湖南省六校高三理综（生物部分）下学期四月联考试题（含解析）(1).doc

湖南省六校2014届高三理综（生物部分）下学期四月联考试题（含解析）一、选择题（本题共13小题，每小题6分，共78分。）1下列关于细胞中化学元素和化合物说法错误的是a活细胞中，数量最多的元素是hb鸟嘌呤和胞嘧啶数量越多的dna分子越稳定c氨基酸、多肽链和蛋白质一般都含有氨基和羧基d构成淀粉、纤维素和糖原的单体都相同2真核细胞中具有某些结构，能显著增大膜面积，有利于酶的附着以提高代谢效率。下列不属于此类结构的是a神经细胞的树突 b线粒体的嵴c甲状腺细胞的内质网 d叶绿体的基粒3利用麦芽酿造啤酒时，麦芽中多酚氧化酶（ppo）的作用会降低啤酒质量。下图为不同ph和温度对ppo活性影响的曲线，有关叙述错误的是appo催化多酚类物质的生化反应b相同温度时，ph 78的酶促反应产物比ph 84的少c在制备麦芽过程中应将反应条件控制在温度80、ph 84d高于90，若ppo发生热变性，一定温度范围内温度越高变性越快4下列关于细胞的生命历程的说法正确的是a具有细胞结构的生物都有细胞分化现象b人体衰老的红细胞自由水含量降低，细胞核体积增大c人体中被病原体感染的细胞和衰老细胞的清除，都需要通过细胞凋亡实现d细胞的癌变、衰老都是基因程序性突变的结果5下列有关生物变异的叙述中，正确的是a基因重组导致杂合子aa自交后代出现性状分离b三倍体西瓜、四倍体西瓜的培育原理是染色体畸变，它们与二倍体西瓜属同一物种c基因重组和染色体结构变异都可能引起dna碱基序列的改变d花药离体培养过程中，基因重组、基因突变和染色体畸变均有可能发生6科学家在细胞外液渗透压和钾离子浓度相同的条件下进行了用含有不同钠离子浓度的细胞外液对离体枪乌贼神经纤维电位变化影响的实验，结果如右图。下列相关说法正确的是ana+和k+进入神经细胞内都是主动运输方式b由图中三条曲线a、b、c可知，细胞外液中na+浓度高低的关系是abcc由图中三条曲线可知细胞外液中钠离子浓度可以同时影响动作电位和静息电位的峰值d若持续降低细胞外液中钠离子的浓度，最终可能使离体枪乌贼神经纤维无法产生动作电位运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题。29（每空2分，共10分）右图表示在适宜的co2浓度等条件下，分别测得的1小时内不同温度对某植物在适宜的光照条件下co2吸收量。图中实线所示，和黑暗条件下co2释放量（图中虚线所示）的影响曲线，请据图分析并回答相关问题。（1）当温度低于20，该植物在光照下co2的吸收量随温度升高而逐渐增加的原因是。（2）20时，1小时内该植物产生有机物比30时 （“多”、“少”、“相等”），35时，1小时内该植物的光合作用实际吸收co2 mg。（3）当光照强度减弱，图中a点应 移（“左”、“右”、“不”）。（4）温度为45时，叶肉细胞内产生h的细胞结构是 。30（除标记的外，其他每空2分，共10分）叶片表面的气孔是气体进出植物体的主要通道，是由保卫细胞构成的特殊结构，为研究气孔开闲运动的机剖，研究者进行了如下实验：实验一：取生长良好且发育状况相同的天竺葵完全展开的叶，用适宜的光照处理使气孔张开，撕取其下表皮，制成5组临时装片。从盖玻片一侧滴入相应浓度的乙烯利溶液（能释放出乙烯），另一侧用吸水纸吸引，重复几次，在适宜条件下一段时间后，测量并记录气孔直径，然后滴加蒸馏水，用相同方法清除乙烯利，在适宜条件下一段时间后测量并记录气孔直径，结果如表一所示。表一 乙烯利诱导天竺葵叶气孔变化结果实验二：用适宜浓度的乙烯利，cptio（no的清除剂）等按实验一相关操作处理天竺葵叶，并测定气孔直径和保卫细胞内no含量，结果如表二所示：表二适宜浓度乙烯利对天竺葵叶片保卫细胞no含量和气孔直径影响结果（1）气孔的开闭会影响 ，从而影响光合作用暗反应的进行，乙烯是植物产生的激素，具有促进果实 的作用。（2）实验一中，依据 可判断，用浓度为 的乙烯利处理天竺葵叶片，既不会损害保卫细胞，又能获得较好的诱导结果。（3）实验二中，对比b、d两组结果可知：加入乙烯利时，再加入cptio后 ，由上述两个实验说明乙烯调控气孔运动的机制是 。降到5.9，说明no含量降低，气孔直径增大。比较b组与其它组数据可知，乙烯能诱导使no含量增多，从而使气孔直径下降，气孔关闭。考点：本题考查植物激素相关知识，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。31（每空2分，共12分）鸟的性别决定方式为zw型，某种鸟尾部羽毛颜色由位于常染色体上的一组复等位基因a，a1，a2控制，使其分别有白色、灰色、褐色、棕色四种羽色，其生化机制如图所示。（1）该种鸟尾羽颜色的基因型共有 种。（2）一只白色雄鸟与多只棕色雌鸟交配产生的后代分别有三种羽色，则该白色雄鸟的基因型为 。（3）若该种鸟的一种显牲性状由基因b控制，但不知基因b位于何种染色体上，某生物兴趣小组制定了一个调查方案，对此进行研究，请对该方案进行相关补充。调查方案：寻找具有此显性性状的该鸟种群，统计 的个体数量。预期结果：若具有该显性性状的 ，则b基因位于常染色体上。若具有该显性性状的 ，则b基因位于z染色体上。若具有该显性性状的 ，则b基因位于w染色体上。如位于z染色体上，显性个体雄性（zw）多，如位于w染色体则全是是雌鸟。考点：本题考查伴性遗传相关知识，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。32（除标记的外，其他每空2分，共7分）右图表示一个草原生态系统的食物网，字母a、b、c、d、e、f代表各种生物，x表示a一年中固定的太阳能量值，xl，x2分别表示e、f相应时间内同化的能量值，请据图回答相关问题。（1）图中所有生物 （“是”或。不是”）一个群落。（2）第一营养级到第二营养级的最大能量传递效率为 （用题中相关能量值表示）。（3）用标记重捕法调查e的种群密度时，第一次捕获100只做好标记后全部放回，一段时间后，在2 km2的范围内进行重捕，其中捕获到无标记的70只，有标记的10只，则e的种群密度为 只/km2，若动物被捕捉一次后更难捕捉，则调查结果比实际结果 。（二）选考题39【生物选修l：生物技术实践】（15分，除标记的外，其他每空2分）回答下列有关微生物培养及利用问题： （1）在腐乳制作的发酵过程中发挥主要作用的生物属于 （原核生物真核生物）。（2）泡菜的制作原理是利用蔬菜中的糖分在乳酸菌的作用下发酵腌制而成，用反应式表示其原理为 。（3）微生物培养基除需要充足的碳源、氮源、无机盐和水外，还需要满足微生物生长对 、和 的需求。（4）下表为某种微生物的培养基配方：上表培养基中的物质溶解后，用蒸馏水定容到1 000 ml。此培养基可以用于分离出能 的细菌，采用 （方法）接种，为了保证结果准确，一般选择菌落数在 的平板计数。40【生物选修3：现代生物科技专题】（15分，除标记的外，其他每空2分）右图为利用基因工程培育花卉的过程（字母代表相应的物旦，转基因植物质或结构，数字代表过程或方法）。请回答：（1）花卉基因工程可细分为花色基因工程、花形基因工程、香味基因工程等，不同的基因工程所需要获取的 （1分）不同。（2）基因工程中最常用的运载体是 ，另外还有 、动植物病毒等。整合了目的基因的重组质粒，在组成上还含有启动子、终止