湖北省黄冈市启黄中学九年级化学下学期入学试题（含解析） 新人教版.doc

2015-2016学年湖北省黄冈市启黄中学九年级（下）入学化学试卷一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，1-14小题每小题2分，15-23小题每小题2分）1人类的下列活动中，只有物理变化的是（）a磨制石器b古代炼铁c烧制陶器d利用沼气2下列实验操作正确的是（）a称量固体b用橡皮塞塞住试管c加热液体d量取液体3下列有关宏观现象的微观解释中说法错误的是（）a镁燃烧变成氧化镁时，镁原子的核电荷数发生了变化b氧气受热后体积变大，是因为分子受热后分子间间隔变大了c水电解生成氧气和氢气，是因为分子在化学变化中可以改变d未见饭菜就闻到饭菜的香味，说明分子在不停地运动4有三瓶无色、无味的气体x、y、z，它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种，分别点燃三种气体，用干燥的冷烧杯罩在火焰上方，只有y和z火焰上方的烧杯内壁有水滴出现，燃烧后分别向烧杯中注入澄清的石灰水，振荡，只有x和y的烧杯内石灰水变浑浊则x、y、z分别是（）ach4 h2 cobch4 co h2cco ch4 h2dh2 ch4 co5小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色，査阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭他猜想这包脱氧剂中可能含有：cu和c；fe2o3和c；fe3o4和c；fe3o4、c和fe；fe2o3、c和fe其中猜想合理的是（）abcd6下列化学用语中，数字“2”的说法正确的是（）2h 2nh3 so2 cuo mg2+ 2oh h2oa表示离子个数的是b表示离子所带电荷数的是c表示分子中原子个数的是d表示分子个数的是7下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中正确的是（）物质所含杂质除去杂质的方法acoco2通过灼热的氧化铜bco2co点燃c铜粉fe加入过量稀硫酸，过滤dfecl2溶液cucl2加入足量锌粒，充分反应，过滤aabbccdd8加热条件下，在一个密闭的容器内有如下反应，反应过程中两次测得各物质的质量如下表所示，下列说法正确的是（）物质pqrw第一次测得的质量/g4043.64.8第二次测得的质量/g待测1312.610.8a上述化学反应方程式一定为q+r+wpb该反应r与w的质量变化之比为2：3c两次测定之间生成w的质量为10.8gd第二次测得p的质量为16g五、填空简答题（本题包括4小题，共18分）9化学是一门以实验为基础的科学，根据实验1和实验2回答下列问题：（1）如图1所示，是用铁钉和硫酸铜溶液研究质量守恒定律的实验，该实验中发生反应的化学方程为，最后天平的指针（填序号）（a偏左b偏右c不偏转d无法预测）（2）图2实验中观察到蜡烛出现的现象是，该现象说明、10化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识请用所学的化学知识解释下列问题（1）食品变质的一种情况是食品与空气中的氧气发生缓慢氧化而变质，将食品充氮包装可延长食品的保质期是因为；（2）金刚石可用于裁玻璃，是因为；（3）实验室配制的石灰水若放置过久，则通入二氧化碳时一般不会变浑浊，其原因是（用化学方程式表示）；（4）酒精可用作燃料，是因为（用化学方程式表示）112011年4月8日凌晨3时10分，兰临高速公路新七道梁隧道内，两辆装载近40吨危险化学品190号溶剂油的重型油罐车由于追尾发生燃烧爆炸，当场造成4人死亡1人受伤，迅即赶到的救援官兵，佩戴空气呼吸器，用喷雾水枪对火势进行控制，到5时30分，随道内明火被全部扑灭（1）以下是四种常用的危险品标志，在装运“190号溶剂油”的油罐车上应贴的标志是（2）油罐车起火燃烧有三个必要条件：其中“190号溶剂油”为可燃物、还需要有氧气（或空气）和；（3）从灭火的原理分析，消防队员曾试图用高压水枪喷水将大火扑灭，其原理是；（4）调査表明，火灾伤人事故很多是由于缺乏自救常识造成的，当油罐车起火燃烧、爆炸时，下列自救措施不当的是a迅速脱下衣物，扑灭大火b背对爆炸地点迅速卧倒c用湿毛巾捂住口鼻，选择合适通道迅速逃生12某钢铁厂高炉炼铁的主要原料是焦炭、赤铁矿石（主要含fe203）、空气等，主要反应过程如下：请回答：（1）炼铁厂用于炼铁的主要设备是；（2）写出上述反应的化学方程式：，；（3）在此过程中，焦炭的作用是、六、计算题（本题包括1小题，共4分）13氮化铝（aln）被广泛应用于集成电路生产领域在氮气（n2）流中由氧化铝与焦炭在高温条件下制得氮化铝：al2o3+n2+3c2aln+3co若有14kg的氮气参加反应，可生成氮化铝的质量为多少？七、探究与实验题（本题包括2小题，共12分）14根据如图装置，结合所学化学知识回答下列问题：（1）写出图中标号仪器的名称：；（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用（填字母）；其反应的化学方程式为，用e收集氧气时验满的方法是；（3）在实验室里，可用硫化亚铁固体和稀硫酸的反应来制取硫化氢气体，应选用的发生装置是（填字母），若用f装置排空气法收集硫化氢气体，气体应从（填“a”、“b”）进入15不锈钢材料中含有的金属铬（cr）能提高钢的抗氧化性和耐腐蚀性为了解金属铬与常见金属铝、铜在金属活动性顺序中的相对位置关系，小娟与小涛进行了如下探究活动【猜想和假设】根据所学知识，猜想三种金属在金属活动顺序中的相对位置关系：猜想一：cr al cu 猜想二：al cr cu 猜想三：【实验和探究】（1）小娟的实验：取大小相同的铝、铬、铜三种金属片（用砂纸打磨光亮）实验步骤实验现象解释与结论分别取三支试管，向其中入等质量、等浓度的稀硫酸然后将铝、铬、铜三种金属分别插入三支试管中铝片表面产生的气泡较快；铬片表面产生气泡较缓慢，溶液变蓝色；铜片无明显现象猜想成立铬与稀硫酸反应生成蓝色的硫酸亚铬（crso4）溶液，该反应的化学方程式为（2）小涛的实验：小涛只选用了三种药品进行实验，也得出了三种金属在金属活动顺序中的相对位置关系则他选用的三种药品可能是【总结与归纳】由上述实验得出比较金属活动性强弱的方法有：；2015-2016学年湖北省黄冈市启黄中学九年级（下）入学化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，1-14小题每小题2分，15-23小题每小题2分）1人类的下列活动中，只有物理变化的是（）a磨制石器b古代炼铁c烧制陶器d利用沼气【考点】化学变化和物理变化的判别【专题】物质的变化与性质【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断【解答】解：a、磨制石器的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化故选项正确；b、古代炼铁的过程中有新物质铁等生成，属于化学变化故选项错误；c、烧制陶器是以泥土为原料，变化后有新物质生成，属于化学变化故选项错误；d、沼气燃烧的过程中甲烷和氧气反应有新物质二氧化碳和水生成，属于化学变化故选项错误故选a【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成就属于物理变化，若有新物质生成就属于化学变化2下列实验操作正确的是（）a称量固体b用橡皮塞塞住试管c加热液体d量取液体【考点】称量器-托盘天平；测量容器-量筒；给试管里的液体加热；仪器的装配或连接【专题】实验操作型；结合课本知识的信息【分析】根据常见仪器的作用和用途和操作时的注意事项考虑本题：使用天平要注意左物右码，药品放到纸上，易潮解（腐蚀）的放到玻璃器皿中称量给试管内液体加热液体量不能超过三分之一，试管口不能朝着有人的地方用量筒量取液体时视线要与凹液面的最低处保持水平，量筒要放在水平桌面上【解答】解：a、用天平称量时应该左物右码，药品不能直接放到天平上，故a错误；b、向试管内插橡皮塞时，左手拿试管右手拿橡皮塞，故b正确；c、给试管内液体加热，试管内液体量不能超过试管体积的，故c错误；d、量取液体时视线要与凹液面的最低处保持水平，故d错误故选b【点评】通过回答本题知道了常见仪器的名称、性质和用途，不要在做实验时进行错误操作3下列有关宏观现象的微观解释中说法错误的是（）a镁燃烧变成氧化镁时，镁原子的核电荷数发生了变化b氧气受热后体积变大，是因为分子受热后分子间间隔变大了c水电解生成氧气和氢气，是因为分子在化学变化中可以改变d未见饭菜就闻到饭菜的香味，说明分子在不停地运动【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可【解答】解：a、原子是化学变化中最小的微粒，镁燃烧变成氧化镁时，镁原子的核电荷数没有发生变化，故说法错误；b、氧气受热后体积变大，是因为分子受热后分子间间隔变大，故说法正确；c、在化学变化中，分子可以再分是化学变化的微观实质，故说法正确；d、未见饭菜就闻到饭菜的香味是因为香味分子在不断的运动的缘故，故说法正确故选a【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键4有三瓶无色、无味的气体x、y、z，它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种，分别点燃三种气体，用干燥的冷烧杯罩在火焰上方，只有y和z火焰上方的烧杯内壁有水滴出现，燃烧后分别向烧杯中注入澄清的石灰水，振荡，只有x和y的烧杯内石灰水变浑浊则x、y、z分别是（）ach4 h2 cobch4 co h2cco ch4 h2dh2 ch4 co【考点】常见气体的检验与除杂方法【专题】物质的鉴别题【分析】根据一氧化碳、甲烷、氢气的燃烧产物来判断a、b、c三瓶无色、无味的气体；一氧化碳燃烧生成二氧化碳，甲烷燃烧生成二氧化碳和水，氢气燃烧生成水，并依据反应原理书写方程式；二氧化碳使石灰水变浑，实际上二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水【解答】解：甲烷中含有碳、氢两种元素，燃烧产物是二氧化碳和水；氢气只有氢元素组成，燃烧产物是水；一氧化碳含有碳、氧两种元素，燃烧产物是二氧化碳在x火焰上方的烧杯内壁上没有水珠，说明没生成水，则是一氧化碳，在y、z火焰上方的烧杯内壁上有水珠出现，且y杯内的石灰水变浑浊，说明y为甲烷，z杯内壁上有水珠，注入的澄清石灰水没有变化，说明只生成了水，为氢气，所以x、y、z分别是co、ch4、h2故选：c【点评】解答本题首先要熟悉气体的性质，并能利用其性质对它进行检验、鉴别，对于可燃性的气体往往是通过检验其燃烧产物对它们进行鉴别5小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色，査阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭他猜想这包脱氧剂中可能含有：cu和c；fe2o3和c；fe3o4和c；fe3o4、c和fe；fe2o3、c和fe其中猜想合理的是（）abcd【考点】食品干燥剂、保鲜剂和真空包装的成分探究【专题】压轴实验题；科学探究【分析】根据质量守恒定律进行分析猜想，铁粉生锈成红褐色，活性炭具有吸附性，化学性质稳定【解答】解：由题意可知，脱氧剂中含有铁粉和活性炭在脱氧时，活性炭具有吸附性，化学性质稳定；铁粉与氧气、水反应生成锈，呈红褐色，铁锈的主要成分是fe2o3如果铁全部生成了铁锈，这包脱氧剂中只有fe2o3和c；若果铁粉部分生成铁锈，这包脱氧剂中fe2o3、c和fea、脱氧剂中含有铁粉和活性炭，由质量守恒定律可知，脱氧后的物质中不可能含有铜，故a错误；b、由铁生锈可知，锈的主要成分是fe2o3、不是fe3o4，故b错误；c、由脱氧剂的脱氧情况可知，猜想合理故c正确；d、由锈的主要成分是fe2o3可知，这包脱氧剂中不可能含有fe3o4，故d错误故选：c【点评】解答本题的关键是利用质量守恒定律及铁锈的主要成分进行分析、判断6下列化学用语中，数字“2”的说法正确的是（）2h 2nh3 so2 cuo mg2+ 2oh h2oa表示离子个数的是b表示离子所带电荷数的是c表示分子中原子个数的是d表示分子个数的是【考点】化学符号及其周围数字的意义【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】标在元素符号前面的数字表示原子的个数；标在分子符号前面的数字表示分子的个数；标在离子符号前面的数字表示离子的个数；标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数；标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；标在元素符号正上方的数字表表示元素的化合价【解答】解：标在元素符号前面的数字表示原子的个数，2h中的“2”表示两个氢原子；标在分子符号前面的数字表示分子的个数，2nh3中的“2”表示两个氨分子；标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数，so2、h2o中的“2”分别表示1个二氧化硫分子中含有两个氧原子、1个水分子中含有两个氢原子；标在元素符号正上方的数字表示元素的化合价，故o中的2表示在氧化铜中铜元素显+2价，标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，mg2+中的“2”表示一个镁离子带有两个单位的正电荷；标在离子符号前面的数字表示离子的个数，2oh中的“2”表示两个氢氧根离子a、表示离子个数的是，故选项说法错误b、表示离子所带电荷数的是，故选项说法错误c、表示分子中原子个数的是，故选项说法正确；d、表示分子个数的为，故该选项说法错误故选c【点评】本题难度不是很大，主要考查了元素符号不同位置的数字表示的意义，掌握标在元素符号不同位置的数字所表示的意义是正确解答此类题的关键所在7下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中正确的是（）物质所含杂质除去杂质的方法acoco2通过灼热的氧化铜bco2co点燃c铜粉fe加入过量稀硫酸，过滤dfecl2溶液cucl2加入足量锌粒，充分反应，过滤aabbccdd【考点】物质除杂或净化的探究；常见气体的检验与除杂方法；金属的化学性质；盐的化学性质【专题】物质的分离、除杂、提纯与共存问题【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变除杂质题至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质【解答】解：a、co能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误b、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃，这是因为当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的，故选项所采取的方法错误c、fe能与过量稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，铜粉不与稀硫酸反应，再过滤除去杂质，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确d、fecl2溶液和cucl2均能与锌粒反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误故选：c【点评】物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键8加热条件下，在一个密闭的容器内有如下反应，反应过程中两次测得各物质的质量如下表所示，下列说法正确的是（）物质pqrw第一次测得的质量/g4043.64.8第二次测得的质量/g待测1312.610.8a上述化学反应方程式一定为q+r+wpb该反应r与w的质量变化之比为2：3c两次测定之间生成w的质量为10.8gd第二次测得p的质量为16g【考点】质量守恒定律及其应用【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】第二次测得的q质量增加9g，是生成物；第二次测得的r质量增加9g，是生成物；第二次测得的w质量增加6g，是生成物；根据质量守恒定律可知，p是反应物，参加反应的质量为：9g+9g+6g=24g【解答】解：a、p是反应物，q、r、w是生成物，反应的化学方程式为：pq+r+w，该选项说法不正确；b、该反应r与w的质量变化之比为：9g：6g=3：2，该选项说法不正确；c、两次测定之间生成w的质量为：10.8g4.8g=6g，该选项说法不正确；d、第二次测得p的质量为：40g24g=16g，该选项说法正确故选：d【点评】化学反应遵循质量守恒定律，即化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础五、填空简答题（本题包括4小题，共18分）9化学是一门以实验为基础的科学，根据实验1和实验2回答下列问题：（1）如图1所示，是用铁钉和硫酸铜溶液研究质量守恒定律的实验，该实验中发生反应的化学方程为fe+cuso4=cu+feso4，最后天平的指针c（填序号）（a偏左b偏右c不偏转d无法预测）（2）图2实验中观察到蜡烛出现的现象是下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭，该现象说明二氧化碳不燃烧不支持燃烧、二氧化碳密度比空气大【考点】质量守恒定律的实验探究；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】科学探究【分析】（1）根据铁与硫酸铜的反应和天平平衡的条件分析判断；（2）根据实验的现象分析二氧化碳的性质【解答】解：（1）硫酸铜溶液与铁钉反应生成硫酸亚铁和铜，反应的方程式为：fe+cuso4feso4+cu；甲同学所做的实验中，没有气体参加或生成，所以左右肯定平衡，不会发生偏转（2）由于石灰石和稀盐酸反应生成了二氧化碳和水，由于二氧化碳不燃烧不支持燃烧，密度比空气大，所以，下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭故答为：（1）fe+cuso4=cu+feso4，c；（2）下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭，二氧化碳不燃烧不支持燃烧，密度比空气大【点评】本题考查的是质量守恒定律的运用，理解微观上质量守恒的原因、注意反应物或生成物中气体易被忽略等是正确解答本题的关键10化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识请用所学的化学知识解释下列问题（1）食品变质的一种情况是食品与空气中的氧气发生缓慢氧化而变质，将食品充氮包装可延长食品的保质期是因为氮气化学性质稳定；（2）金刚石可用于裁玻璃，是因为金刚石的硬度大；（3）实验室配制的石灰水若放置过久，则通入二氧化碳时一般不会变浑浊，其原因是（用化学方程式表示）ca（oh）2+co2=caco3+h2o；（4）酒精可用作燃料，是因为（用化学方程式表示）c2h5oh+3o22co2+3h2o【考点】常见气体的用途；二氧化碳的化学性质；甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途；碳单质的物理性质及用途；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】物质的性质与用途；性质决定用途；化学与生活【分析】（1）根据氮气的化学性质稳定，既不与食品发生反应又不供给呼吸，无毒无味，廉价易得等进行解答；（2）根据金刚石硬度大的性质与用途进行分析；（3）根据石灰水与空气中的二氧化碳反应分析；（4）根据酒精可用作燃料，是酒精燃烧生成二氧化碳和水分析【解答】解：（1）根据氮气的化学性质稳定，既不与食品发生反应又不供给呼吸，无毒无味，廉价易得等；（2）因为金刚石的硬度大，可用于切割玻璃；（3）实验室配制的石灰水若放置过久，则石灰水会与空气中的二氧化碳发生反应，造成通入二氧化碳时不变浑浊，其反应的化学方程式为：ca（oh）2+co2=caco3+h2o；（4）酒精可用作燃料，是酒精燃烧生成二氧化碳和水，化学方程式表示为：c2h5oh+3o22co2+3h2o故答案为：（1）氮气化学性质稳定；（2）金刚石的硬度大；（3）ca（oh）2+co2=caco3+h2o；（4）c2h5oh+3o22co2+3h2o【点评】本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键112011年4月8日凌晨3时10分，兰临高速公路新七道梁隧道内，两辆装载近40吨危险化学品190号溶剂油的重型油罐车由于追尾发生燃烧爆炸，当场造成4人死亡1人受伤，迅即赶到的救援官兵，佩戴空气呼吸器，用喷雾水枪对火势进行控制，到5时30分，随道内明火被全部扑灭（1）以下是四种常用的危险品标志，在装运“190号溶剂油”的油罐车上应贴的标志是c（2）油罐车起火燃烧有三个必要条件：其中“190号溶剂油”为可燃物、还需要有氧气（或空气）和温度达到可燃物的着火点；（3）从灭火的原理分析，消防队员曾试图用高压水枪喷水将大火扑灭，其原理是水能降低环境温度，使周围的环境温度低于可燃物的着火点；（4）调査表明，火灾伤人事故很多是由于缺乏自救常识造成的，当油罐车起火燃烧、爆炸时，下列自救措施不当的是aa迅速脱下衣物，扑灭大火b背对爆炸地点迅速卧倒c用湿毛巾捂住口鼻，选择合适通道迅速逃生【考点】燃烧与燃烧的条件；灭火的原理和方法；几种常见的与化学有关的图标【专题】生产、生活、环保类简答题；化学与能源【分析】（1）可以根据每种标志所表示的意义方面化学分析、判断（2）可以根据物质燃烧的条件进行分析、解答（3）根据灭火原理：清除或隔离可燃物，隔绝氧气或空气，使温度降到可燃物的着火点以下，据此结合灭火方法进行分析解答（4）根据物质燃烧、爆炸时的自我保护知识等进行分析解答【解答】解：（1）因为190号溶剂油是具有可燃性的液体，属于易燃品应该贴的标志是易燃液体故选c（2）可燃物燃烧的条件是：与氧气接触，温度达到可燃物的着火点（3）消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭，是利用了水能降低环境温度，使周围的环境温度低于可燃物的着火点的灭火原理（4）迅速脱下衣物，容易烧伤皮肤，衣物是扑灭不了大火的，所以说法错误；背对爆炸地点迅速卧倒，可降低爆炸时对身体的伤害，所以正确；用湿毛巾捂住口鼻、选择合适通道迅速逃生，是自救的安全有效方法，所以正确故答案为：（1）c；（2）温度达到可燃物的着火点；（3）水能降低环境温度，使周围的环境温度低于可燃物的着火点；（4）a【点评】本题难度不大，考查了燃烧的条件、易燃易爆物方面的知识等，具有较强的实际性12某钢铁厂高炉炼铁的主要原料是焦炭、赤铁矿石（主要含fe203）、空气等，主要反应过程如下：请回答：（1）炼铁厂用于炼铁的主要设备是高炉；（2）写出上述反应的化学方程式：co2+c2co，3co+fe2o32fe+3co2；（3）在此过程中，焦炭的作用是燃烧提供高温、反应获得还原剂co【考点】铁的冶炼；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】金属与金属材料【分析】（1）根据炼铁的主要设备是高炉进行分析；（2）根据碳和二氧化碳在高温的条件下生成一氧化碳，一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳进行分析；（3）根据在炼铁过程中，焦炭的作用是燃烧提供高温，反应获得还原剂co进行分析【解答】解：（1）炼铁的主要设备是高炉；（2）碳和二氧化碳在高温的条件下生成一氧化碳，一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳，化学方程式为：co2+c2co，3co+fe2o32fe+3co2；（3）在炼铁过程中，焦炭的作用是燃烧提供高温，反应获得还原剂co故答案为：（1）高炉；（2）co2+c2co，3co+fe2o32fe+3co2；（3）燃烧提供高温，反应获得还原剂co【点评】本题主要考查了高炉炼铁的相关知识，难度不大，需要在平时加强记忆即可完成六、计算题（本题包括1小题，共4分）13氮化铝（aln）被广泛应用于集成电路生产领域在氮气（n2）流中由氧化铝与焦炭在高温条件下制得氮化铝：al2o3+n2+3c2aln+3co若有14kg的氮气参加反应，可生成氮化铝的质量为多少？【考点】根据化学反应方程式的计算【专题】有关化学方程式的计算【分析】根据题意，由参加反应的氮气的质量，根据反应的化学方程式列式计算出生成氮化铝的质量即可【解答】解：设可生成氮化铝的质量为xal2o3+n2+3c2aln+3co 28 82 14kg x = x=41kg 答：可生成氮化铝的质量为41kg【点评】本题难度不大，掌握根据化学方程式的计算即可正确解答本题，解题时要注意解题的规范性七、探究与实验题（本题包括2小题，共12分）14根据如图装置，结合所学化学知识回答下列问题：（1）写出图中标号仪器的名称：长颈漏斗；（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用（填字母）c；其反应的化学方程式为2kmno4k2mno4+mno2+o2，用e收集氧气时验满的方法是集气瓶内水排尽或瓶口有气泡冒出；（3）在实验室里，可用硫化亚铁固体和稀硫酸的反应来制取硫化氢气体，应选用的发生装置是（填字母）a或b，若用f装置排空气法收集硫化氢气体，气体应从（填“a”、“b”）a进入【考点】氧气的制取装置；氧气的收集方法；氧气的检验和验满；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化【分析】（1）根据实验室常用仪器解答；（2）根据实验室用高锰酸钾制取氧气需要加热解答；根据排水法收集氧气的验满方法解答；（3）根据反应物的状态和反应条件选择发生装置的依据解答；硫化氢气体的性质解答；【解答】解：（1）根据实验室常用仪器可知：长颈漏斗；（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时需要加热，属于固固加热型，发生装置应选用c；其反应的化学方程式为：2kmno4k2mno4+mno2+o2；用e收集氧气时验满的方法是：集气瓶内水排尽或瓶口有气泡冒出；（3）用硫化亚铁固体和稀硫酸的反应来制取硫化氢气体，需选择固液不需加热的发生装置b，硫化氢是一种无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体，能溶于水且水溶液呈酸性，密度比空气大，可选用向上排空气法收集，若用f装置排空气法收集硫化氢气体，气体应从a进答案：（1）长颈漏斗； （2）c； 2kmno4k2mno4+mno2+o2； 集气瓶内水排尽或瓶口有气泡冒出； （3）a或b；a【点评】本题考查了氧气的制取、检验、验满等的基础知识，可以根据已有的知识解决15不锈钢材料中含有的金属铬（cr）能提高钢的抗氧化性和耐腐蚀性为了解金属铬与常见金属铝、铜在金属活动性顺序中的相对位置关系，小娟与小涛进行了如下探究活动【猜想和假设】根据所学知识，猜想三种金属在金