贵州省遵义市遵义县喇叭中学八年级物理上学期期中试题（含解析） 新人教版.doc

贵州省遵义市遵义县喇叭中学2015-2016学年八年级（上）期中物理试卷一、选择题（83=24）学校班级姓名学号（密封装订线内不得答题）1下列叙述中，错误的是（）a声音可以在空气中传播b声音可以在固体中传播c声音可以在海水中传播d声音可以在任何条件下传播2小王和小强练习敲鼓，小王大力敲，小强用较小的力敲，鼓发出的声音不同的是（）a音调b音色c响度d声速3月亮、太阳、点燃的火把、镜子，其中都属于光源的一组是（）a太阳和月亮b月亮和镜子c太阳和镜子d太阳和点燃的火把4陶瓷茶杯底部放有一枚硬币，人移动到某一位置时看不见硬币（如图甲），往茶杯中倒入一些水后，又能够看见硬币了（如图乙）造成“看不见”和“又看见了”的原因分别是（）a光的直线传播和光的折射b光的直线传播和光的反射c光的反射和光的折射d光的反射和光的直线传播5西游记在许多电视台热播，我们从电视画面上看到的孙悟空腾云驾雾，其实在拍摄过程中，是演员在原地做着各种姿势，快速移动后面的背景形成的那么，我们认为孙悟空在运动所选取的参照物是（）a电视b背景c电视观众d孙悟空6下列哪个物体的正常运动速度最有可能是4m/s（）a飞机b跑步的人c汽车d火车7你身体上最接近5cm长度的是（）a肩膀的宽度b大拇指的长度c指甲的长度d手臂的长度8医院里有一种叫“b超”的仪器，可用来检查人体内部的疾病它利用了（）a超声波具有很强的穿透能力b次声波具有很强的穿透能力c超声波具有很强的“破碎”能力d次声波具有很强的“破碎”能力二、填空题（每空2分，共30分）92009年3月1日16时13分10秒，“嫦娥一号”卫星在北京航天飞行控制中心科技人员的遥控下成功撞月对于我们来说，这是一次无声的撞击，原因是10放暑假了，小明乘坐“和谐号”动车组外出旅游列车开动后，小明看到窗外的人群在往后退，这是以为参照物；若以站台为参照物，则小明是的11速度是表示物体的物理量小明步行的速度为1m/s合km/h，他家距离学校1.8km，为了不迟到，小明每天至少应提前min从家里出发12甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图所示，由图象可知：运动速度相同的小车是和；经过5s，跑在最前面的小车是13某同学离平面镜4米，像和他之间的距离是米，当他以1米/秒的速度向平面镜走近时，那么像向平面镜的移动速度是米/秒，这时平面镜中像的大小（变大、变小、不变）14如图所示，oa、ob和oc是射到空气和玻璃界面上的入射线、反射线和折射线三条光线，则是法线，反射角为度，折射角为度界面的边是玻璃三、实验探究与作图（15-17题每空2分，18题4分，共计20分）15李楠同学看到演奏者在拉二胡之前先调节琴弦的松紧程度，她想，是不是琴弦发出声音的音调跟琴弦的松紧程度有关呢？她找来橡皮筋，用牙齿和手把橡皮筋拉开，拨动时，改变松紧程度，听起来音调确实不同（1）她得出的结论应该是：橡皮筋拉得越紧，其音调越（2）她经历的探究过程是：提出问题，、设计并进行实验，分析论证16为了验证“声音的传播需要介质”，小华设计了一套巧妙的实验装置：在广口瓶内用细线吊起爸爸的手机，线的末端固定在瓶口的软木塞上，瓶内的空气可由瓶口的玻璃管抽出，如图所示（1）在没有抽气时，小华用家里的电话拨打手机，他选填“能”或“不能”）听见手机铃声（2）小华尽量抽尽瓶中的空气后，拨打手机，他听到的手机铃声的情况是（3）通过以上两次实验的对比，小华得出的结论是17如图是探究平面镜成像特点的实验装置（1）用玻璃板代替平面镜，是利用玻璃板透明的特点，便于；（2）如果有3mm厚和2mm厚两块玻璃板，应选择mm厚的玻璃板做实验；（3）当把没点燃的蜡烛移到像所在的位置时，无论怎样沿水平桌面移动蜡烛都不能与像完全重合，最有可能的原因是18如图所示，将一平面镜斜放在装有水的水槽中，有一束光线垂直射向水面，请画出这束光线在水中行进、最后射出水面的光路图四、计算题（26分8+9+9）19根据回声定位的原理，科学家发明了声呐利用声呐系统，人们可以探知海洋的深度，绘出水下数千米处的地形图若用超声测位仪向海底垂直发射声波，如图所示，经过4s后收到回波此处海底的深度为 m（已知声音在海水中传播速度是1500m/s）20某人在100米短跑的跑道上步行，最初20米以0.8米/秒做匀速运动，最后用了80秒由起跑点步行到终点，求：他后80米步行的平均速度为多少？21钓鱼岛位于台湾基隆港东偏北约186千米处、浙江温州港东南约356千米处、日本冲绳那霸空港西偏南约417千米处我渔政311船从浙江温州港以最大航速约37千米/时向钓鱼岛开进，问大约多长时间到达钓鱼岛海域？2015-2016学年贵州省遵义市遵义县喇叭中学八年级（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（83=24）学校班级姓名学号（密封装订线内不得答题）1下列叙述中，错误的是（）a声音可以在空气中传播b声音可以在固体中传播c声音可以在海水中传播d声音可以在任何条件下传播【考点】声音的传播条件【专题】应用题；声现象【分析】声音的传播需要介质，真空不能传声；声音在固体中的传播速度最快，其次是液体，最后是气体【解答】解：声音是由物体振动产生的，声音的传播需要介质，固体、液体和气体都可以作为介质，所以声音可以在固体、液体和气体中传播，但在真空中不能传播；故选项abc正确，d错误故选d【点评】本题考查的是声音的传播，声音的传播需要介质，真空不能传声2小王和小强练习敲鼓，小王大力敲，小强用较小的力敲，鼓发出的声音不同的是（）a音调b音色c响度d声速【考点】响度；响度与振幅的关系【分析】声音的产生，是由于物体振动引起的物体振幅越大，声音的响度越大【解答】解：由于两个人敲鼓的力不同，所以鼓面振动的幅度也就不同，发出声音的响度不同故选c【点评】本题考查学生对响度与振幅关系的掌握情况，需要结合具体实例来进行解释3月亮、太阳、点燃的火把、镜子，其中都属于光源的一组是（）a太阳和月亮b月亮和镜子c太阳和镜子d太阳和点燃的火把【考点】光源【分析】光源指本身能够发光的物体，有人造光源和天然光源【解答】解：a、太阳本身能发光，是光源；月亮是反射太阳的光，本身不会发光，不是光源故a错误b、月亮和镜子本身都不会发光，只能反射其他物体发出的光，都不是光源故b错误c、太阳是光源，镜子不会发光，不是光源故c错d、太阳是光源；点燃的火把能够发光，是光源故d正确故选d【点评】辨别物体是否是光源的方法很简单，就是看该物体是本身会发光，还是反射其他物体发出的光4陶瓷茶杯底部放有一枚硬币，人移动到某一位置时看不见硬币（如图甲），往茶杯中倒入一些水后，又能够看见硬币了（如图乙）造成“看不见”和“又看见了”的原因分别是（）a光的直线传播和光的折射b光的直线传播和光的反射c光的反射和光的折射d光的反射和光的直线传播【考点】光直线传播的应用；光的折射现象及其应用【专题】压轴题【分析】光在同种均匀介质中沿直线传播，在人眼睛和被看的物体之间如果有障碍物挡住，人就看不到物体了；如果由于反射或折射，光的传播方向改变了，人就可能再看到物体【解答】解：硬币反射出的光线被陶瓷茶杯侧壁挡住，人看不见硬币了，这是光在同种均匀介质中沿直线传播的缘故；倒入一些水后，硬币反射的光线从水中斜射入空气中时，在水面处发生折射，折射光线远离法线方向，人眼逆着折射光线看去，看到的是变高的硬币的像所以看不见是光的直线传播，又看见了是光的折射故选a【点评】水里物体反射的光进入空气时，发生折射，由于折射，使人感觉到水里物体的像变高了5西游记在许多电视台热播，我们从电视画面上看到的孙悟空腾云驾雾，其实在拍摄过程中，是演员在原地做着各种姿势，快速移动后面的背景形成的那么，我们认为孙悟空在运动所选取的参照物是（）a电视b背景c电视观众d孙悟空【考点】运动和静止的相对性；参照物及其选择【分析】判断物体的运动和静止，首先选择一个参照物，参照物可以是静止的，也可以是运动的，只要被选定为参照物，就看成是静止的物体如果被研究的物体与参照物之间发生位置的变化，被研究的物体就是运动的，否则是静止的【解答】解：a、选电视为参照物，电视和孙悟空之间没有发生位置的变化不符合题意b、选背景为参照物，孙悟空在原地做姿势，孙悟空和背景之间发生的变化，以背景为参照物，孙悟空是运动的符合题意c、孙悟空选定电视观众为参照物，位置都没有变化以电视观众为参照物，孙悟空是静止的不符合题意d、任何物体以自己为参照物，位置都没有变化以自己为参照物，是静止的不符合题意故选b【点评】（1）运动的和静止的物体都可以选定为参照物（2）判断物体的运动还是静止，看被研究的物体和参照物之间是否发生了位置的改变，如果改变，被研究的物体是运动的，否则是静止的6下列哪个物体的正常运动速度最有可能是4m/s（）a飞机b跑步的人c汽车d火车【考点】长度的估测；运动快慢的比较【专题】估算法【分析】正确估计四种运动物体的一般速度，选出符合要求的选择项【解答】解：a、飞机的速度约400km/h，约合110m/s，不符合要求b、跑步的人速度约4m/s，符合题意c、运动的汽车速度约100km/h，约合30 m/s，不符合题意d、运动的火车速度约180km/h，合50m/s，不符合题意故选b【点评】正确估计是初中物理的一项基本要求，对日常生活中的速度、质量、体重、身高、物体长度等要多留心，多观察，多思考，培养遇到问题时做出准确判断的能力7你身体上最接近5cm长度的是（）a肩膀的宽度b大拇指的长度c指甲的长度d手臂的长度【考点】长度的估测【专题】估算法【分析】对四个身体部位的长度进行估测，从选择项中选出符合条件的答案【解答】解：a肩膀的宽度约50cmb大拇指的长度约5cmc指甲的宽度约1cmd手臂的宽的约50cm故选b【点评】估测是初中物理的一项基本要求，要对自己身体各个部位的长度进行正确估测，必要时某些部位可以粗略当做刻度尺使用8医院里有一种叫“b超”的仪器，可用来检查人体内部的疾病它利用了（）a超声波具有很强的穿透能力b次声波具有很强的穿透能力c超声波具有很强的“破碎”能力d次声波具有很强的“破碎”能力【考点】超声波与次声波【专题】声现象【分析】声音的利用有两个：一是利用声音传递信息，二是利用声音传递能量【解答】解：“b超”可以用来检查人体疾病，确定人体内不便直接看到的内部器官的病变情况，得到病变的信息，所以做b超诊断病情，说明超声波能传递信息故选a【点评】本题需要知道“b超”就是b型超声波，利用了声音能够传递信息二、填空题（每空2分，共30分）92009年3月1日16时13分10秒，“嫦娥一号”卫星在北京航天飞行控制中心科技人员的遥控下成功撞月对于我们来说，这是一次无声的撞击，原因是月球上是真空，真空不能传声【考点】声音的传播条件【专题】简答题【分析】声音的传播需要靠介质，真空不能传播声音【解答】解：月球上没有空气，也就是没有声音传播的介质，所以说是一次无声的撞击；故答案为：月球上是真空，真空不能传声【点评】知道真空不能传声是解答此题的关键10放暑假了，小明乘坐“和谐号”动车组外出旅游列车开动后，小明看到窗外的人群在往后退，这是以列车为参照物；若以站台为参照物，则小明是运动的【考点】参照物及其选择；运动和静止的相对性【分析】运动和静止是相对的，研究物体的运动时，必须事先选定一个标准的物体，这个事先被选作标准的物体叫参照物如果被研究的物体相对于这个标准位置发生了改变，则是运动的；如果被研究的物体相对于这个标准位置没有发生了改变，则是静止的【解答】解：小明以列车为参照物，窗外的人群与列车之间的位置发生了变化，而列车是相对静止的，窗外的人群是运动的，所以会看到窗外的人群在往后退；小明以站台为参照物，站台与他自己之间的位置发生了变化，而站台是相对静止的，所以他是运动的故答案为：列车；运动【点评】此类现象在我们的日常生活中随处可见，学习中要注意理论联系实际，用所学物理知识对生活中的物理现象作出解释，这样才能做到举一反三，活学活用11速度是表示物体运动快慢的物理量小明步行的速度为1m/s合3.6km/h，他家距离学校1.8km，为了不迟到，小明每天至少应提前30min从家里出发【考点】速度与物体运动；速度公式及其应用【专题】长度、时间、速度【分析】速度是表示物体运动快慢的物理量；根据单位之间的进率换算就会求出此题；根据速度公式就会求出小明提前需要多少时间就得从家出发【解答】解：速度是表示物体运动快慢的物理量，1m/s=3.6km/h，根据速度公式得t=0.5h=30min，故答案为：运动快慢；3.6；30【点评】本题考查了速度公式的计算及速度单位之间的转换，属于常见的基础考题12甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图所示，由图象可知：运动速度相同的小车是甲和丙；经过5s，跑在最前面的小车是乙【考点】速度与物体运动【专题】实验题；图析法【分析】根据第一个图象，分析出甲的运动情况，根据速度的计算公式v=求出甲的运动速度；根据第二个图象，分析出乙和丙的运动速度；比较三者的大小关系，得出第一个空；甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，都运动5s，谁的速度大，谁运动的路程就长，谁就在最前面【解答】解：由第一个图象可知，路程和时间的图象是一条过原点的射线，路程和时间成正比，路程和时间的比值速度是一个定值，当甲运动的路程为20m时，运动的时间是5秒，运动的速度v甲=4m/s；由第二个图象可知，乙、丙的速度不随时间的变化而变化，是一个定值，乙的速度v乙=6m/s，丙的速度v丙=4m/s；由分析可知：甲和丙的速度是相等的；甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，因为乙的速度是最大的，经过5s，乙运动的路程就是最长的，所以乙在最前面；故答案为：甲；丙；乙【点评】此题主要考查我们对于图象的分析能力，在进行物理实验中经常要画出测得数据的关系图象，分析图象从而得出结论13某同学离平面镜4米，像和他之间的距离是8米，当他以1米/秒的速度向平面镜走近时，那么像向平面镜的移动速度是1米/秒，这时平面镜中像的大小不变（变大、变小、不变）【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案【专题】应用题【分析】解答此题应掌握平面镜成像的特点：像和物体形状、大小相同；像和物体各对应点到平面镜间距离相等【解答】解：因为平面镜所成的像和物体各对应点到平面镜间距离相等，所以，由他到平面镜的距离为4m可得，镜中所成的像与平面镜之间的距离为4m，则相距像与他之间的距离为4m2=8m；由他以1m/s的速度远离平面镜运动，像也以1m/s的速度远离镜面，这里都是以镜面为参照物；因为平面镜所成的像和物体形状、大小相同，与物体到镜面的距离无关，所以像的大小将不会改变故答案为：8米；1米/秒；不变【点评】平面镜成像的特点在实际生活中应用非常广泛，也是光学中一个很重要的知识点，要求熟练掌握，并学会灵活运用（1）人在感觉上离镜近像大，离镜远像小，但不论视觉上感觉像变大还是变小，事实上像的大小都没变，总与物大小相同；（2）注意区分“像距人的距离”还是“像离镜的距离”；注意区分“像相对于镜子的速度”还是“像相对于物体的速度”14如图所示，oa、ob和oc是射到空气和玻璃界面上的入射线、反射线和折射线三条光线，则xx1是法线，反射角为30度，折射角为60度界面的右边是玻璃【考点】作光的反射光路图；作光的折射光路图【分析】光线从一种介质斜射向另一种介质时，在界面将发生反射和折射，注意入射光线和反射光线具有对称性，在界面的同侧，入射光线和折射光线不对称，分别在界面的两侧【解答】解：由于反射光线与入射光线关于法线对称，故xx是法线，yy是界面，co是入射光线，ob是反射光线，oa是折射光线，反射角为30度，折射角为60度由于光从玻璃中斜射入空气中时，折射角大于入射角，故界面yy右边是玻璃故本题答案为：xx；30；60；右【点评】本题考查了光的反射定律和折射规律关键是要先由反射角等于入射角找出入射光线和反射光线三、实验探究与作图（15-17题每空2分，18题4分，共计20分）15李楠同学看到演奏者在拉二胡之前先调节琴弦的松紧程度，她想，是不是琴弦发出声音的音调跟琴弦的松紧程度有关呢？她找来橡皮筋，用牙齿和手把橡皮筋拉开，拨动时，改变松紧程度，听起来音调确实不同（1）她得出的结论应该是：橡皮筋拉得越紧，其音调越高（2）她经历的探究过程是：提出问题，猜想与假设、设计并进行实验，分析论证【考点】频率及音调的关系【专题】声现象【分析】解决此题的关键是知道物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，把声音的高低称为音调，音调的高低与发声体的振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高，明白科学的探究过程【解答】解：（1）音调的高低与发声体的振动快慢有关，橡皮筋拉得越紧，振动就越快，其音调越高；（2）由题目内容可知，李楠同学经历的探究过程是：提出问题，猜想与假设、设计并进行实验，分析论证故答案为：（1）高；（2）猜想与假设【点评】解决此类问题要结合声学的相关知识去解答，明白科学的探究过程和方法16为了验证“声音的传播需要介质”，小华设计了一套巧妙的实验装置：在广口瓶内用细线吊起爸爸的手机，线的末端固定在瓶口的软木塞上，瓶内的空气可由瓶口的玻璃管抽出，如图所示（1）在没有抽气时，小华用家里的电话拨打手机，他能选填“能”或“不能”）听见手机铃声（2）小华尽量抽尽瓶中的空气后，拨打手机，他听到的手机铃声的情况是听不到声音（3）通过以上两次实验的对比，小华得出的结论是真空不能传声【考点】声音的传播条件【专题】实验题【分析】声音靠介质传播，固体、液体、气体都可以作为传声的介质【解答】解：当没有抽气时，有传声的介质，所以能听见手机铃声，当把空气抽净以后，由于没有传声介质，所以听不到声音，即真空不能传声故答案为：能；声音变小（或听不到声音）；真空不能传声（声音的传播需要介质）【点评】记住知识点：声音靠介质传播，真空不能传声17如图是探究平面镜成像特点的实验装置（1）用玻璃板代替平面镜，是利用玻璃板透明的特点，便于确定像的位置；（2）如果有3mm厚和2mm厚两块玻璃板，应选择2mm厚的玻璃板做实验；（3）当把没点燃的蜡烛移到像所在的位置时，无论怎样沿水平桌面移动蜡烛都不能与像完全重合，最有可能的原因是玻璃板与桌面不垂直【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案【专题】实验探究题【分析】（1）实验中用玻璃板代替平面镜可以解决两个问题：像的位置和像的大小（2）玻璃板对透过光线会发生两次折射，厚玻璃板会使物体两次成像，所以应选用薄玻璃板（3）无论怎样沿水平桌面移动蜡烛都不能与像完全重合是因为玻璃板与桌面不垂直，像不在水平桌面上【解答】解：透明玻璃板可以看到另一面，便于确定像的位置折射会使物体成两次像，影响观察，所以应选用薄玻璃板，用2mm厚的玻璃板与桌面不垂直，像不在水平桌面上，所以不能重合答案为（1）确定像的位置（2）2（3）玻璃板与桌面不垂直【点评】考查学生实际动手操作实验的能力，并能对实验中出现的问题正确分析18如图所示，将一平面镜斜放在装有水的水槽中，有一束光线垂直射向水面，请画出这束光线在水中行进、最后射出水面的光路图【考点】作光的反射光路图【专题】作图题【分析】本题所要求的光路图可分为以下几个步骤：光线垂直射向水面，此时光线的方向是不变的，垂直射入是折射的一个特例光在水中射到平面镜上被反射，反射要遵循反射定律，入射光线和反射光线分居法线的两侧，反射角等于入射角【解答】解：先画出光线垂直射入水中，此时光线方向不变接着画光在平面镜上的反射：先画法线，然后反射光线和入射光线分居法线的两侧，反射角等于入射角最后画光从水中射入空气中：先画法线，然后入射光线和折射光线分居法线的两侧，且折射角大于入射角【点评】画光路图时，不管是光