过程中,子叶的作用是_(4)根部吸收的水分、无机盐,通过_运输到植株各处(5)大棚中,南瓜开花的季节,有经验的瓜农会将租来的蜜蜂放养在自己的大棚内,这样做的目的是_7根据你所学的生物学知识回答问题:(1)小明偏食,常常出现牙龈出血的症状,妈妈带他到医院去检查,发现他体内缺乏_,医生建议他多食鲜枣、猕猴桃、柚子、青椒、番茄、草莓、柑橘、甘蓝等蔬菜和水果(2)体育课进行400m赛跑后,你的呼吸频率发生的变化是_(填“升高”或“不变”或“下降”)(3)当你吃食物时就会分泌唾液,唾液中的消化酶能够对_进行初步消化(4)刚出生的婴儿,通过接种卡介苗,可以预防结核病结核病是一种传染病,该病的传染源是_接种卡介苗的人,他的体内会产生抵抗结核杆菌(结核病的病原体)的_,这种免疫属于特异性免疫8如图表示人体神经系统对排尿的部分控制,其中尿道内、外括约肌都是一种环形肌肉,逼尿肌分布于膀胱壁请据图回答:(1)_是形成尿液的器官(2)人体排尿,不仅起到排出废物的作用,而且对调节体内_的平衡,维持组织细胞的正常生理功能,也有重要的作用(3)图中尿道内、外括约肌、膀胱逼尿肌属于反射弧中的哪一部分?_(4)正常情况下,人的尿量和排尿时机依赖于神经体液调节,但是由于各种原因排尿有时会出现异常现象如:受到惊吓后尿失禁,原因是:_;糖尿病患者尿量多,原因是胰岛细胞分泌的_不足,致使血液中的葡萄糖浓度高,过滤到肾小管中的葡萄糖不能被肾小管全部重新吸收,从而导致肾小管对水的重吸收量减少,尿量增多2014-2015学年湖北省鄂州市鄂城区吴都中学九年级(下)第二次月考生物试卷一、选择题(1-5小题为生物试题,每小题2分,共10分)1通过观察我们知道,动物体和植物体都是由细胞构成,细胞是生物体的基本结构单位,那么下面有关细胞叙述正确的是( )a细胞在进行分裂时,会使细胞中的遗传物质发生改变b无论是植物细胞还是动物细胞,细胞核都是细胞生命活动的控制中心c所有的植物细胞既可以进行光合作用,又可以进行呼吸作用d成熟的红细胞富含血红蛋白,由细胞膜、细胞质、细胞核三部分组成【考点】细胞核在生物遗传中的重要功能;细胞分裂的基本过程 【分析】此题主要考查的是有关细胞的知识以及细胞的分裂和血液的成分,分析各选项中的说法,思考解答【解答】解:a、细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核,细胞核中的染色体首先要完成复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中由于染色体内有遗传物质dna,因此,新细胞和原细胞的遗传物质一样不符合题意 b、细胞核里含有遗传物质,在细胞的遗传、代谢、分化等各项生命活动中,起控制作用无论是植物细胞还是动物细胞,细胞核都是细胞生命活动的控制中心符合题意 c、光合作用的场所是叶绿体,因此只有含有叶绿体的植物细胞才能进行光合作用,而呼吸作用是不需要条件的,只要是活细胞就要进行呼吸作用,不符合题意 d、并不是所有的细胞都有细胞核,如成熟的红细胞就没有细胞核,不符合题意故选:b【点评】:有关细胞的知识以及细胞的分裂和血液的成分等内容是中考的热点,要重点掌握,并注意灵活答题2下列有关生态系统方面知识的叙述中,正确的是( )a“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”体现温度对生物的影响b生产者,消费者和分解者构成一个完整的生态系统c“螳螂捕蝉,黄雀在后”这一谚语生动地反映一条食物链:蝉螳螂黄雀d生态系统具有一定的自动调节能力,因此可以大量捕杀某一动物【考点】生态系统中的食物链和食物网;环境对生物的影响;生态系统的组成及各部分的作用;生态系统具有一定的自我调节能力 【分析】生态系统是在一定的空间范围内,生物与环境形成的统一整体由生物部分和非生物部分组成前者包括生产者植物、消费者动物、分解者细菌和真菌后者包括阳光、空气、水等等【解答】解:a、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,表明环境影响生物的生长开花等,海拔每升高1千米气温下降6左右,因此山上的温度比山下低,山上的桃花比山下的开的晚才有了“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的自然现象,造成这一差异的环境因素是温度,a正确b、生态系统是指在一定区域内所有的生物和它所生活的环境所构成的统一的整体它包括生物部分和非生物部分生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物,非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等,只有生物不叫生态系统,只有环境也不叫生态系统b错误c、由食物链的概念可知:即食物链是生产者和消费者存在的一种吃与被吃的关系,起点是生产者,终点是消费者,中间用箭头表示,箭头的方向指向吃的一方从成语“螳螂捕蝉,黄雀在后”中,得知蝉吸取树汁,螳螂以蝉为食,黄雀以螳螂为食,故食物链为:树(或植物)蝉螳螂黄雀c错误d、生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态这种平衡是一种动态平衡,之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自我调节能力,由于这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关,生物的种类和数量越多,这种能力就越强,生态平衡与生物的数量和种类有关,平衡能力也是受生物的影响,其影响一旦超过这种限度,平衡很难恢复,所以我们不可以过度的利用它d错误故选:a【点评】只要熟练掌握了生态系统的概念,理解生物与环境的相互关系仔细分析选项中的内容,即可正确答题3下面是某合作学习小组的同学讨论有关“花和果实”时所做的记录,请将其中错误的一项找出来( )a雌蕊包括柱头、花柱和子房b葡萄的食用部分由子房壁发育而来c桃花的子房内只有一个胚珠d花粉萌发形成的花粉管内有卵细胞【考点】花的结构;果实和种子的形成 【分析】一朵花主要的结构是花蕊,花的结构为:【解答】解:a、雌蕊包括柱头、花柱和子房,a正确b、葡萄的食用部分属于果皮,由子房壁发育而来,b正确c、桃中有一粒种子,因此子房内只有一个胚珠,c正确d、花粉萌发形成的花粉管含2个精子,d错误故选:d【点评】结合花的结构与果实和种子形成,必须完成下的生理活动是考试的热点可以在了解果实和种子的形成的生理过程的基础上进行理解4下列有关生物遗传和变异的叙述,正确的是( )a能够遗传的性状都是显性性状b生物的性状只受基因的影响c变异对生物的生存都是有利的d男性精子中的x和y染色体决定了后代的性状【考点】生物的遗传和变异现象 【分析】遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代变异能否遗传,关键是遗传物质是否改变【解答】解:a、当两个隐性性状结合在一块时,就能遗传给后代,故a错误;b、生物的性状是由基因控制,也受环境影响,故b错误;c、有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的故c错误;d、人类正常染色体为46条(23对),其中22对称为常染色体,第23对称为性染色体,人的性别主要是由性染色体决定的,男性体细胞中的一对性染色体组成是xy,女性体细胞中的一对性染色体组成是xx因此决定男性性别的基因位于两条性染色体中的y染色体上,d正确故选:d【点评】关键是理解遗传和变异的概念考查对遗传和变异的定义的理解,注意区分:遗传是相同点,变异是不同点解答时可以从遗传、变异的概念和变异的原因方面来切入5以下实验的生物材料都具有生物活性,实验过程中的其他条件均适宜根据下列四个实验装置判断,下列叙述错误的是( )a甲温度升高证明种子萌发放出能量b乙实验产生的气体还需要进一步验证才能确定是氧气c丙实验装置可用来探究叶绿体是光合作用的场所d丁实验装置可用来探究二氧化碳是呼吸作用的产物【考点】探究植物的呼吸作用;探究光合作用的条件、原料和产物 【分析】图示中的四套装置是验证植物的三大生理作用的常用的经典实验装置,a装置是验证了萌发的种子进行呼吸时释放能量;b装置验证植物的光合作用释放氧气的实验装置;c装置是验证光合作用的场所是叶绿体的对照试验;d装置在有对照组的情况下用来验证光合作用的原料是二氧化碳,结合选项中的图示所表示信息分析解答【解答】解:a、萌发的种子呼吸作用旺盛,甲温度升高证明种子萌发放出能量,a正确;b、氧气有助燃的性质,乙装置中试管内收集的气体能够使快要熄灭的卫生香复燃,说明装置内的植物进行光合作用产生了氧气,但是可产生的气体还需要进一步验证才能确定是氧气b正确c、绿色部分与非绿色部分的区别是非绿色部分没有叶绿体,实验的结果是非绿色部分没有变蓝,说明非绿色部分没有淀粉制造,故不能正常进行光合作用,因此要进行正常的光合作用必须要有叶绿体参与才行故丙实验装置可用来探究叶绿体是光合作用的场所,c正确;d、氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳因此装置和装置唯一的变量是二氧化碳的有无,因此丁实验装置可用来探究二氧化碳是光合作用必需的原料,d错误;故选:d【点评】要学会熟记一些实验装置的设计以及用处,搞清装置设计的原理,这样,对解答类似的试题会很有帮助二、简答题(本题共3小题,每题5分,共15分)6南瓜是我市种植的一种常见蔬菜,如图是南瓜的发育过程示意图,请据图回答问题:(1)图中的1中有很多2,是因为6中有很多胚珠(2)南瓜的果实1,在结构层次上属于器官(3)2在萌发过程中,子叶的作用是供给胚发育所需的养料(4)根部吸收的水分、无机盐,通过导管运输到植株各处(5)大棚中,南瓜开花的季节,有经验的瓜农会将租来的蜜蜂放养在自己的大棚内,这样做的目的是利用蜜蜂为植物传粉【考点】果实和种子的形成;绿色开花植物体的结构层次 【分析】(1)胚珠发育成种子,种子的数目取决于胚珠的数目(2)器官是由不同的组织构成的,根茎叶花果实和种子是植物的六大器官(3)双子叶植物种子的营养储存在子叶里,子叶为胚的发育提供营养物质(4)导管能运输水分和无机盐,筛管能运输有机物(5)动物能帮助植物传粉据此解答【解答】解:图中1是果实,2是种子,3是种子的发育过程,胚根先发育成根,4是植株的生长,5是花,6是传粉和受精,子房发育出果实(1)种子由胚珠发育来,种子的数目取决于胚珠的数目,图中的1果实中有很多2种子,是因为6子房中有很多胚珠(2)1是果实,是由不同的组织构成的器官,果实是植物的六大器官之一(3)南瓜属于双子叶植物,种子的营养储存在子叶里,在种子萌发过程中,子叶为胚的发育提供营养物质(4)导管能运输水分和无机盐,筛管能运输有机物根部吸收的水分、无机盐,通过导管运输到植株各处(5)动物能帮助植物传粉,大棚中,南瓜开花的季节,有经验的瓜农会将租来的蜜蜂放养在自己的大棚内,这样做的目的是利用蜜蜂为植物传粉故答案为:(1)胚珠 (2)器官 (3)供给胚发育所需的养料(4)导管(5)利用蜜蜂为植物传粉【点评】解答此题的关键是熟练掌握花的结构和功能以及果实和种子的发育、器官的概念、种子的结构和功能、营养物质的运输,明确动物能帮助植物传粉7根据你所学的生物学知识回答问题:(1)小明偏食,常常出现牙龈出血的症状,妈妈带他到医院去检查,发现他体内缺乏维生素c,医生建议他多食鲜枣、猕猴桃、柚子、青椒、番茄、草莓、柑橘、甘蓝等蔬菜和水果(2)体育课进行400m赛跑后,你的呼吸频率发生的变化是升高(填“升高”或“不变”或“下降”)(3)当你吃食物时就会分泌唾液,唾液中的消化酶能够对淀粉进行初步消化(4)刚出生的婴儿,通过接种卡介苗,可以预防结核病结核病是一种传染病,该病的传染源是结核病患者接种卡介苗的人,他的体内会产生抵抗结核杆菌(结核病的病原体)的抗体,这种免疫属于特异性免疫【考点】注意合理营养;呼吸系统的卫生保健 【分析】(1)食物中含有六大类营养物质,每一类营养物质都是人体所必需的(2)组成呼吸系统由呼吸道也肺组成,呼吸道有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用,肺是气体交换的场所平时要注意呼吸系统卫生(3)唾液淀粉酶能够对淀粉进行初步消化(4)免疫包括特异性免疫和非特异性免疫【解答】解:(1)体内缺乏维生素c会得坏血病,会出现牙龈出血的症状小明常常出现牙龈出血的症状,应是体内缺乏维生素c,所以,他应多食蔬菜和水果(2)我们在进行体育活动时,消耗的能量增多;呼吸作用消耗氧气,氧化分解有机物,释放能量,因此体育锻炼需要大量的氧气,而人体中血红蛋白中运输的氧气不能够提供足够多的氧气,所以人要加深、加快呼吸而为有机物的分解提供氧气,所以,体育课进行400m赛跑后,你的呼吸频率发生的变化是升高(3)当你吃食物时就会分泌唾液,唾液中含有唾液淀粉酶,能够把淀粉初步消化为麦芽糖(4)刚出生的婴儿,通过接种卡介苗,可以预防结核病结核病是一种传染病,结核病患者是该病的传染源接种卡介苗的人,他的体内会产生抵抗结核杆菌(结核病的病原体)的抗体,这种免疫属于特异性免疫故答案为:(1)维生素c(2)升高(3)淀粉(4)结核病患者; 抗体【点评】该题综合性较强,应逐一仔细解答8如图表示人体神经系统对排尿的部分控制,其中尿道内、外括约肌都是一种环形肌肉,逼尿肌分布于膀胱壁请据图回答:(1)肾是形成尿液的器官(2)人体排尿,不仅起到排出废物的作用,而且对调节体内水和无机盐的平衡,维持组织细胞的正常生理功能,也有重要的作用(3)图中尿道内、外括约肌、膀胱逼尿肌属于反射弧中的哪一部分?效应器(4)正常情况下,人的尿量和排尿时机依赖于神经体液调

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