一年级数学教案：估一估找一找2.doc_第1页
一年级数学教案：估一估找一找2.doc_第2页
一年级数学教案：估一估找一找2.doc_第3页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学资料参考一年级数学教案：估一估，找一找2- 1 -二、教学目标1、知识目标：通过找规律，让学生积极的动脑思考，并能将所学知识灵活地应用于具体的问题中.2、能力目标：培养学生估算及应用的能力.3、情感目标：培养学生对数学的学习兴趣.三、教学重点：培养学生找规律的能力.四、教学难点：将所学知识进行迁移.五、教学关键：培养学生对数学的学习兴趣.六、教学准备：实物投影仪七、教学过程：(一)、估算及具体应用练习1、书第56页第7题.（1）、先让学生看图明白问题的含义，（左边有17个杯子，右边有18个杯子，把这些茶杯全部放进能装36个杯子的纸箱里，能装得下吗？）（2）、再让学生先估算，然后再寻找解决问题的方法.（3）、汇报：17+18=35，3536，所以能装的下.2、书第56页第9题.小明小亮小丽10m15m（1）、3人比赛投沙包，小丽第二名，她可能投多远？（2）、小丽和小亮只差2米，小丽投了（）米.（3）、你还能提出什么数学问题？做第（1）题时，可从小丽第二名中，估计出即比10米大，但小于15米.所以猜可能是11米、12米、13米、14米.做第（2）题时，让学生根据已知条件小丽和小亮只差2米算出小丽投了13米.15-2=13（米）做第（3）题时，让学生把提出的问题写在本子上，并汇报.学生可能会提：小明和小亮一共投了多少米？谁第1名？谁第3名？小丽比小明多投了多少米？.（二）、找规律1、做第56页的第8题2123414333533555小组讨论观察规律，说说表格中的规律.汇报：第1张表格，横着看相差1，如：21、22、23.竖着相差10.如21、31、41.第2张表格，横着看相差10，如：33、43、53，竖着相差1.如：33、34、35.2、接着往下写.1247（）（）23568（）（）（）（）12358（）（）先观察，找出规律，再独立做，并说说规律.（三）、总结今天学到了什么？有
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论