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精选人教版六年级上学期小学语文复习测试一单元真题模拟试卷卷(四)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 根据词语,写出同音字yo 菜_ _洞 歌_远 _役 _晃lin 窗_ _洁_价_刀 _爱 _欢2. 把成语补充完整,并解释所填字的意思。负_顽抗 _悲愤欲_ _与世长_ _3. 辨音组词。强qing _qing _jing _ 薄 b_bo _ 弹 tn_ dn_4. 写出近义词。冰冷_ 诧异_ 倒退_5. 用钢笔描红。 肖 咏 握 忧 烛 卡 黎 6. 写出下列句子中标点符号的用法。孩子虽然不算多只有两个,可是全靠她一个人张罗。这句话中破折号的用法是_自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦?不,还没来!为什么把他们抱过来啊?他会揍我的!那也活该,我自作自受。嗯,揍我一顿也好!这句话中省略号的用法是_我简直记不起几时有过这样的夜晚了,还谈得上什么打鱼!谢谢上帝,总算活着回来啦。我不在,你在家里做些什么呢?这句话中省略号的用法是_7. 解释加横线的语。楚有祠者,赐其舍人卮酒。舍人相谓曰。古代盛酒的器具8. 根据课文内容填空1. (1)索溪峪的山,是天然的美,是野性的美。用一个或者两个词来概括这种美是一种惊险的美,也是一种_的美,还是一种_的美。2. (2)山中访友一文,作者说山中的一切都是他的朋友,他热切地跟他们打招呼,他都跟谁打了招呼:_、_、_、_、_、_。文章大量运用了_的手法,从而看出了作者和山中的“朋友”有着_。3. (3)草虫的村落和山中访友的作者分别是_、_。9. 读诗示儿联系诗句,解释下列词语。元知:_ 九州同:_王师:_ 乃翁:_10. 示儿这首诗的作者是_代大诗人_,诗的题目的意思是:_11. 把陈述句换成把字句。汉斯停下了马车。国王送给他金银财宝。二、阅读理解(30分)12. 阅读东施效颦,回答问题 春秋时代,越国有一位关女名叫西施,无论举手投足,还是音容笑貌,样样都惹人喜爱。西施略用淡妆,衣着朴素,走到哪里,哪里就有很多人向她行“注目礼”,没有人不惊叹她的美貌。 西施患有心口疼的毛病。有一天,她的病又犯了,只见她手捂胸口,双眉皱起,流露出一种娇媚柔弱的女性美。当她从乡间走过的时候,乡里人无不睁大眼睛注视。 乡下有一个丑女子,名叫东施,相貌一般,没有修养。她平时动作粗俗,说话大声大气,却一天到晚做着当美女的梦。今天穿这样的衣服,明天梳那样的发式,却仍然没有一个人说她漂亮。 这一天,她看到西施捂着胸口、皱着双眉的样子竞博得这么多人的青睐,因此回去以后,她也学着西施的样子,手捂胸口,紧皱眉头,在村里走来走去,哪知这丑女的矫揉造作使她的样子更难看了。结果,乡间的富人看见丑女的怪模样,马上把门紧紧关上;乡间的穷人看见丑女走过来,马上拉着妻子、带着孩子远远地躲开。人们见了这个怪模怪样模仿西施心口疼,在村里走来走去的丑女人,简直像见了瘟神一般。 东施只知道西施皱眉的样子很美,却不知道她为什么很美,而去简单模仿她的样子,结果反被人讥笑。每个人都要根据自己的特点,扬长避短,寻找适合自己的形象,盲目模仿别人的做法是愚蠢的。1. (1)东施长得丑没有过错,错就错在_2. (2)这个故事说明了一个什么道理?13. 读闻官军收河南河北,完成练习。闻官军收河南河北是_写的一首_言律诗。全诗围绕_这条感情线索来写的,先写到原因是_,开头的表现是_。接着用了两个对偶句,点出了诗人的心情:_,_。再接着,作者收拾行装返乡而去,诗中写到:_,_。最后,作者写到行程迅疾:_,_。从中可见,作者的心情确实是是非常_。14. 根据课文自相矛盾填空。楚人有卖盾与矛者,誉之曰:“_。”又誉其矛曰:“_。”三、写作(30分)15. 习作:趣味写话 小军正
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