湖南师大附中高三生物限时训练3.doc

2013届高三生物限时训练-03时间（h）dna（pg/细胞）每个细胞中的dna含量变化261014182226abacadaea选择题（每题只有一个最佳选项）1右图为人工培养的肝细胞中dna含量随时间变化的曲线，培养中所有细胞都处于细胞周期的同一阶段。以下分析正确的是（ ）a人工培养肝细胞的细胞周期是14小时bab段主要变化是通过转录合成mrnac在bc段细胞内可能会发生基因重组dde段有合成蛋白质的翻译过程发生2模型方法是现代科学方法的核心内容之一。模型包括物理模型、数学模型和概念模型等类型。下列不属于模型研究方法的是（ ）ajdwatson和fcrick创建dna分子的双螺旋结构b某生物兴趣小组成员利用计算机软件制作真核细胞的三维结构图c用光学显微镜观察并拍摄某植物细胞的显微结构图d某同学通过研究某种细菌繁殖一段时间后产生的细菌细胞数目绘制成的曲线图3瘦素是一种由脂肪细胞分泌的肽类激素，它能控制人的食欲。在某些肥胖人群中发现，这种激素在他们体内的水平正常，甚至还偏高。你认为，导致这些人肥胖的最可能的原因是（ ）a在脂肪细胞缺乏瘦素的受体 b其体内瘦素的受体有缺陷c瘦素受体在脂肪细胞过度表达 d瘦素受体在下丘脑过度表达4“蜂王和工蜂的差别极大，但所有蜜蜂幼虫一开始吃的都是蜂王浆。吃了三天之后，才有了区别：大部分雌幼虫改吃蜂蜜和花粉，它们发育成工蜂，个别的雌幼虫继续吃蜂王浆，它们发育成蜂王。”下列说法正确的是（ ）a这一现象与生物的遗传无关b蜂王浆中的某些成分导致某些幼虫的基因发生突变，最后变成了蜂王c蜂蜜和花粉中某些成分导致吃蜂蜜和花粉的幼虫基因发生突变，而变成了工蜂d蜂王和工蜂的基因都没有发生突变，只是表达上有差别5人类白化病由基因a控制，色盲由基因b控制，下图所示为一对表现正常的夫妻各自一个原始生殖细胞进行减数分裂时的模式图，已知8和9为成熟的生殖细胞，它们结合后正常发育成的孩子是白化色盲患者。下列有关分析正确的是（假设无基因突变和交叉互换发生）（ ）a7的基因组成为ay或axbb该白化色盲孩子的相关基因组成为aaxbyc这对夫妇再生一个孩子表现正常的几率小于1/2d1、2、3、4细胞分裂时细胞质均不等分裂的有3和46在鸽子中，有一伴性的复等位基因系列(鸽子是zw型性别决定方式，基因在z染色体上)，包括ba(灰红色)、b(野生型呈蓝色)、b(巧克力色)。它们之间显性是完全的，次序是babb。基因型bab的雄鸽是灰红色的，可是有时在它们的某些羽毛上出现了巧克力斑点。下面是对此现象的解释，你认为正确的有（ ）在形成巧克力斑点性状相关的细胞中，带有显性基因ba的染色体区段缺失，使隐性基因表达在形成与巧克力斑点相关的羽毛细胞时发生了基因重组，从而形成一部分基因型为bb的细胞与形成该形状相关的细胞中，ba基因发生了突变，ba突变成了b，使部分形成羽毛的细胞变成bb基因型在分裂、分化发育形成羽毛细胞的过程中，发生了性状分离，所以才形成巧克力斑点的a b c d7小琳(女)患有某种单基因遗传病，下表是与小琳有关的部分亲属患病情况的调查结果。家系成员父亲母亲哥哥外祖父外祖母舅舅舅母舅舅家表哥患病正常下列相关分析正确的是( )a该病的遗传方式是常染色体显性遗传b小琳的母亲是杂合子的概率为1/2c小琳的舅舅和舅母再生一个孩子患病的概率为1/2d小琳的哥哥和舅舅家表哥的基因型相同的概率为1/28下面是以小麦为实验材料所进行的实验，其中叙述正确的是（ ）a.将发芽的种子研磨液置于试管内，加入斐林试剂，试管内立即呈现砖红色沉淀，这是因为发芽的小麦种子中含有还原性糖；b.利用小麦叶片进行“观察dna和rna在细胞中的分布”的实验时，叶片需要用酒精进行脱色处理，实验结果是绿色主要分布在细胞质，红色主要分布在细胞核；c.用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞，可观察到有丝分裂的图像，从而判断出每个细胞中的染色体数目d.若利用小麦根毛细胞进行质壁分离实验，由于观察的细胞无色透明，为了取得更好的观察效果，调节显微镜的措施是缩小光圈或换平面反光镜9.下列判断细胞死活的方法中错误的是（ ）将植物细胞置于不同浓度的蔗糖溶液中，能发生质壁分离和复原的是活细胞； 在高倍镜下观察，若发现细胞质流动，则表明细胞是活的；将某细菌与水绵一起制成临时装片，用极细的光束照射水绵，若发现细菌没有趋向水绵照光部位，则说明细菌细胞为死细胞； 洋葱根尖经解离染色后，若发现细胞能被龙胆紫染上色，表明根尖细胞在解离前已死亡。a b c d 10下列是关于酒精的鉴定及酒精在相关实验中运用的叙述，其中不正确的是（ ） a用质量分数为15的盐酸和体积分数为95酒精(1:1)混合液对洋葱根尖进行解离b在提取绿叶中的色素时可用无水酒精作为提取剂提取色素c在碱性条件下用重铬酸钾溶液鉴定酒精，溶液颜色由橙色变成灰绿色d用苏丹染液鉴定花生子叶中的脂肪时，需要用酒精洗去浮色二非选择题11. （16分）“两头乌”猪是浙江省地方优良品种，“两头乌”猪因其皮薄骨细、肉质鲜美，其后腿更是腌制火腿的最佳原料，令金华火腿世界闻名。但是近年来优良性状退化严重，如出现瘦肉率下降，易感病等。有人利用野猪资源来改良现有猪品种，并取得初步成功。将“两头乌”与野猪交配，成功产下十几只野猪和“两头乌”的杂交后代。这些仔猪都具有“两头乌”猪原有的优良性状。“两头乌”猪其背部皮毛颜色是由位于不同常染色体上的两对基因(yy和rr)控制，共有四种表现型，黑色(y_r_)、褐色(yyr_)、 棕色(y_rr)和白色(yyrr)。 （1）野猪和两头乌杂交产生可育后代，说明 。 （2）科学家通过基因敲除技术培育成可以用于人类进行器官如心脏移植的“基因敲除猪”。例如基因型为aabb的胚胎干细胞，要敲除基因b，可先用体外合成的突变基因b取代正常基因b，使aabb细胞改变为aabb细胞，从变异角度来看，这种变异是 。 （3）上述基因敲除胚胎干细胞aabb进行遗传操作后培育出一只雌性小猪，若要培育基因型aabb的猪，用来与aabb杂交的纯合亲本的基因型是 。 （4）若右图为一只“两头乌”猪(yyrr)产生的一个初级精母细胞， 1位点为y,2位点为y，造成这一现象的可能原因是 ； 如果该细胞减数分裂正常进行，至少能产生 种不同基因型的配子。 （5）两只黑色“两头乌”猪交配产下一只白色雄性“两头乌”猪，则它们 再生下一只棕色雌性“两头乌”的概率是 。 (6)有多对黑色杂合的“两头乌”猪，为了尽快选育出纯合的棕色“两头乌”，请简要写出步骤(假设亲本足够多，且雌雄都有，产生的后代也足够多)。 12（14分）某同学利用下图实验装置用酵母菌做了如下实验，回答相应问题。注：a.本实验所用的酵母液是由5%的葡萄糖溶液10克酵母干粉搅拌而成。b.btb试剂在不同ph的溶液中呈现不同的颜色，当ph7时为蓝色。(1)利用该实验装置研究的问题是_，酵母菌是本实验恰当的实验材料，因为_。(2)一段时间后，观察1、2试管的颜色变化是_。本实验中选用btb试剂检测的物质是_。(3)在制作葡萄酒的实验中，将葡萄浆加入发酵瓶的装量不要超过2/3，此操作是依据上述实验_。(4)酵母菌可遗传的变异有_，如果给酵母菌提供含18o的氧气，在酵母菌中哪些物质可能含18o？_。13（16分）如图1为某生态系统的碳循环示意图，图2表示在该生态系统中，能量流经第二营养级的示意图，请据图分析回答。（1）碳在无机环境和生物群落之间主要是以_形式进行循环的。（2）参与图1过程的生物同化类型是_，属于生态系统的_成分。（3）碳从无机环境中进入生物群落的途径是_作用；生物群落中的碳进入无机环境的途径有图一中的_等过程。（4）图2中b表示_的能量。b比a的能量少的原因是第二营养级同化的能量还有一部分_。（5）如果图2中的初级消费者为猪，为提高猪的生长速度，有人在猪舍播放轻音乐，可使猪心情愉快，减少疾病。音乐属于信息传递中的_信息，涉及到_调节。为提高猪的生长速度，据此图2的信息，在生产上还可采取的具体措施有：_。14(16分)薇甘菊是珠三角危害最大的外来入侵种之一，生态学家发现田野菟丝子能够有效防除薇甘菊，实地调查数据如下表所示。请根据相关信息分析回答：样地编号植物种类数simpson多样性指数薇甘菊覆盖度(%)引入前引入后引入前引入后引入前引入后122250.880.977265216210.710.869275320260.850.987562注：引入前指样地引入田野菟丝子前，引入后指样地引入田野菟丝子2年后simpson多样性指数数值越大，物种多样性越高（1）从细胞代谢的角度分析，薇甘菊攀爬覆盖到其它植物上，抑制了植物的_，从而导致其它植物死亡。从长期看，薇甘菊入侵之后种群数量变化符合_模型。（2）获得表中数据所用的调查方法为_。请用表中数据分析薇甘菊对所处群落物种多样性的影响_。（3）田野菟丝子不含叶绿体，能吸收薇甘菊的营养从而抑制其生长。田野菟丝子与薇甘菊的关系被称为_。在清除了薇甘菊后，当地群落的物种种类和个体数量会发生改变，这个过程被称为_。（4）将薇甘菊加以利用，变害为宝，是防治薇甘菊的另一思路。薇甘菊能分泌某种物质，抑制其它植物的生长，这被称为“他感作用”，可据此开发新型除草剂。“他感作用”中包含了生态系统中的_信息。也可以将薇甘菊开发为饲料。用10kg薇甘菊饲喂山羊，山羊增重还不到500g，请从能量流动的角度分析原因：_。2013届高三生物限时训练-03参考答案01-10：aabdc acddc11.答案：（1）野猪和两头乌猪属于同一物种（没有产生生殖隔离） （2）基因重组（3）aabb（4）基因突变 交叉互换 3（5）3/32（6）杂交：选择亲本中多对雌雄个体进行杂交，得f1， 测交：选择f1中的棕色小香猪与白色小香猪测交，不出现性状分离的即为纯合体12答案：（1）探究酵母菌的呼吸方式（或：探究酵母菌能否进行有氧呼吸和无氧呼吸）酵母菌属于兼性厌氧菌（或：酵母菌既能进行无氧呼吸又能进行有氧呼吸）（2）均变黄，2号试管较1号试管黄色深二氧化碳（3）酵母菌在有氧时代谢旺盛，繁殖快，在无氧时发酵产生酒精（4）基因突变、基因重组、染色体变异水和二氧化碳13答案：（1）二氧化碳（1分）（2）异养型（1分）分解者（1分）（3）光合 （4）用于生长、发育和繁殖等生命活动在细胞呼吸中以热能