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湖北省黄冈市浠水县2013年秋季期末调研考试八年级 语文 试题浠水县2013年秋季期末调研考试八年级语 文 试 题参考答案1恨别鸟惊心 2三年多难更凭危 3夜阑卧听风吹雨 4波撼岳阳城 5会当凌绝顶 6归雁入胡天 7江入大荒流 8带月荷锄归 9独与老翁别 10.天然去雕饰 11略 12、.b(歼灭jin 锐不可当dng 荒谬mi 绮丽q)13、c (a第一、三的问号改为逗号。b“感叹”后的冒号改为逗号。d分号改为逗号。)14、c(a、在“直接”之前加上“避免”b语序不当,应该为“管理及处罚”d“超过200多万人”重复,应删去“超过”或者“多”,“左右”多余) 15、a 16d( a.“经常”都属于副词, b.“聪明狡猾”是一对同义词, c.不是比喻的修辞) 17. 我海监船驱赶钓鱼岛海域日本船只。18、(1)示例:1. 小李啊,这位同学非常喜欢你的课,听得特别认真,所以记笔记就慢了点,这说明你的课很吸引他呢! 赵明啊,李老师虽然年轻刚参加工作,但是毕业于名牌大学,专业优秀,工作认真,对你要求严格也是看好你学习的潜力呢!怎么样,用努力来表示下你对老师的敬意吧!(2).示例:致歉:对不起,由于我们工作的失误,误写别字,在社会上造成了不良影响,我们深表歉意!今后,我们一定加强责任心,努力学习,保证不再犯类似的错误。启示:要学好文化知识,加强责任心,不要滥用别字。19.湍急 评分:共1分。意思对即可。“轻”字既写出了船的轻快,也写出了诗人的轻松和喜悦。 评分:共2分。答案含“船的轻快”“内心的轻松、喜悦”两点内容,每点1分,意思对即可。20、(2分)a攀 b缩 c爬 d抱21、(2分)肖像描写、动作描写(1分),描绘了父亲不怕年纪大、身体肥胖、穿棉袍、路坎坷,为子买橘的情景,突出地体现了父亲爱子的浓浓真情。(1分)。 22. c(保尔遇到挫折的情况下想自杀的行为无损于他的光辉形象) 23.示例:这几段用具体的动作描写,生动地刻画了主人公通过激烈的思想斗争战胜软弱,战胜自我的过程。24、d 25、第一段文字突出对色彩的描写,显示太和殿的辉煌壮丽;第二段文字突出对龙的描写,显示皇帝是龙的化身;第三段文字突出对仪仗的描写,显示帝王的威严。26.(4分)藉:借,凭借 异:不同 遂:于是,就 固:本来27.(3分)冰雪之在人如鱼之于水龙之于石日夜淋浴其中特鱼与龙不之觉耳。(划错一处扣1分)28.(2分)只不过遗憾的是遇到的不能理解,理解的不能评说。(“特”“恨”“解”“说”四个关键词,译错一个扣0 5分。)29.(2分)一是“寿物”(即能使事物的寿命得以保持和延长);二是“生物”(即能使事物本身得到生长和发育)。(答对一词得1分)30.(3分)由(物)到(人)最后到(文)。31.(2分)诗文一道,作之者固难,识之者尤不易也。或:特恨遇之者不能解,解之者不能说。(作者通过这句话所流露出的是一种众人皆醉我独醒的自傲和天下无人能识君的无奈之情。知人论文,不能不察。)32. 作者这样写有欲扬先抑的作用 , 为下文写父亲深深的爱作了铺垫。 ( 回答扣住 “ 欲扬先抑”, 语意表达相近即可计分 ) 33、 第一次感动是 : 父亲不偏心 , 在家境窘迫的情况下坚持让“我”读书; 第二次感动是: 在烈日下,看见父亲那被扁担磨出老茧的双肩。 ( 语意相近 , 扣住重点即可计分 , 不够准确酌情扣分 ) 。 34、示例:a 这几句话从父亲 “ 劈手夺桃子 ”“ 瞪我一眼 ”“ 掏桃子 ”“ 蹭了蹭 ” 这些细节描写 ( 动作描写 ) 中形象地表现出父亲节约克己的性格。 ( 或 : 这几句话从父亲的动作和语言描写中 , 形象地表现出父亲节约克己的性格。 )b. 这几句语言描写形象地表现出父亲对 “ 我 ” 能考上县中而由衷高兴的心理及对女儿殷殷的希望。 c. 这句对父亲的语言描写 , 表现出父亲为“ 我 ” 的成长而感到的一份独有的自豪和快乐 , 也显出父亲对 “ 我 ” 深深的爱。 ( 任选两处分析 , 每处分析能准确指出描写手法计 1 分 , 能围绕此方法结合文意分析且言之有理 , 可计 2 分 , 否则酌情
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