湖北省黄州中学八年级语文上学期第一次月考试题（答案不全） 新人教版.doc

2015-2016学年度湖北省黄州中学八年级上学期第一次月考一、古诗词名句填写（8分，每小题1分）1、春望表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情的语句： ， 。2、汉乐府长歌行中，与“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”意思相近的句子是： ， 。3、送孟浩然之广陵一诗中有句云：“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。”早寒江上有怀中与这两句意境相近的诗句： ， 。4、早寒江上有怀借鸿雁南飞，秋季已至，来表达诗人思归之情的诗句： ， 。5、早寒江上有怀借“乡泪”、“归帆”表达旅人睹物伤情，思念故乡的诗句： ， 。6、黄鹤楼中与马致远天净沙秋思中“夕阳西下，断肠人在天涯。”意境相似的诗句： ， 。7、黄鹤楼中能够表达诗人对世事变迁的无限感慨之情的诗句： ， 。8、古人常用姜太公钓鱼的典故表达自己做官的愿望，试写出一句 ， 。（提示：柳宗元和本册前五首）二、语言基础和语文实践活动（共24分）9下列加点字读音无误的一项是( ) （2分） a溃退(gu) 舀水(yo) 白洋淀(dng) b绥靖(su) 脂粉(zh) 蹿一蹿(cun) c寒噤(jn) 拂晓(f) 颤巍巍(chn) d提防(t) 惊骇(hi) 迫击炮(p)10下列词语书写有两个错误的一项是（）a拂晓健忘惊骇不可明状 b婉如制栽匍匐富丽堂皇c磅礴憧憬稚嫩张皇失措 d瓦烁阻遏赃物永垂不朽11、下列句子中成语使用恰当的一句是 ( ) （2分）a既然敌我力量悬殊，与其负隅顽抗，寡不敌众，不如撤退，以保全有生力量。b虽然敌人来势凶猛，简直锐不可当，但我军顽强战斗，终于击溃了敌人的疯狂进攻。c节日的商场里，商品琳琅满目，看得人眼花缭乱。d这一点火焰是不会熄灭的。它将永远燃着，正像一个母亲的眼泪，正像一个儿子的英勇，那样流芳百世.12、下列有关课文的表述，有误的一项是( ) （2分）a人民解放军百万大军横渡长江是一篇新闻，全文洋溢着作者毛泽东胜利的豪情。b芦花荡是孙犁的一篇小说，选自孙犁文集，与它风格相似的另一篇文章是荷花淀。c蜡烛是南斯拉夫作家西蒙诺夫的一篇小说，表现了反法西斯阵营的军民用血肉凝结成的情谊。d就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信借用书信的形式，表现了法国作家雨果深厚的人道主义精神。13、下列各句中修辞方法不同的一项是（ ）（2分）a治人者的罪行不是治于人者的过错；政府有时会是强盗，而人民永远也不会是强盗。b从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。c先生，以上就是我对远征中国的全部赞誉。d丰功伟绩！收获巨大！两个胜利者，一个塞满腰包，这是看得见的，一个装满了箱箧。14、下面语段的空白处，应依次填入的一组句子是（ ）（2分）不是所有的笑容都表达喜悦， ；不是所有的唱歌都表达赞颂， ；不是所有的顺从都表达虔敬， ；不是所有的顺利都表达成功， 。（1）就像不是所有的反对都表达憎恶。 （2）就像不是所有的眼泪都表达悲痛。（3）就像不是所有的沉默都表达否定。 （4）就像不是所有的挫折都表达不幸。a（3）（2）（1）（4） b（1）（3）（2）（4） c（2）（3）（1）（4） d（3）（4）（1）（2）15、依次填入下面文字横线上的关联词，恰当的一项是（ ）（2分） 伟大的发现，杰出的成就_值得欣赏，_是普普通通的一个巧思，一个小小的创见，_一件漂亮的衣服，几句机智的玩笑，也都同样值得赞赏。_ 我们敞开胸襟，我们_ 一定会发现，周围竟有许多东西值得我们欣赏。a固然 即使 以及 只要 就 b固然 即使 甚至 只要 就c不仅 而且 以至 只要 就 d固然 即使 甚至 只要 才16、下列句子没有语病的一项是：（ ）（2分）a. 在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。b. 在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。 c. 中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈我的梦，受到观众的热烈欢迎。d. 为了防止非典疫情不再反弹，市领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。17、仿照下面前后句子的写法，在中间写出一句话。（2分）在与同学的交往中，我日渐感悟出：给别人一缕阳光，你也会感受到阳光的温暖与色彩；给别人 ，你也会 ；给别人一点快乐，你也会感觉到快乐的美好与充实。（2分）18、给下面这则新闻拟一个标题（不超过18字）（2分） 2003年10月15日，是一个永载中华民族和人类文明史册的日子。我国第一艘载人飞船“神舟”五号发射升空。在绕地球环行14周后，16日6时23分，我国自己培养的航天员杨利伟乘返回舱在内蒙古预定地区安全落地。中国人第一次乘自行研制的宇宙飞船，实现了飞向太空的历史性跨越。这是我国航天事业和国防科技事业发展史上一座新的里程碑，开创了我国科学技术发展的新纪元。标题： 19、观察下图，请用简洁的语言表达从这幅图中你得到的重要启示。2分（答案写在框中） 人 从 众利用利用利用 森 林 木20、骆驼祥子还写了其他各色人物，如残忍霸道的车主 ，大胆泼辣而有点变态的 ，一步步走向毁灭的 以及大学教授曹先生和他所受的政治迫害等等。（2分）三、浅层次阅读理解（共25分）（一）、诗歌赏析(4分)望洞庭湖赠张丞相 唐孟浩然略21、对诗句解说不当的一项是（ ）（2分）a “涵虚”句中“太清”指天，“混”字写出水天相接的景象。b “欲济”句中的“济”即渡，这句是说湖大浪高，欲渡不能。c “端居”句中“端居”即闲居，“圣明”指当时的太平盛世。d 最后两句中借用了“临渊羡鱼，不如退而结网”的古语。22、对此诗分析不当的一项是（ ）（2分）a 前四句写景，扣“望洞庭湖”之题，后四句抒情，表“赠张丞相”之意。b 二联是描写洞庭湖的名句。上句以“气蒸”显浩阔，下句以“波撼”显气势。c 三、四联以欲渡无舟、欲钓不能抒发了有心出世却无人赏识的忧愤不平。d 这首诗意在表达希望能得到张九龄引荐，但在语言运用上却十分委婉、含蓄。文言文阅读（13分)【甲】林尽水源，便得一山，山有小口，彷佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”（节选自陶渊明桃花源记）【乙】孔子过泰山侧，有妇人哭于墓者而哀。夫子式而听之，使子路问之，曰：“子之哭也，壹似重有忧者。”而曰：“然！昔者吾舅死于虎，吾夫又死焉，今吾子又死焉。”夫子问：“何为不去也？”曰：“无苛政。”夫子曰：“小子识之，苛政猛于虎也。”(节选自礼记檀弓下)【注释】式：同“轼”，车前的扶手横木，这里用作动词。壹：真是，实在。舅：公公。古代以舅姑称呼公婆。小子：古时长辈对晚辈或老师对学生的称呼。23.解释下面加点的词语。（2分)阡陌交通：（ ） 便要还家：（ ）子之哭也：（ ） 苛政猛于虎也：（ ） 24.用现代汉语翻译下面各句。（4分）乃不知有汉，无论魏晋。译文： 今吾子又死焉 译文： 25.从表达方式看，甲乙两文都运用了 （填2字）；从艺术表现手法看，甲文主要运用了 （填2字） 的手法寄托作者的理想，乙文主要运用了 （填2字）的手法突出主题。（每格限填1字）（3分）26.桃花源人、泰山妇人为什么都不愿意离开他们各自生活的地方？（用自己的话回答）（4分）答： 阅读下面的文章，回答11-12题（4分）有机肥迎来了好机遇 庄稼一枝花，全靠粪当家。一句话点明了农家肥对于农业生产的超凡地位。不过，这已经是老皇历了。叫好不叫座，明知有机肥比化肥好，但农民就是不爱用，这正是目前有机肥推广所面临的最大现实。 与化肥相比，有机肥富含多种营养元素，能为农作物提供全面营养，肥效长，能改善土壤的理化性质和生物活性，还可以防止土壤板结，提升粮食、蔬果的品质和口感。不少人觉得，现在的蔬果好像比过去好看了，但却没有过去的香了。一定程度上说，这也是化肥已经全面取代有机肥地位的后果之一。 因此，严格控制化肥的过度使用，推广有机肥是行之有效的措施。政府要制定有机肥使用的补贴政策，保护农民使用有机肥的积极性，确保他们应有的待遇。只有这样，才能减少土地的污染和退化，保证耕地的质量和粮食、蔬果的品质和口感。相信有机肥在未来还是大有一番作为的。27第自然段使用的最主要的说明方法是什么？有何作用？（2分） 答： 28. 第自然段中加点词语“过度”为何不能省去？请简要说明。（2分） 答： 品味遗憾 遗憾，字典上的解释是“不称心”、“大可惋惜”（的心理），既然如此，难道遗憾也值得品味？ 是的，遗憾可品且意味深长。不信请细品，如果没有父母双亡寄人篱下的遗憾，能有林黛玉那悲悲切切的诗文吗？再试想，如果红楼梦的结局果真是宝哥哥娶了林妹妹，满意得倒人胃口，那还叫世界名著吗？原来，人生所有的悲剧都是在展现遗憾。荆轲刺秦王，遗憾，偏偏没有刺中；屈原忠心耿耿，遗憾，偏偏碰上昏庸的楚怀王；岳飞挥师北上正欲直捣黄龙，遗憾，偏偏被十二道金牌招回了临安！不是吗？细品一下，上述遭逢遗憾的人，无一不是崇高者，而且，当人们用自己的滚滚热泪对上述种种遗憾扼腕长叹时，不是正在展示一种人世间最纯真最崇高的感情吗？ 应该说，人人皆有遗憾，人生必有遗憾。为什么？因为人人都有理想，而理想的最大特色就是高于现实，也正因为如此，现实的人才会在理想的门外久久徘徊，流连忘返！也许，这个追求理想的人至死也未能叩开理想的大门，但只要他追求过，奋斗过，拼搏过，他就无愧于人生！如果说这就是遗憾，那么，正是它，在闪耀着阳光一样的辉煌的亮色。 尽管并不是所有的播种都意味着收获，尽管并不是所有的追求都能绽开花朵，但正如朱光潜老先生说的，“倘若件件事都尽善尽美了，自然没有希望发生，更没有努力奋斗的必要。”因此，我们可以认定，遗憾乃是人生的一种必然，既然如此，何必拒绝遗憾！29. 第自然段运用了何种论证方法？有何作用？（2分） 答： 30. 阅读自然段，简要概括作者品味遗憾所产生的一些感悟。（2分） 答： 四、深层次阅读赏析（共13分）战争游戏孩子六七岁的时候，我带他去玩具店。他中意的大都是枪炮、坦克、飞机和汽车，至于洋娃娃和小动物，则不屑一顾。家里的玩具箱成了军火库。在我看来无比拙劣的日本片奥特曼，他看得如痴如醉，能把那二十几个怪模怪样又大同小异的奥特曼一一道来，对他们的特异功能、武器、变化等等，如数家珍。我另外还给他买过睡美人的影碟，他看得就不那么起劲。从孩子们的游戏偏好中，我们能看到某种纠缠人类的阴暗本性，渴望战争、杀戮和流血的冲动。说人的天性爱好和平，多数人类学家都不肯同意。一份对96例新石器时代人骨损伤情部的调查显示，头盖骨的骨折竟达47例，另外还有数十例四肢和脊椎骨折，足见当时人类的互相残杀相当严重，原始人类是残忍的，他们的敌人不但有猛兽，还有其他部落的人，要随时准备厮杀，否则便死去或为奴。这种环境，只有嗜杀成性的人才能生存。一些部落的女人不嫁没杀过人的男人，如同今天的女人不嫁穷光蛋。强悍、诡诈、谋杀，在漫长的远古时代，是一个男人的最大荣耀。宣称憎恨人类的斯威夫特挖苦说：“大人、小孩以及别的动物的消遣办法，大多数都是模仿打仗。”的确，战争对人类有特别的吸引力，我们身上的血不自觉地回应几万几十万年前丛莽的呼声。在世界各地，男孩子还是玩着同样的战争游戏：射击，冲锋，搏斗，枪毙，抓俘虏。一遍遍重复种族的记忆。我看过丹妮阿伯斯拍摄的一幅照片，一个瘦小的残疾小孩，歪着头，一手握着一枚玩具手榴弹，走进纽约中心花园。他的表情狰狞可怖，与周围宁静温煦的气氛极不和谐。这幅照片令我震惊，向来被视为天真无邪的儿童，他们身上也有那么黑暗的裂痕，超乎我的想象。我们不得不重新审视人性。这枚玩具手榴弹在戈尔丁的小说蝇王中变成了实弹。他写了一群流落荒岛的英国儿童，脱离人类文明社会的约束后，隐伏着的固有本能得到无限制的发展、滋生。和古典作家对人的高贵的热烈颂扬一样，戈尔丁看见了人的“原恶”。这群英国儿童最后分裂成派，互相残杀。游戏总是某种现实的投影。动物的幼儿也爱游戏。小狗经常互相追逐，它们在练习日后追逐其他动物的本领；小猫喜欢玩弄皮球，它不久就要像玩弄皮球一样玩弄耗子；小山羊在游戏中奔跑跳跃，野兽来袭时就能迅速逃窜。游戏是最古老的学校，动物们在这里学习生活必须的技能，猴子学习攀枝摆荡，鱼类学习轻捷来往。1880年，威谢尔曼在一次讲演中警告：“今天有许多男孩子视战争为最高荣耀，但是孩子们，那是地狱。你们，以至佻们的后代都要记住这一告诫。战争使我不寒而栗。”在最近几千年，文明为人性添加了一些崭新元素：同情、仁慈、宽恕、和平与合作。然而在这个反对暴力的时代，儿童们继续从游戏中学习战争，像一万年前一样。他们在学习古代的生活，而不是将要进行的生活。我们在演讲台和一切文明场合鄙弃的人性之恶，还保留在孩子们的玩具箱中，并由他们重新带回世上。31. 从题目战争游戏和文章内容来看，作者认为战争和游戏之间存在什么关系？可以用原文回答。（3分） 答： 32.在文章的第二段提到了人类原始战争本能的一些贬义词，见划线词语，文中有没有提到与之感情色彩相反的词语，写下来。（2分） 答： 33.读了第四段，想象一下为什么残疾小孩会表情“狰狞可怖”？（2分） 答： 34.文章第五段写到一些动物幼儿游戏与日后战争的关系。试着在处另写一句句式、内容与上文划线句子相仿的句子。如小鸡小熊（3分） 答： 35.面对人类潜意识的战争本性，你觉得应该采取什么样的措施，试提供几项。（3分） 答： 五、写作展示（共50分）36请从下面两题中任选一题作文。题一：思想、感情、态度等，用言语、行为显示出来，即为“表达”。把爱表达出来，你会被更多关爱包围；把幸福表达出来，你会感受更多幸福；把失意表达出来，你会获得真诚帮助勇于表达，善于表达，成长更顺利，生活更美好。请以“ 需要表达”为题写一篇文章。题二：阅读下面材料，自选角度，写一篇文章。在这人世间，有些路是非要单独一个人去面对，单独一个人去跋涉的，路再长、再远，夜再黑、再暗也得独自默默地走下去。 席慕蓉 要求：请先在答题卡上所选题号后的括号内打“”，然后再作文。若选题一，请先将题目补充完整，若选题二