精选[人教版]六年级上学期小学语文复习测试试题精选一单元真题模拟试卷卷(④).docx

精选人教版六年级上学期小学语文复习测试试题精选一单元真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 选择划线字的正确读音邀请_（yo yo） 逐渐_（zh zh） 湿润 _（rn rn）逗得欢_（d de） 清脆 _（chu cu） 磅礴_（bng png）2. 多音字组词。调tio_ dio _ 间jin_ jin_3. 入情景，填词语。1. （1）写出下列词语的近义词、反义词。近义词：奇异_ 强烈_ 美丽_反义词：寒冷_ 幸福_ 温和_2. （2）根据意思写成语。比喻对愚蠢的人讲深刻的道理，或比喻说话不看对象。_比喻目光狭小，所见有限。_比喻没有本领的人混在行家里面充数，或以次充好。_比喻有的人自作聪明，常做多余的事，反而弄巧成拙，把事情办糟。_3. （3）照样子，写词语。直挺挺_ _冷嘲热讽_ _4. 给加横线的字注音。楚人有鬻盾与矛者_誉之曰_5. 通过学习画蛇添足，你明白了什么道理？6. 把诗句补充完整，并写上作者名字1. （1）今夜偏知春气暖，_。 _2. （2）落红不是无情物，_。 _3. （3）_，此花开尽更无花。 _4. （4）_，霜叶红于二月花。 _7. 将词语按感情色彩进行分类。勾结 团结 煽动 乱七八糟 对答如流慈祥 嘴脸 顽强 自不量力 以身作则褒义词：_贬义词：_8. 把下列名句补充完整。穷则独善其身,_。鞠躬尽瘁,_。赞美人物品质高尚的名言:_9. 读诗示儿联系诗句，解释下列词语。元知：_ 九州同：_王师：_ 乃翁：_10. “即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳”之句，营造了一幅_的画面，表达了诗人_的心境。11. 把陈述句换成把字句。她赶紧擦着了一大把火柴。火柴照亮了周围。二、阅读理解(30分)12. 阅读东施效颦，回答问题 春秋时代，越国有一位关女名叫西施，无论举手投足，还是音容笑貌，样样都惹人喜爱。西施略用淡妆，衣着朴素，走到哪里，哪里就有很多人向她行“注目礼”，没有人不惊叹她的美貌。 西施患有心口疼的毛病。有一天，她的病又犯了，只见她手捂胸口，双眉皱起，流露出一种娇媚柔弱的女性美。当她从乡间走过的时候，乡里人无不睁大眼睛注视。 乡下有一个丑女子，名叫东施，相貌一般，没有修养。她平时动作粗俗，说话大声大气，却一天到晚做着当美女的梦。今天穿这样的衣服，明天梳那样的发式，却仍然没有一个人说她漂亮。 这一天，她看到西施捂着胸口、皱着双眉的样子竞博得这么多人的青睐，因此回去以后，她也学着西施的样子，手捂胸口，紧皱眉头，在村里走来走去，哪知这丑女的矫揉造作使她的样子更难看了。结果，乡间的富人看见丑女的怪模样，马上把门紧紧关上；乡间的穷人看见丑女走过来，马上拉着妻子、带着孩子远远地躲开。人们见了这个怪模怪样模仿西施心口疼，在村里走来走去的丑女人，简直像见了瘟神一般。 东施只知道西施皱眉的样子很美，却不知道她为什么很美，而去简单模仿她的样子，结果反被人讥笑。每个人都要根据自己的特点，扬长避短，寻找适合自己的形象，盲目模仿别人的做法是愚蠢的。1. （1）东施长得丑没有过错，错就错在_2. （2）这个故事说明了一个什么道理？13. 最后的姿势句子品读。“楼房摇晃得越来越厉害了，并伴随着刺耳的吱吱声，外面阵阵尘埃腾空而起。”这句话从哪三个角度描写了地震发生时的景象？这句话在文中起到了什么作用？14. 读课文我们爱你啊，中国想一