湖南省冷水江市第五中学中考历史模拟试题.doc

湖南省冷水江市第五中学2015届中考历史模拟试题本试题分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间60分钟。第卷（选择题 共40分）一、选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题意的。1改革是社会进步的推动力。经过商鞅变法，秦国发展成为战国后期最富强的封建国家。商鞅变法的内容中，最能体现其变法性质是（）a国家承认土地私有 b奖励耕 c废除旧贵族特权 d 建立县制2北魏孝文帝改革带头纳汉女为妃，让弟弟娶汉女为妻；改姓为元；对30 岁以下仍讲胡语者“降爵黜官”。孝文帝的这些措施是（）a得到了全体贵族的支持 b有利于北魏统一全国c阻碍了汉族文化发展 d促进了民族融合3盛唐时代，是我国诗歌的黄金时代，涌现出一大批诗人。他诗风雄奇飘逸，诗情一泻千里，笔势灵活矫健，充满大胆和奇特的相像，人们称他为“诗仙”。他是（）a李白 b杜甫 c白居易 d王维4唐朝诗人皮日休赞颂大运河：“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉。”由此可看出隋朝开凿大运河的作用是（）a巩固了隋朝的统治 b有利于中外文化交流c促进了南北经济交流 d加强了民族融合5文物是人类在历史发展过程中遗留下来的遗物 、遗迹。各类文物从不同的侧面反映了各个历史时期人类的社会活动。下列文物中最能反映清朝社会生活的是（） a筒车 b 司母戊鼎c人面鱼纹彩陶 d青花瓷6清朝前期，丝织业后来居上超过苏州的城市是（） a南京 b上海 c宁波 d广州72013年5月20日，李克强总理在出访印度时，发表了题为跨越喜马拉雅山的握手的署名文章，指出：中印两国天造地设，注定将走在一起。60年前，周恩来总理在接见印度代表团时首次提出了（）a独立自主的和平外交政策 b和平共处五项原则c多边外交活动的原则 d“求同存异”的方针82013年6月11日17时38分许，“神舟十号”飞船发射取得圆满成功，“神舟十号”在轨飞行15天，是中国迄今载人航天飞行时间最长的一次，飞行期间还将先后与“天宫一号”进行1次自动交会对接和1次航天员手控交会对接。追溯历史，20世纪70年代，我国在同一领域取得的成就是（）a第一颗原子弹实验成功 b“神舟五号”五号载人飞船成功发射c“东方红一号”发射成功 d中近程地地导弹试飞成功9国画中国人民站起来了是为新中国诞生而作。画面再现了新中国成立时中国人民扬眉吐气的喜悦和对新生活的向往，生动地表达了新中华成立的意义。“中国人民站起来了”的含义是（）a中国人民推翻了封建帝制，实现了民主共和b中国人民打败了日本侵略者，获得了民族解放c中国真正成为独立自主的国家，人民当家做主d中国人民解决了温饱问题，整体上进入了小康社会101971年，杨振宁来到北京，见到孩童时的好友，问：“谁是中国的奥本海默？”其实“中国的奥本海默”就是为中国核武器的研制做出了卓越的邓稼先，他被誉为（）a“火箭之王” b“杂交水稻之父 c“铁人” d“两弹之父”11全球变暖是工业文明带给人类的另一“礼物”，其实早在100年前，环境污染就开始严重困扰着人类社会。这一现象的出现，与下列哪一历史事件密切相关（）a新航路的开辟 b工业革命c欧洲殖民扩张 d资产阶级革命12 2013年“神舟十号”发射成功，王亚平是本次航天发射任务中的唯一女航天员（见右图）。高兴之余，同学们，请你指出我国航天事业喜报频传的原因有哪些？（）推行“科教兴国”战略 科技人员钻研、探索综合国力的提高 国家的大力支持a bc d13第一次世界大战开始时，交战双方都满怀信心地期待着一场短时间内就能取得胜利的战争。但是，不久他们便发现自己被一场持久的、残酷的战争所折磨。这场战争中损失的财富和伤亡的人数是前所未有的。对上述材料理解最准确的是（）a人们期待着战争的爆发 c战争引起民族解放运动b战争引起无产阶级革命 d战争带来的灾难超乎人们预想14无知伴随着愚昧出现，往往会留下千古笑柄。十九世纪，欧洲某名人用漫画讽刺达尔文观点为，结果反被后人嘲笑，下面是达尔文观点的是（）a经典力学 b生物进化论c浮力定律 d相对论152014年初，俄罗斯多个城市举行活动，纪念斯大林格勒会战胜利71周年。这次战争是第二次世界大战中的关键性战役，主要是因为它（）a促成了国际反法西斯统一战线的形成 c开辟了欧洲第二战场b是苏德战场的转折点也是二战的重要转折点 d使二战进入了最后决战阶段16热爱和平，防止战争是人类追求的永恒主题，历史上发生的两次世界大战给人类带来了巨大的灾难和创伤，下列有关两次世界大战说法不正确的是（）a第一次世界大战的导火线是萨拉热窝事件b日本在两次世界大战中都是战败国c两次战争的性质不同d第二次世界大战彻底改变了世界面貌，影响了世界历史的发展过程171945年5月8日，美国有位外交官清醒的指出：人们欢呼跳跃他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始， 这里的两个“战争”分别指（）a二战，冷战 b二战，中东战争c一战，二战 d二战，科索沃战争181964年斯坦利库布里克在电影核战狂人中，将美国和苏联领导人塑造为极为愚蠢的人，正是他们在不合理政策使地球上所有的生命受到核战争的威胁。这部电影拍摄的背景是（）a俄国十月革命 b东欧剧变c冷战 d戈尔巴乔夫改革19某同学在百度上搜索了“法国”、“伏尔泰”、“自由和平等”、“批判天主教会的黑暗和腐朽”等，把它们归纳到一个主题中。这个主题应是（）a资产阶级革命 b思想解放运动 c国际工人运动 d近代文学艺术20冷战结束后，世界政治格局朝多极化方向发展。在新的世界格局形成过程中，具有决定性作用的因素是（）a人口数量 b经济实力 c资源优势 d军事实力 第卷（非选择题 共60分）二、非选择题：本大题共4小题，第21小题12分，第22小题19分，第23小题15分，第24小题14分，共60分。21（12分）板报学史：新中国成立后，始终致力于推进人类和平与发展的崇高事业；某同学主办了一期主题为“和平之旅”的板报，请你帮助他完成相关内容。主题一：中国声音20世纪50年代，新中国积极发展对外友好关系，国际地位大大提高，国际政治舞台上开始有了“中国的声音”。（1）20世纪50年代，国际舞台上的“中国的声音”主要指什么？（2分）主题二：中国力量1964年10月16日，中国第一颗原子弹爆炸成功，展示了中国力量。（2）中国力量有什么意义？（4分）（3）除了第一颗原子弹，我国在这时期还取得什么成绩？（2分）主题三：中国责任改革开放以来，特别是进入21世纪以来，中国大力倡导建设持久和平、共同繁荣的和谐世界，日益发挥着负责任大国的重要建设性作用。（4）请分别列举一个新世纪以来中国参加的国际组织和承办的国际盛会。（4分）22（18分）科学技术的发展极大地推动了人类社会的进步，深刻地影响着人类的生产和生活方式。阅读下列材料，回答问题。材料一 公元前3世纪到13世纪中国古代科技一直领先于世界，四大发明是其典型代表。宋元时期是我国古代科技发展的高峰时期，其中印刷术、指南针和火药这三大发明在这一时期取得突破性发展并广泛传播于世界，极大地推动了人类文明的发展进程。（1）据材料一并结合所学知识，说明“宋元时期印刷术、指南针和火药这三大发明取得了突破性发展”？（3分）材料二 “工业革命催化了国际分工，资本以其魔力无穷的巨掌将全世界卷入商品流通的大潮中，使一切国家的生产与消费成为世界性的。过去那种地方和民族的自给自足的闭关自守状态，被各民族的各方面的相互往来和各方面的相互依赖所代替了。”共产党宣言（2）说出第一次、第二次工业革命的主要标志；（2分）依据材料二，分析说明第一次工业革命对世界的影响。（4分）材料三 随着计算机网络技术的产生发展，人与人之间的时空距离骤然缩短，整个世界紧缩成一个“村落”地球村的概念由此产生地球村的概念也同样意味着全球是一个有机的系统，而不只是两百多个国家与地区的大拼盘。（3）请根据材料三，举第二、三次科技革命的成果各一例，说明上述材料所表达的观点。（4分）材料四 （下图）科技是一柄双刃剑，在提高人们生活质量的同时，也给人类带来了一些负面影响。英国煤厂 汽车长龙 日本福岛1号核反应堆 农药（4）综合上述材料，三次科技革命，极大地改善了人们的生产和生活，但同时也带来了很多负面效应，说说你所了解的负面效应有哪些？（至少答出两项，4分）（5）中国抓住了第三次科技革命的机遇，从“神五”到“神十”的发射成功，我们科技成就取得了一系列突破，中国正一步步地实现强国的梦想，作为青少年学生时代赋予了我们怎样的职责？（2分）23战争与和平是人类社会发展的一对孪生姐妹，战争中孕育着和平，和平中有潜伏着战争。远离战争，维护和平，已经成为世界各国人民的共识。阅读材料，回答问题。（15分）材料一 1914年欧洲陷入一场令人备受折磨的致命战争。战争消耗掉欧洲大量的财富，夺去数以万计的欧洲年轻人的生命（美）帕尔默现代世界史（1）材料一中“令人备受折磨的致命战争”指的是什么战争？（2分）依据材料一指出，这场战争爆发的导火线和著名战役？（4分）材料二 右图是第二次世界大战中，硝烟中飘扬着一面残破的美国国旗。画面上有点明主题的文字“remember ddec7th！”，意思是“记住12月7日！”。（2）材料二中右图所说的时间发生了第二次世界大战中一个重要的历史事件，这一历史事件的名称是什么？（2分）对当时的战争有什么影响？（2分）材料三 第一、二次世界大战情况比较表（3）运用数据分析和图表分析统计有帮助我们更好地了解历史。从材料三中我们可以看出两次世界大战给人类社会带来了怎样的影响（3分）（4）结合当今国际形势，你认为怎样才能避免战争的悲剧不再重演？（2分）24 20世纪以来，世界风云变幻，促使国际格局不断调整。某市九年级（1）班学生在对国际格局的变化进行探究时，遇到了以下问题，请你帮助解决。（14分）【问题一：殖民主义时期的分赃格局】材料一 斯大林说：“在第一次世界大战以后，战胜国，主要是英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度，即战后和平制度。”（1）材料一中所说的“战后和平制度”是指什么（2分）？这一制度的实质是什么？（2分）？【问题二：霸权主义时代下的两极格局】材料二 “对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻，应视为对缔约国全体之攻击。”北大西洋公约（2）据材料二是美国冷战政策在军事上的重要表现，对此苏联采取了什么应对措施？（2分）对世界局势有何影响？（2分）【问题三：多极化趋势下的和平与发展】材料三 两极格局崩溃后，世界仍不太平，10多年间，美国到处插手别国事务，1998年8月，美国对苏丹和阿富汗实施代号为“无所不至”的导弹袭击；在未经联合国安理会授权的情况下，1999年3月，以美国为首的北约发动了科索沃战争；2003年3月，美国又发动了伊拉克战争，2011年3月19日，美、英、法等国多国部队袭击利比亚，造成利比亚危机。（3）根据材料四结合所学知识回答：两极格局崩溃后，世界仍不太平的原因有哪些？（4分）（4）两极格局结束后，当今世界的政治格局的基本特点是什么？（2分） 2015年中考模拟试卷历史参考答案及评分标准一、选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。1a 2d 3a 4c 5d 6a 7b 8c 9c 10d11b 12a 13d 14b 15b 16b 17a 18c 19b 20b二、非选择题：本大题共4小题，第21小题12分，第22小题18分，第23小题16分，第24小题14分。共60分。评分说明：考生答案不必拘泥于参考答案的表述，只要符合题意，言之有理，即可得分。总分不能超过该题的赋分。21（12分）（1）和平共处五项原则或求同存异方针。（写出一个即可得分）（2分）。（2）增强了我国的国防力量，打破了帝国主义的核垄断，对维护世界和平具有重要意义（4分）。（3）1967年6月，我国第一颗氢弹爆炸成功（2分）。（4）、国际组织：世界贸易组织；（2分）国际盛会：上海apec会议、北京奥运会、上海世博会等（写出一个即可得2分）。22（18分）（1）印刷术：毕昇发明活字印刷术；指南针：在宋代用于航海；火药：广泛应用军事。（4分）（2）第一次工业革命：蒸汽机的发明和应用或“蒸汽时代”。（1分）第二次工业革命：电力的广泛应用或“电气时代”。（1分）工业革命的影响：创造了巨大的生产力，社会面貌发生翻天覆地的变化；资本主义最终战胜封建主义，率先完成工业革命的资本主义国家逐步确立起对世界的统治；世界形成西方先进、东方落后的局面。（答出其中的两点即可得4分）。（3）第二次：汽车、飞机、电话、电报、电影等；第三次：电子计算机、移动电话、互联网、宇宙飞船等。（各举一例即可）（2分）（4）空气污染、全球变暖、核辐射、食品安全、沙漠化加剧、物种灭绝等。（答出符合题意的两项即可给2分）（5）努力学习，掌握科学文化知识，提高自己的素质，培养科学观和创新精神；注意保护环境，趋利避害，走可持续发展的道路。（开放性试题，其他符合题意的答案可酌情给2分）23（15分）（1）第一次世界大战（2分）；萨拉