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文档简介

教学资料参考一年级数学教案：课后练习一(1)- 1 -1、在具体情境中进一步掌握数的组成和写法.2、进一步体会多一些、多得多、少一些、少得多、差不多的含义.3、进一步掌握100以内数的读写，巩固数位的概念.4、能正确比较几个数的大小.教学重点：理解五个词语的含义.教学难点：写数、读数、比较课前准备：计数器等教学过程：一、指导第1题先让学生自己填写，再让学生说一说第4小题是怎么想的？二、指导第2题1、看图说说谁最多谁最少？2、用（）比（）多得多，（）比（）多一些等的句式说一说.三、指导第题、学生自由选择.、说说为什么选这个数？另几个数为什么不可以？四、指导第题、师拨生写，同桌检查.、选几个数说一说你为什么这么写？、拿出学具，同桌之间进行你拨我写，相互检查，师巡回指导.五、指导第题：拨一拨，比一比.先师生间进行再学生间进行.六、指导第题、拿出卡片，让学生自由组数，并把数写下来.、同桌交流你组合成了哪些数？、说一说在这些数中，最大的数是多少？最少的数是多少？并为这些数排排队.七、课堂总结.3 / 3
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