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省(市区) 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前小学教师资格证考试综合素质(小学)题库练习试卷C卷 附解析注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。 一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、下列选项中,哪一项不属于中华人民共和国教育法所确定的我国教育基本制度?( )A教师培训制度B教育考试制度C教育督导制度D学业证书制度2、9岁的杨强在学校体育活动中受伤,家长诉至法院,要求学校赔偿。此案中应承担举证责任的主体是()。A.学校B.家长C.体育老师D.杨强3、国家中长期教育改革与发展规划纲要(2020-2020年)提出,推进义务教育均衡发展,切实缩小校际差距,着力解决择校问题。下列选项中,不正确的是( )。A实行县域内教师交流制度B减少设立重点学校C实行县域内校长交流制度D加快薄弱学校改造4、“塞翁失马,焉知非福”的典故出自( )。A.左传B.淮南子人间训C.史记D.论语5、中小学教师职业道德规范规定了中小学教师所应遵守的职业道德规范,下列没有涉及的是( )。A.爱国守法 B.爱岗敬业C.关爱学生 D.无私奉献6、下面关于木兰诗中“朔气传金柝,寒光照铁衣”理解正确的是( )。A.写北方苦寒,用战场的艰苦环境来衬托木兰勇敢坚强的性格B.以写景来表现北方战场的环境氛围C.描写边塞阴森、凄凉的战场环境D.运用对偶写环境,衬托战地生活的艰辛7、教师徐某经常上课迟到、早退,给学校教育教学工作造成了一定的损失,学校可依法给予徐某( )。A.民事制裁 B.行政处罚 C.行政处分 D.刑事处罚8、凡年满_周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到_周岁( )。A六、七 B五、六 C七、八 D六、八9、小刚同学因多次旷课被学校处分,他对学校给予的处分不服,向有关部门提出教育申诉,被申诉人是( )。A校长B学校C书记D教育行政部门10、外地来打工的陈某向工作所在地教育行政部门申请,请求批准他年满7周岁的孩子晓宣在工作地附近的公立小学就读,对这一申请,当地教育行政部门应当( )。A拒绝,晓宣可选择在当地民办学校就读B批准,但要求陈某缴纳额外的学费与杂费C拒绝,晓宣只能在户籍所在地的学校就读D批准,并为其提供平等接受义务教育的条件11、在Excel中,当数据源发生変化时,所对应图表的变化情況是()。A.手动跟随变化B.自动跟随变化C.不会跟随变化D.部分图表丢失12、学生甲和学生乙有矛盾,甲为泄私愤,将乙的照片作为扔飞镖的靶子,甲的做法( )。A.合法,同学矛盾不必夸大 B.合法,对乙没有影响C.不合法,侵犯了乙的名誉权 D.不合法,侵犯了乙的肖像权13、即使人们对长大后的“狼孩”进行再好的教育,也很难令其用人类的语言进行顺畅交流。这说明个体身心发展具有( )。A. 阶段性 B. 差异性C. 不平衡性 D. 互补性14、下列选项中,与“水果”和“苹果”的逻辑关系相同的是( )。A.“蔬菜”和“萝卜” B.“芭蕉”和“香蕉”C.“柠檬”和“橙子” D.“番茄”和“茄子”15、宋元时期是我国科技发展的第二个黄金时期,居于世界领先地位的科技成就有( )。 沈括创制的“十二气历”郭守敬的“授时历”张衡发明的“地动仪”印刷术、指南针、火药和火器发明和使用 A B C D16、常言道“数子十过,莫如奖子一长”,这句话启示我们教育应该坚持( )。A以实战锻炼为主B以情感体验为主C以表扬奖励为主D以说服教育为主17、钱某闯入某乡中心校寻衅滋事 ,破坏了一间教室的门,依据中华人民共和国教育法的规定,对于钱某( )。A.应当乡人民政府给予治安管理处罚B.应有公安机关给予治安管理处罚C.应有该中心给予教育行政处罚D.应有教育行政部门给予行18、下列文学常识的表述不正确的一项是( )。A草堂诗余东坡乐府稼轩长短句白石道人歌曲均是词集。B把长篇小说分成若干章节,每一章叫做“一回”,用这种形式写成的小说叫做“章回小说”,如红楼梦三国演义烈火金刚等。C阿房宫赋师说论积贮流项脊轩志石钟山记都在标题中标明了文体。D“念奴娇”“永遇乐”“水调歌头”“倘秀才”“西江月”“扬州慢”“雨霖铃”等都是词牌名。19、通过研究宋、元、明、清等不同历史时期教育同生产劳动之间的关系,从而说明我国封建社会教育与生产劳动是相脱离的。该研究中运用的逻辑思维方法是( )。A.类比B.归纳C.调查D.综合20、教师良心虽然外人看不见、摸不着,但教师却能深深地体验和意识到,并利用它指导自己的工作。这说明教师良心具有( )。A.公正性 B.稳定性 C.内隐性 D.广泛性21、“韦编三绝今知命,黄绢初裁好著书”是一幅贺寿对联,所贺寿主的年龄是( )。A.30B.40C.50D.6022、声音的存储和播放技术广泛应用于现代生活的许多领域 ,成为宣传报道,科技研究和艺术创作的重要手段,下列人物中,最早制造商用留声机的是( )。A.贝尔 B.瑞丽 C.爱迪生 D.蒲耳生23、1957年10月( )把世界第一颗人造卫星送上太空,标志着航天技术的诞生,揭开了太空技术的序幕。A.美国B.苏联C.中国D.欧共体24、提出天下兴亡,匹夫有责的古代思想家是( )。A.庄子B.韩愈C.顾炎武D.顾宪成25、中华人民共和国义务教育法规定,对违反学校管理制度的学生,学校应当( )。A.予以批评教育B.予以劝退C.勒令退学D.予以开除26、二十四节气是地球运行到二十四个规定位置的日期,在中国古代主要用于指导农事活动。不属于二十四节气的是( )。 A、清明、谷雨 B、立夏、小满C、中秋、重阳 D、冬至、小寒27、我国历史上推行“罢黜百家,独尊儒术”的皇帝是( )。 A秦始皇 B汉高祖 C汉文帝 D汉武帝 28、小学生王玲的作文被老师推荐发表,所获稿酬应归()。A.学校B.推荐老师C.班主任D.王玲29、下列节气中列在阴历十一月份的是( )。A. 小雪 B. 冬至C. 小寒 D. 立冬 二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)1、某县某村村民黄某的儿子,由于幼时患病,造成左脚跛瘸,导致行动不便。孩子到了入学的年龄,黄某带他到黄家屯小学报名入学,但学校以他是残疾儿童为由,拒绝招收。为使儿子能够入学,黄某又带他到附近的另一所学校龙门镇小学报名。而龙门镇小学则以此儿童非所属学区为由,也拒绝招收。 学校的做法是否违法?为什么? 2、在日常教学中,王老师不仅像别的老师那样经常关注那些能说会道、反应灵敏的学生,她还经常关注那些比较胆小,很少回答问题的学生。有的时候这些学生可能过于紧张答不出来,王老师就会让他坐下来放松一下,语气温和地对学生说:“没关系,以后经常练习就好了。”在课下,王老师主动与学生交往,培养其语言表达能力,还经常主动与家长沟通,共同探讨教育孩子的方法。问题:请运用教师职业道德相关知识对该材料进行分析。3、1992 年,在澳大利亚昆士兰州的天阁露玛(Tangalooma),人们开始将鱼投入水中供野生海豚食用。1998 年,海豚开始回报人类,它们不时将鱼扔上码头。在这件有趣的事情里,人类的意图非常明显,但动物是怎么想的呢?查尔斯达尔文(Charles Darwin)认为动物和人类的智力只是程度上而非本质上的区别。他晚年的著作人和动物的感情表达(The Expression of Emotions in Man and Animals) 研究了鸟类、家畜、灵长类动物以及不同人的喜悦、爱和悲伤达尔文对待动物的态度,尽管很容易被那些每天接触狗、马或老鼠的人所认同,但却违背了当时欧洲根深蒂固的理念一一动物完全没有思想。这种古老的理念源于 17 世纪伟大哲学家勒内笛卡尔(Rene Descartes)的学说:人是理智的生灵,与上帝的思想相连而动物只是肉体机器。他的追随者之一法国著名的神学家和哲学家,尼古拉马勒伯朗士(Nicolas Malebranche,十七世纪笛卡尔学派的代表人物) 这样描述动物:“不因食物而快乐,不因痛苦而哭泣,成长而不自知:它们无欲无求,无所畏惧,一无所知。”二十世纪的大部分时间里,生物学界更忠于笛卡尔而非达尔文的学说,动物行为学的学者并没有排除动物具有思想的可能性,但是却认为思考这个问题几乎无关紧要,因为它无法回答。人们可以研究动物的输入(如食物和环境)或输出行为。但动物本身仍然是一个黑匣子:情绪或思想等不可观察的东西超越了客观调查的范围。一位“行为主义者”(behaviourist) 曾在 1992 年写到:“在任何试图了解动物行为的尝试中都应当极力避免认为动物具有意识思维,因为这是无法检测且空洞的然而,这些关于动物的狭隘想法也受到了前所未有的反对。1976 年,美国纽约洛克菲勒大学的教授唐纳德格里芬(Donald Griffen)不畏阻碍,出版了动物的觉知问题TheQuestion of Animal Awareness一书。他认为动物确实能够思考,而且这种能力应该受到适当的科学研究。此后的数十年间,野外和实验室的大量研究工作,推动了远离行为主义、接近达尔文观点的共识。然而研究进展仍然艰难而缓慢,正如行为主义者所警告过的,这两种研究类型的证据都可能具有误导性。虽然实验室中进行的实验是严谨的,但动物在实验室中的表现难免异于野外。野外观察则可能由于一些显见的局限性而不被接受。虽然有的野外观察持续数年甚至几十年之久, 并在一定程度上防范了缺乏严谨性的问题,但这样的研究并不多见。尽管如此,现在大多数科学家认为他们可以满怀信心地说:有些动物确实以有意识的精神体验方式处理信息和表达感情。他们一致认为大鼠、小鼠、鹦鹉和座头鲸等动物有着复杂的思维能力;一些物种具有曾被认为只属于人类的特性,例如为物品命名和使用工具的能力。还有少数动物,如灵长类动物、鸦科(乌鸦家族)和鲸类(鲸鱼和海豚)具有一些人类眼中接近于文化的东西,藉此它们形成了通过模仿和示范向后代传递信息和能力的独特行为方式。没有任何动物能够单独拥有所有的人类心智特性,但是几乎所有单一的人类心智特性都存在于某种动物身上。摘编自动物有思想吗翻译黄森问题:1、人们对动物是否有思想这一问题的认识,经历了哪些阶段性的认识,请结合文本,简要概括。2、文章认为现阶段应如何推进动物心智的研究,请结合文本,简要分析。 三、写作题(本大题共1小题,共50分)1、德瑞克朱伯特、贝弗利朱伯特夫妇是著名的野生动物纪录片的制作者,在长达30年野外动物生活的拍摄生涯中,拍摄了25部震撼人心的纪录片,8次获得艾美奖。有人曾这样问朱伯特夫妇:当肉食动物在捕杀弱小动物时,你们也眼睁睁地看着,不去帮忙吗?朱伯特夫妇回答:是,我们能做的,只能是“无动于衷”。根据材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文。要求:用规范的现代汉语写作。角度自选,立意自定,标题自拟,不少于800字。第 5 页 共 5 页参考答案一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、A2、 答案:A3、【答案】B【解析】根据法律规定,不允许学校不允许设置重点学校和非重点学校。4、B5、D6、A7、参考答案:C8、A9、B10、D11、 答案:B12、D13、C14、A15、C16、C17、参考答案:D18、D19、B20、C21、 答案:C22、参考答案: C23、B24、C25、A26、C27、D28、 答案:D29、B二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)1、中华人民共和国义务教育法规定,残疾儿童、少年有权要求普通学校接收其进入普通班级就读,并为其学习、康复提供帮助。黄某的儿子虽有残疾,但正常的学习和生活尚可自理,普通小学应给其学习的机会。黄家屯小学和龙门镇小学拒收残疾儿童入学.侵犯了残疾儿童的受教育权,学校的行为是违法的。 2、(1)王老师的做法践行了关爱学生这一教师职业道德规范,关爱学生要求教师关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。材料中“王老师不仅像别的老师那样经常关注那些能说会道、反应灵敏的学生,她还经常关注那些比较胆小,很少回答问题的学生”即体现了王老师关心爱护全体学生,平等地对待每个学生,把关爱给每一位学生。(2)王老师的做法践行了教书育人这一教师职业道德规范,教书育人要求教师循循善诱,诲人不倦,因材施教。材料中“在课下,王老师主动与学生交往,培养其语言表达能力”体现了王老师是循循善诱的引导教育学生,
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