福建省厦门市集美区灌口中学七年级生物上册 生物与环境的关系(第1课时)学案(无答案)(新版)新人教版(1).doc_第1页
福建省厦门市集美区灌口中学七年级生物上册 生物与环境的关系(第1课时)学案(无答案)(新版)新人教版(1).doc_第2页
福建省厦门市集美区灌口中学七年级生物上册 生物与环境的关系(第1课时)学案(无答案)(新版)新人教版(1).doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

生物与环境的关系(第1课时)交流。二、自主学习:1环境中影响生物的生活和分布的因素叫做 ,可分为两类:非生物因素包括: 生物因素包括: 2生物与生物之间最常见的是_关系,此外还有_关系、_关系等,如稻田里杂草和水稻之间会争夺_;蚂蚁、蜜蜂等营群体生活的昆虫,个体之间能够_,从而组成一个“家庭式”的整体。 3阅读教材第14页部分内容思考:(1)探究实验涉及哪些内容?(2)什么是对照实验?三、合作探究:1如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、 长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整。(1)提出问题: (2)作出假设: (3)制订实施探究的方案:在铁盘内放上一薄层湿土,一侧盖上不透光的厚纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放10只鼠妇,观察鼠妇的行为。这样在盒里就形成了 和 两种环境。该探究实验的变量是_。如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇,可以得出准确的结论吗? (填:是、否),为什么?(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表。 环境第一次第二次第三次第四次第五次明亮0只1只2只0只2只阴暗10只9只8只10只8只为了使实验结论更准确,应对上述数据作怎样的处理? (5)结论: 对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在 的环境中生活。2讨论以下问题”。(1)这个实验中有哪些因素对鼠妇有影响?(2)你如何保证实验结果的不同只是由你确定的变量引起的? (3)为什么得出的数据要计算平均值? 四、达标测试:1在进行实验研究时,为了增强实验的说服力,一般还应同时设计 ( ) a分组实验 b. 重复实验 c.独立实验 d.对照实验2鸭是比较耐寒的一种动物。宋代诗人苏轼在春江晚景中写道:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”这句诗中描写影响鸭生活的非生物是 ( ) a.光 b.温度 c.水 d.空气3“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”中主要描写了哪种环境因素 ( )a.光 b.水 c.空气 d.土壤4我国戈壁大沙漠中植物稀少,起决定作用的主要非生物因素是 ( )a.阳光 b.温度 c.水分 d.空气5连线,说明下列生物现象主要是由哪一种因素引起的:生命现象 非生物因素鲸在水下一段时间后要浮出水面a阳光海洋深处水生植物少b水人间

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论