湖南省娄底市冷水江市明礼实验中学中考化学模拟试题（含解析）.doc

2015年湖南省娄底市冷水江市明礼实验中学中考化学模拟试卷一、选择题（本题包括14个小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共42分）1下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是（）a司马光砸缸b刻舟求剑c火烧赤壁d铁杵磨成针2小方同学在迎中考体育锻练过程中，使用的下列物品中不含有机合成材料的是（）a李宁橡胶底运动鞋b纯棉t恤c塑料水瓶d腈纶背包3下列做法正确的是（）a为预防骨质疏松服用钙片b用焚烧法处理塑料垃圾c用甲醛浸泡水产食品以防腐d煤气泄漏立即打开油烟机排气4下列化肥中属于复合肥的是（）aco（nh2）2bkno3ckcldnh4cl5为比较a、b、c三种金属的活动性，某同学设计了如图所示实验，由此判断三种金属的活动性有强到弱的顺序是（）aacbbcabcabcdbca6某化学反应过程的微观示意图如图，下列说法错误的是（）a原子是化学变化中的最小粒子b元素的种类、原子的数目在化学反应前后不变c在化学变化中分子分成原子，原子又重新组合成新物质的分子d上述反应的化学方程式可表示为：2a+b=a2b7对下列现象的解释或者结论错误的是（）a“花香四溢”分子在不断运动b把燃着的木条伸入集气瓶中，火焰熄灭瓶中气体一定是co2c水通电分解在化学变化中，分子可以再分d在钢铁制品表面涂油漆可防止钢铁锈蚀8下列除杂所选用的试剂中，正确的是（）物质所含杂质除杂试剂a铁粉铜粉稀盐酸bnaclna2co3稀h2so4cco2co灼热的cuodkclkno3h2oaabbccdd9婷婷同学的手经常脱皮，经医生诊断缺少维生素婷婷同学应多食用下列食物中的（）a水果b花生c面条d鸡蛋10新药帕拉米韦（化学式为c15h28o4n4）注射液可用于治疗h7n9型禽流感，下列关于帕拉米韦的说法正确的是（相对原子质量：c12，h1，o16，n14）（）a帕拉米韦的相对分子质量为328gb帕拉米韦是由15个碳原子，28个氢原子，4个氧原子，4个氢原子构成的c帕拉米韦是由碳，氢，氧，氮四种元素组成的d帕拉米韦中碳元素的质量分数为100%11下列物质不能用于鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸的是（）a紫色石蕊溶液b氯化钠溶液c铁粉dph试纸12下列实验操作中错误的是（）a点燃酒精灯b检查气密性c滴管用后不洗涤直接插回原瓶d塞野橡皮塞13如图是元素周期表中某元素的相关信息，从图中不能直接获取的信息是（）a该元素是金属元素b该元素的原子序数为7c该元素的相对原子质量是14.01d氮的元素符号为n214某物质x与o2发生反应的化学方程式是：x+3o22co2+2h2o下列说法中错误的是（）ax的化学式为c2h4bx具有可燃性c该反应为置换反应dx是一种有机物二、填空与简答题（本题包括5个小题，每空2分，共34分）15从生石灰、碳酸钙、一氧化碳、氮气、熟石灰等物质中选择合适的物质，并用它们的化学式填空：大理石的主要成分是；能和血红蛋白结合的物质；食品袋中白色干燥剂的成分是；为防止树木开春后发生病虫害，冬季在树干上涂刷的是16如图是市售某品牌牙膏包装盒上的部分说明：（1）该牙膏中含有一种能防止龋齿的元素，这种元素是（填元素符号）（2）单氟磷酸钠（na2po3f）中，f的化合价是1价，则p的化合价为价（3）单氟磷酸钠（na2po3f）中，na元素与o元素的质量比为（相对原子质量：na23、o16）17如图是浙江大学实验室制备出的世界最轻材料“全碳气凝胶”即“碳海绵”“碳海绵”具备高弹性和强吸附性，主要成分是石墨烯和碳纳米管（1）石墨烯和碳纳米管都属（填“单质”或“化合物”）（2）碳海绵由碳原子构成，碳原子的结构示意图为，则碳原子的核电荷数为（3）请推测石墨烯可能具有的一条化学性质：18如图是a物质的溶解度曲线图，下表是b物质在不同温度时的溶解度温度/020406080b物质溶解度/g3235404555（1）请根据上表数据在图上绘制出b物质的溶解度曲线（2）时，a、b两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等（3）若要从a的溶液中提取a物质，小明同学认为要用蒸发溶剂水的方法；小娟同学认为要用冷却热饱和溶液结晶的方法你认为同学的方法合理（4）40时，要使240g a物质m点的溶液变成该温度下的饱和溶液，需要加a的质量为g19a、b、c、d、e、f、g都是初中化学常见的物质，其中c、d、e都是无色气体，c能供给动植物的呼吸，f是一种红色粉末图中表示物质间存在转化关系（部分生成物和部分反应条件已略去），它们之间的关系如图所示：（1）写出a的化学式：；（2）写出反应的化学方程式；（3）写出反应的化学方程式三、实验与探究题（本题包括2个小题，每空2分，共18分）20如图是初中化学常用的部分实验仪器，据此回答问题（1）写出标有序号的仪器名称：；（2）如加热固体制氧气应选用气体发生装置和收集装置为（填字母编号）实验中，有同学发现对药品加热一段时间后收集不到氧气，可能的原因是（3）若用初中化学常用的暗紫色固体来收集氧气，则化学方程式为：21某化学兴趣小组的同学对碳酸钙高温加热一段时间剩余固体的成分进行探究【提出问题】剩余固体成分是什么？【猜想与假设】剩余固体成分为：a全部是碳酸钙 b既有碳酸钙，也有氧化钙 c全部是氧化钙设计并完成实验】实验操作实验现象实验结论（1）取少量固体于试管中，加适量水振荡后静置，再滴几滴无色酚酞试液溶液变红说明固体成分中一定含有（2）再取少量固体于另一试管中滴加过量稀盐酸 有气泡生成说明固体成分中一定含有【实验结论】该化学兴趣小组同学得出的结论：剩余固体成分与【猜想与假设】中的（填“a”或“b”或“c”）【交流与反思】实验操作产生的气体是，剩余固体的成分若与c相符，则两步操作的实验现象（填“（1）”或“（2）”或“（1）（2）”）不同四、计算题（本题只有1个小题，共6分）22请根据如图所示的实验过程和提供的数据计算（1）合金中铜的质量分数是；（2）所用稀硫酸的溶质质量分数是多少？（4分，写出计算过程，计算结果保留到0.1%）2015年湖南省娄底市冷水江市明礼实验中学中考化学模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题包括14个小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共42分）1下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是（）a司马光砸缸b刻舟求剑c火烧赤壁d铁杵磨成针【考点】化学变化和物理变化的判别【专题】物质的变化与性质【分析】有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化化学变化的特征是：有新物质生成判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成【解答】解：a、缸破碎，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；b、刻舟求剑，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；c、燃烧有新物质生成，属于化学变化，故选项正确；d、铁杵磨成针，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；故选c【点评】本考点考查了物理变化和化学变化的区别，基础性比较强，只要抓住关键点：是否有新物质生成，问题就很容易解决本考点主要出现在选择题和填空题中2小方同学在迎中考体育锻练过程中，使用的下列物品中不含有机合成材料的是（）a李宁橡胶底运动鞋b纯棉t恤c塑料水瓶d腈纶背包【考点】合成材料的使用及其对人和环境的影响【专题】化学物质的分类思想；化学与生活【分析】有机合成材料简称合成材料，要判断是否属于合成材料，可抓住三个特征：有机物、合成、高分子化合物，据此常见材料的分类进行分析判断【解答】解：a、李宁橡胶底运动鞋是用合成橡胶制成的，合成橡胶属于三大合成材料之一，故选项错误b、纯棉t恤是用纯棉制成的，属于天然材料，故选项正确c、塑料水瓶是用塑料制成的，塑料属于三大合成材料之一，故选项错误d、腈纶背包是用腈纶制成的，腈纶属于合成纤维，合成纤维属于三大合成材料之一，故选项错误故选：b【点评】本题难度不大，掌握合成材料的三大特征（有机物、合成、高分子化合物）、分类是正确解答此类题的关键所在3下列做法正确的是（）a为预防骨质疏松服用钙片b用焚烧法处理塑料垃圾c用甲醛浸泡水产食品以防腐d煤气泄漏立即打开油烟机排气【考点】亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；易燃物和易爆物安全知识；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用【专题】化学与生活健康【分析】a、人体中缺乏钙元素时容易患骨质疏松症；b、塑料燃烧时能产生大量有害物质；c、甲醛对人体有害；d、可燃性气体与氧气混合达到一定程度时遇明火会发生爆炸【解答】解：a、为预防骨质疏松可以服用钙片正确；b、用焚烧法处理塑料垃圾时能够污染环境错误；c、用甲醛浸泡水产食品会对人体造成危害错误；d、煤气泄漏立即打开油烟机排气时容易发生爆炸错误故选a【点评】解答本题要从物质的性质方面进行分析、判断，从而得出正确的结论4下列化肥中属于复合肥的是（）aco（nh2）2bkno3ckcldnh4cl【考点】常见化肥的种类和作用【专题】常见的盐 化学肥料【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥【解答】解：a、co（nh2）2中含有氮元素，属于氮肥b、kno3中含有氮、钾，属于复合肥 c、kcl中含有钾元素，属于钾肥d、nh4cl中含有氮元素，属于氮肥故选b【点评】本题主要考查化肥的分类方面的知识，解答时要分析化肥中含有哪些营养元素，然后再根据化肥的分类方法确定化肥的种类5为比较a、b、c三种金属的活动性，某同学设计了如图所示实验，由此判断三种金属的活动性有强到弱的顺序是（）aacbbcabcabcdbca【考点】金属活动性顺序及其应用【专题】金属与金属材料【分析】根据金属活动性顺序表的应用：排在金属活动性顺序中前面的金属一般能把排在后面的金属从其盐溶液里置换出来分析解答【解答】解：由图示可知：a能把b从其盐溶液中置换出来，说明a的活动性比b强；c不能把b从其盐溶液中置换出来，说明c的活动性比b弱，所以三者的金属活动性由强到弱的顺序是abc；故选c【点评】了解金属活动性顺序表的应用，并会用来分析和解决问题是解题的关键6某化学反应过程的微观示意图如图，下列说法错误的是（）a原子是化学变化中的最小粒子b元素的种类、原子的数目在化学反应前后不变c在化学变化中分子分成原子，原子又重新组合成新物质的分子d上述反应的化学方程式可表示为：2a+b=a2b【考点】微粒观点及模型图的应用；化学反应的实质【专题】化学反应模拟图型；模型思想；物质的微观构成与物质的宏观组成【分析】观察化学反应微观过程的示意图，根据微粒的变化和构成分析判断有关的问题【解答】解：a、由微粒的变化可知，原子是化学变化中的最小粒子，故a正确；b、由微粒的变化可知，原子的种类不变，元素的种类也不变、原子的数目在化学反应前后不变，故b正确；c、由微粒的变化可知，在化学变化中分子分成原子，原子又重新组合成新物质的分子，故c正确；d、由物质的微观构成及反应可知，上述反应的化学方程式可表示为：2a2+b2=2a2b，故d错误故选d【点评】本题通过微观粒子的反应模型图，考查了微观上对化学反应的认识，学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键7对下列现象的解释或者结论错误的是（）a“花香四溢”分子在不断运动b把燃着的木条伸入集气瓶中，火焰熄灭瓶中气体一定是co2c水通电分解在化学变化中，分子可以再分d在钢铁制品表面涂油漆可防止钢铁锈蚀【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题；常见气体的检验与除杂方法；金属锈蚀的条件及其防护【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成；金属与金属材料；物质的检验、鉴别与推断【分析】a、分子是不断运动的，故可以闻到花香；b、不支持燃烧的气体，不一定是二氧化碳；c、在化学变化中分子可分，原子不可分；d、根据防止铁生锈的方法进行分析判断【解答】解：a、由于分子在不断运动，花香的分子运动到空气中，进入人们的鼻孔，便闻到了气味，故结论正确；b、把燃着的木条伸入集气瓶中，木条熄灭，瓶中气体不一定是co2，氮气也不支持燃烧，故结论错误c、水通电分解，是因为在化学变化中分子可以再分，原子不能再分，故结论正确；d、钢铁制品在空气中易被氧化而生锈，人们常用刷漆的方法防锈，故结论正确故选：b【点评】本题难度不大，综合性比较强，涉及了多个知识点，灵活运用分子的性质、防止钢铁锈蚀的方法以及常见气体的性质等是顺利解题的关键8下列除杂所选用的试剂中，正确的是（）物质所含杂质除杂试剂a铁粉铜粉稀盐酸bnaclna2co3稀h2so4cco2co灼热的cuodkclkno3h2oaabbccdd【考点】物质除杂或净化的探究；常见气体的检验与除杂方法；金属的化学性质；盐的化学性质【专题】物质的分离、除杂、提纯与共存问题【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变除杂质题至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质【解答】解：a、铁粉能与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，铜不与稀盐酸反应，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误b、na2co3能与稀h2so4反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，能除去杂质但引入了新的杂质硫酸钠，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误c、co能与灼热的cuo反应生成铜和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确d、kcl和kno3均易溶于水，用水不能把杂质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误故选：c【点评】物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键9婷婷同学的手经常脱皮，经医生诊断缺少维生素婷婷同学应多食用下列食物中的（）a水果b花生c面条d鸡蛋【考点】生命活动与六大营养素【专题】课本知识同类信息【分析】人体的六大营养物质是：水、无机盐、蛋白质、脂肪、糖类和维生素，蛋白质、脂肪、糖类是给人体提供能量的物质维生素缺少时，就会出现不同的病症婷婷同学的手经常脱皮，主要是缺乏维生素b，可以适当的补充【解答】解：a、水果和蔬菜富含维生素，故选项正确；b、花生含有较多的油脂，故选项错误；c、面条的主要成分是淀粉，属于糖类，故选项错误；d、鸡蛋中的蛋清主要是蛋白质，故选项错误；故选a【点评】本考点考查了元素与人体健康的关系，有关食品问题是中考的主要考点之一，基础性比较强食品在现实生活中种类繁多，应该好好选择要合理膳食，均衡营养，保证身体健康10新药帕拉米韦（化学式为c15h28o4n4）注射液可用于治疗h7n9型禽流感，下列关于帕拉米韦的说法正确的是（相对原子质量：c12，h1，o16，n14）（）a帕拉米韦的相对分子质量为328gb帕拉米韦是由15个碳原子，28个氢原子，4个氧原子，4个氢原子构成的c帕拉米韦是由碳，氢，氧，氮四种元素组成的d帕拉米韦中碳元素的质量分数为100%【考点】化学式的书写及意义；相对分子质量的概念及其计算；元素的质量分数计算【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】a、相对分子质量单位是“1”，不是“克”，常常省略不写b、根据帕拉米韦的微观构成进行分析判断c、根据帕拉米韦化学式的含义进行分析判断d、根据化合物中元素的质量分数=100%，进行分析判断【解答】解：a、相对分子质量单位是“1”，不是“克”，常常省略不写，故选项说法错误b、帕拉米韦是由帕拉米韦分子构成的，1个帕拉米韦分子中含有15个碳原子、28个氢原子、1个氧原子和4个氮原子，故选项说法错误c、帕拉米韦是由碳、氢、氧、氮四种元素组成的，故选项说法正确d、帕拉米韦中碳元素的质量分数=100%，故选项说法错误故选：c【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算等进行分析问题、解决问题的能力11下列物质不能用于鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸的是（）a紫色石蕊溶液b氯化钠溶液c铁粉dph试纸【考点】酸、碱、盐的鉴别【专题】物质的鉴别题【分析】一剂鉴别（即限用一种试剂来鉴别多种物质），其原理是选择一种试剂，分别加入到待测物质中，会出现明显不同的现象；然后据此将其逐一鉴别开来，可以据此来解答该题【解答】解：a、紫色石蕊遇稀盐酸变红，遇氢氧化钠溶液变蓝，故a可以区分出氢氧化钠溶液和稀盐酸；b、氯化钠与氢氧化钠溶液及稀盐酸都不能反应，故b不能用于鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸；c、铁粉可以和稀盐酸反应，而氢氧化钠溶液不能和铁粉反应，故c能用于鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸；d、稀盐酸呈酸性，而氢氧化钠呈碱性，所以可以用ph试纸来鉴别，故d能用于鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸故选b【点评】区别物质时利用性质差异，选取现象明显的变化进行区别，有些反应无明显的实验现象，不适合用来区别物质，这是鉴别题的一般规律12下列实验操作中错误的是（）a点燃酒精灯b检查气密性c滴管用后不洗涤直接插回原瓶d塞野橡皮塞【考点】加热器皿-酒精灯；仪器的装配或连接；检查装置的气密性【专题】常见仪器及化学实验基本操作【分析】a、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”b、根据检查装置气密性的方法进行分析判断c、根据滴瓶上的滴管的使用方法进行分析判断d、根据把橡皮塞塞进试管口的方法进行分析判断【解答】解：a、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，应用火柴点燃酒精灯，图中所示操作正确b、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确c、滴瓶上的滴管使用后直接插回原瓶，不能用水清洗，否则试剂瓶中的溶液将被稀释，故选项操作正确d、在把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作错误故选d【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键13如图是元素周期表中某元素的相关信息，从图中不能直接获取的信息是（）a该元素是金属元素b该元素的原子序数为7c该元素的相对原子质量是14.01d氮的元素符号为n2【考点】元素周期表的特点及其应用【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】根据元素周期表中的一个小格信息可知元素的名称、元素符号、原子序数、相对原子质量，然后利用原子序数等于质子数等来分析解答即可【解答】解：a根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的名称是氮，为非金属元素，故选项说法正确b根据元素周期表中的一格中获取的信息，可知该元素的原子序数为7，故选项说法正确c根据元素周期表中的一格中获取的信息，可知元素的相对原子质量为14.01，故选项说法正确d根据元素周期表中的一格中获取的信息，无法获得氮气化学式的信息，故选项说法错误故选d【点评】本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息及辨别元素种类的方法进行分析解题的能力14某物质x与o2发生反应的化学方程式是：x+3o22co2+2h2o下列说法中错误的是（）ax的化学式为c2h4bx具有可燃性c该反应为置换反应dx是一种有机物【考点】质量守恒定律及其应用；有机物与无机物的区别；反应类型的判定【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】a、由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式推断反应物x的化学式b、由反应条件是点燃进行分析判断c、置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应d、含有碳元素的化合物叫有机化合物，简称有机物【解答】解：a、根据反应的化学方程式x+3o22co2+2h2o，反应物中氧原子个数为6，反应后的生成物中碳、氧、硫原子个数分别为2、6、4，根据反应前后原子种类、数目不变，则每个x分子由2个碳原子和4个氢原子构成，则物质x的化学式为c2h4，故选项说法正确b、该反应的反应条件是点燃，可知x具有可燃性，故选项说法正确c、该反应的生成物均为化合物，不属于置换反应，故选项说法错误d、x的化学式是c2h4，是含碳元素的化合物，属于有机物，故选项说法正确故选：c【点评】本题难度不大，掌握利用化学反应前后元原子守恒来确定物质的化学式的方法、置换反应与有机物的特征等是正确解题的关键二、填空与简答题（本题包括5个小题，每空2分，共34分）15从生石灰、碳酸钙、一氧化碳、氮气、熟石灰等物质中选择合适的物质，并用它们的化学式填空：大理石的主要成分是caco3；能和血红蛋白结合的物质co；食品袋中白色干燥剂的成分是cao；为防止树木开春后发生病虫害，冬季在树干上涂刷的是ca（oh）2【考点】化学式的书写及意义【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】首先根据题意确定物质的化学名称，然后根据书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可【解答】解：大理石的主要成分是碳酸钙，其化学式为：caco3故填：caco3；一氧化碳有毒，易于和人体的血红蛋白结合，使人中毒；故填：co；食品袋中白色干燥剂的成分是氧化钙，其化学式为：cao故填：cao；熟石灰可以改良酸性土壤和刷在树上防止病虫害故填：ca（oh）2【点评】本题难度不大，熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在16如图是市售某品牌牙膏包装盒上的部分说明：（1）该牙膏中含有一种能防止龋齿的元素，这种元素是f（填元素符号）（2）单氟磷酸钠（na2po3f）中，f的化合价是1价，则p的化合价为+5价（3）单氟磷酸钠（na2po3f）中，na元素与o元素的质量比为23：24（相对原子质量：na23、o16）【考点】标签上标示的物质成分及其含量；有关元素化合价的计算；元素质量比的计算；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用【专题】标签图示型【分析】（1）根据氟的生理功能和缺乏症进行分析解答（2）根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合单氟磷酸钠（na2po3f）的化学式进行解答（3）根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量原子个数之比，进行分析解答【解答】解：（1）氟能防治龋齿，缺乏易患龋齿，该牙膏中含有一种能防止龋齿的元素，这种元素是氟元素，其元素符号为f（2）单氟磷酸钠中f为1价，钠元素显+1价，氧元素显2价，设磷元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）2+x+（2）3+（1）=0，则x=+5价（3）单氟磷酸钠（na2po3f）中，na元素与o元素的质量比为（232）：（163）=23：24故答案为：（1）f；（2）（3）23：24【点评】本题难度不大，考查同学们结合标签新信息、灵活运用化学式的有关计算、人体化学元素的生理功能与缺乏症等进行分析问题、解决问题的能力17如图是浙江大学实验室制备出的世界最轻材料“全碳气凝胶”即“碳海绵”“碳海绵”具备高弹性和强吸附性，主要成分是石墨烯和碳纳米管（1）石墨烯和碳纳米管都属单质（填“单质”或“化合物”）（2）碳海绵由碳原子构成，碳原子的结构示意图为，则碳原子的核电荷数为6（3）请推测石墨烯可能具有的一条化学性质：常温下化学性质稳定【考点】碳元素组成的单质；原子结构示意图与离子结构示意图；碳的化学性质【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途【分析】（1）根据单质定义分析；（2）根据碳原子的结构示意图分析回答；（3）根据石墨烯是由碳原子构成的碳单质，所以它具有碳单质一般性质解答【解答】解：（1）两者都是碳单质；（2）碳原子的结构示意图为碳原子的核电荷数为6，（3）因为石墨烯是由碳原子构成的碳单质，所以它具有碳单质的化学性质，从而可以得出石墨烯所具有的化学性质：常温下化学性质稳定、具有可燃性、还原性等答案：（1）单质；（2）；6；（3）常温下化学性质稳定【点评】根据物质结构决定物质的性质，利用与所熟悉物质构成相似的信息，大胆对新物质的化学性质进行推测，体现出知识应用的能力18如图是a物质的溶解度曲线图，下表是b物质在不同温度时的溶解度温度/020406080b物质溶解度/g3235404555（1）请根据上表数据在图上绘制出b物质的溶解度曲线（2）40时，a、b两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等（3）若要从a的溶液中提取a物质，小明同学认为要用蒸发溶剂水的方法；小娟同学认为要用冷却热饱和溶液结晶的方法你认为小娟同学的方法合理（4）40时，要使240g a物质m点的溶液变成该温度下的饱和溶液，需要加a的质量为75g【考点】固体溶解度曲线及其作用；结晶的原理、方法及其应用；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法【专题】图表分析，寻找有效数据【分析】根据溶解度及溶解度曲线的作用进行分析解答蒸发结晶适用于溶解度受温度影响变化不大的物质，降温结晶适用于溶解度受温度影较大的物质【解答】解：（1）根据表中b物质不同温度下的溶解度利用描点法标出，然后用光滑的曲线连接起来，画出曲线图；（2）根据a的溶解度曲线和b的溶解度表可看出40时两物质的溶解度相等，即饱和溶液中溶质的质量分数相等（3）a物质的溶解度受温度影响较大，要想a结晶析出应用降温结晶法，故小娟同学方法合理（4）40时，a物质的溶解度为40g，即该温度下140g饱和溶液中含有a物质40g，在m点时在100g的水中只溶解了15g设240g此时的溶液中含有的溶质为：x 240：x=（100g+15g）：15g，解得：x31.3g则水的质量：240g31.3g=208.7g，设在40时208.7g的在水中能溶解a的质量为y（100g+40g）：40g=208.7g：y 解得y59.6g所以，加入a的质量为：59.6g31.3g=28.3g故答案为：（3）小娟；（4）28.3g【点评】会用描点法画溶解度曲线，能根据溶解度曲线判断结晶方法及进行溶解度的简单计算19a、b、c、d、e、f、g都是初中化学常见的物质，其中c、d、e都是无色气体，c能供给动植物的呼吸，f是一种红色粉末图中表示物质间存在转化关系（部分生成物和部分反应条件已略去），它们之间的关系如图所示：（1）写出a的化学式：h2o2；（2）写出反应的化学方程式2h2o22h2o+o2；（3）写出反应的化学方程式fe2o3+3co2fe+3co2【考点】物质的鉴别、推断【专题】框图型推断题；压轴实验题【分析】首先通过c能供给动植物的呼吸，可确定c是氧气；a能得到c并且生成氧气和另一种物质，确定a是三种制取氧气常用的物质中的哪一种；然后确定b，b确定后根据b可生成氧气和d可确定d，根据酸能和金属反应生成d；再结合题中信息分析得出e和g【解答】解：突破口是c能供给动植物的呼吸，可确定c是氧气a能得到氧气和b，a可能是氯酸钾、高锰酸钾或双氧水；高锰酸钾制氧气生成物有三种，而这里a生成b和氧气，所以a不是高锰酸钾氯酸钾制取氧气生成氯化钾和氧气，氯化钾不能再得到氧气，但b能生成氧气，所以a不是氯酸钾a是双氧水，双氧水制取氧气生成水和氧气，b是水，水电解生成氢气和氧气，a是双氧水b是水，d是氢气c能生成e，e能和f一种红色粉末反应得到g，g和酸反应生成氢气即可确定e为一氧化碳，f为氧化铁，g为铁故答案：（1）h2o2；（2）2h2o22h2o+o2；（3）fe2o3+3co2fe+3co2【点评】解答这类框图推断题的关键是找好突破口，缩小范围之后根据已推出的作为源头根据题中信息导出其他的物质；做推断题要根据信息敢于假设三、实验与探究题（本题包括2个小题，每空2分，共18分）20如图是初中化学常用的部分实验仪器，据此回答问题（1）写出标有序号的仪器名称：酒精灯；（2）如加热固体制氧气应选用气体发生装置和收集装置为a和c或a和d（填字母编号）实验中，有同学发现对药品加热一段时间后收集不到氧气，可能的原因是装置漏气（3）若用初中化学常用的暗紫色固体来收集氧气，则化学方程式为：2kmno4k2mno4+mno2+o2【考点】氧气的制取装置；氧气的收集方法；制取氧气的操作步骤和注意点；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化【分析】（1）熟记仪器的名称；（2）根据反应物的状态、反应条件选择发生装置；依据气体的溶解性、密度选择收集装置；如果装置漏气，产生的气体泄漏会影响气体的收集；（3）暗紫色固体是高锰酸钾【解答】解：（1）是酒精灯；故填：酒精灯；（2）固体药品制取氧气需加热，故选择发生装置a；氧气不易溶于水，故可用排水法收集，氧气的密度比空气大，故可用向上排空气法收集；如果装置漏气，产生的气体泄漏会影响气体的收集；对药品加热一段时间后收集不到氧气，可能的原因是试管口塞子未塞紧，气体从试管口逸出；故答案为：a和c或a和d；装置漏气（合理均可）；（3）加热高锰酸钾分解成锰酸钾、二氧化锰和氧气；故填：2kmno4k2mno4+mno2+o2故填：2kmno4k2mno4+mno2+o2【点评】本题考查了常见气体的制取