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unit 5 what are the shirts made of 第2课时 section a(3a-4c)【导学目标掌控】知识目标 a.重点单词: france,local,avoid,product,handbag,mobile,germany,surface,postman,cap,glove. b.重点词组: 1. no matter 2. avoid doing sth. 3 .everyday things 4. traffic accidents 5. no longer 6. in the future c.重点句式: 1 .no matter what you may buy,you might probaby think those products were made in those countries. 2 .he found it interesting that so many products in the local shops were made in china. 3 .he realized that americans can hardly avoid buying products made in china. 4. most of the earths surface is covered by water.能力目标 谈论产品的产地,制作材料等话题,学习和掌握被动语态的用法。情感目标 学习文化知识,陶冶爱国主义情操。【自学效果测控】 预习教材,回答下列问题:1 .where did kang jian go to visit his aunt and uncle?2. what did he realize after his shopping experiences?【导学环节设计】step 1 revision and leading-in 对话导人:教师出示一些事先准备好的物品,跟学生之间进行对话,从而导入新课。 t:look,whats this? s:it is a shirt. t:what is it made of? s:it is made of cotton/ silk t:where is it made? s:i guess it is made in guangzhou,china.环节说明:该步珠通过创设情境,学生表演,复习了上一节中所学的重点知识。教师在此基础上,进行发问,导入到本课的学习内容:t:if you go to another country,what kinds of things would you buy?what things are these countries known for?lets come to 3a.step 2 sb page 35完成教材上3a-3c的任务1. 3a.学生通读短文,思考下列问题:a. what two things did kang jian want to buy in america? b. where were they made?2.老师讲解短文,要求学生在理解课文的基础上找到问题的答案。3. 3b.要求学生细读短文,独立完成3b。教师可以先叫几个学生回答问题,然后集体核对答案。 4. 3c.要求学生再读短文,完成3c. 环节说明:将听,说,读,写的任务结合起来不仅锻炼了学生的语言综合运用能力,而且巩固了学生对目标语言的学习,识记和运用。 step 3 sb page 36完成教材上grammar focus -4c的任务 1. grammar focus:归纳section a所学的语法内容: (1)主动语态和被动语态。(2)一般现在时态的被动语态的构成。要求学生把教材中出现的语法现象找出来并画线,加深理解和运用。 2. 4a-4c.语法专项训练: 教师要求学生独立完成4a和4b的练习,小组合作完成4c的任务。在完成4b的过程中,要求学生不光是能口头表达,更注重写的训练,并及时纠正运用中出现的错误. 教师要指导学生关注句子结构,自主归纳语法规则, 从而学以致用。 环节说明:语法规则的教学应该让学生通过自主观察,思考讨论,归纳总结,然后内化,而不是教师一味地灌输讲解。这样学生才能掌握得更牢,才能体现学生的主体地位。【导学效果测控】三、单项选择。( )1 .i want to buy a pair of basketball shoes_ in america. a. makeb. to make c. making d. made( ) 2. (2014湘潭中考模拟)_most of the toys were american brands,they were all made in china. a. but b. if c. as long as d. although( )3. he is only seven,_,he knows a lot. a. even though b. but c. however d. though( )4._ you eat,you mustnt waste your food. a. what b. how c. no matter what d. which( )5._ china good at_ these everyday things? a. is;make b. is;making c. does;make d. does;making四、根据汉语意思完成句子。1.一这个飞机模型是什么制成的?一是由钢制成的。 -what is the model plane _ of? -its _ _ _.2.无论他说什么,都不要信他。 _ _ _ he says,dont trust him.3.为了避免迟到,
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