北师大版数学一年级下册教案《今天我当家》.doc_第1页
北师大版数学一年级下册教案《今天我当家》.doc_第2页
北师大版数学一年级下册教案《今天我当家》.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教学资料参考北师大版数学一年级下册教案今天我当家- 1 -今天我当家北师大义务教育课程一年级下册第8283页.教学目标1、 通过具体情境进一步复习100以内的两位数的加减法、连加、连减以及加减混合运算.2、 使学生进一步体会到生活中处处有数学,培养学生用所学知识解决实际问题.3、 结合练习对学生进行热爱劳动的教育.教学重点正确熟练的进行计算,进一步提高计算水平.教具准备相关课件、自制练习卡片教学过程一、 谈话引入设疑激趣导入二、 对话平台玩中学1、 出示图片,模拟购物活动.(1)、看图一,想想哥哥用30元钱可以在肉类区买到那些商品,学生大胆估计.(2)、看图二,说说妹妹在蔬菜水果区用20元可以买那些商品?(3)、老爷爷用100元购物,他可以买什么?还剩多少元?(4)、看图,算算他们各找回多少钱?2、转换场景,巩固计算.(略)学中做1、 加减混合计算练习.(幻灯片出示)(进一步复习巩固100以内加减、连加减以及加减混合运算.)2、 找规律.(幻灯片出示)(培养学生逻辑思维能力、观察推理能力.)3、 纠错.(自制卡片出示)(激发学生的学习兴趣,使他们提高运算的准确性和熟练程度.)做中得1、 综合练习.(幻灯片出示)(通过观察、思考寻找切入点,体验成功的喜悦.)2、 实践运用.请同学们当一回家,帮爸爸妈妈做一回家务,培养学生热爱劳动的思想.并在班上交流自己是怎样

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论