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湖南省岳阳市平江三中2015-2016学年高一(上)期中生物试卷一、选择题(共30小题,每题2分,共60分)注:答案填到答题卡上1 下列哪项不属于生命系统的结构层次()a细胞b分子c器官d个体2 禽流感病毒和hiv病毒的生存和复制繁殖的场所必须是()a无机环境b富含有机质的环境c生物体的活细胞内d生物体的细胞间质内3 在浅海中,牡蛎与鱼类、节肢动物、棘皮动物等所有生物生活在一起这些生物构成了()a群落b种群c生态系统d生物圈4 下列关于细胞与生命活动的叙述,错误的是()a生命活动离不开细胞b病毒不具有细胞结构,所以它的生命活动与细胞无关c细胞是生物体结构和功能的基本单位d多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作,才能完成生命活动5 用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮的同一部位,应选择下列哪种目镜和物镜的组合,才能使视野内所看到的细胞数目最多()a目镜5物镜10b目镜10物镜100c目镜15物镜40d目镜10物镜406 小麦细胞具有而蓝藻细胞中没有的结构()a细胞壁b核膜c细胞膜d细胞质7 下列生物中,属于原核生物的是()asars病毒b酵母菌c大肠杆菌d青菜8 细胞中常见的化学元素有多种,其中有些含量较多,称为大量元素;有些含量很少,称为微量元素下列各组元素中都是微量元素的是()afe、mn、b、mo、sbmo、zn、cu、b、fecp、n、k、ca、mgdc、h、o、ca、mg9 瘦牛肉和瘦羊肉、胰岛素和促甲状腺素之间有差别,其原因不可能是()a组成肽键的化学元素不同b组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同c氨基酸排列顺序不同d蛋白质的空间结构不同10 下列哪一项不属于“细胞学说”的主要内容()a所有的生物都是由细胞构成的b所有植物和动物都是由细胞构成的c细胞是生物体结构和功能的基本单位d细胞只能由细胞分裂而来11 下列能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组是()氨基酸 c、h、o、n等化学元素 氨基酸分子相互结合 多肽 肽链 形成具有一定空间结构的蛋白质分子abcd12 下列各项中,哪项是构成生物体蛋白质的氨基酸()abcd13 下列有关蛋白质的叙述中,正确的是()a组成每一种蛋白质的氨基酸均有20种b蛋白质中的氮元素主要存在于氨基中c蛋白质具有热变性,变性后的蛋白质还能与双缩脲试剂发生作用呈现紫色d氨基酸的空间结构和种类决定了蛋白质的功能14 现有100个氨基酸,共含有116个羧基和106个氨基,这些氨基酸缩合成6条多肽链时共含有cooh的个数是()a6b12c22d10015 下列哪种生理作用不能体现蛋白质的功能()a抗体具有免疫作用b血红蛋白的运输功能c性激素促进生殖细胞生成d唾液淀粉酶的催化功能16 下列对核酸的叙述不正确的是()a核酸是生物的遗传物质b核酸的基本组成单位是核苷酸c核酸只存在于细胞核中d核苷酸由含氮碱基、五碳糖和磷酸组成17 下列各组物质中,由相同种类元素组成的是()a胆固醇、脂肪酸、脂肪酶b淀粉、半乳糖、糖原c氨基酸、核苷酸、丙酮酸d性激素、生长激素、胰岛素18 下列叙述中,是淀粉、纤维素和糖元的共同特征的是()a都是细胞内储存能量的主要物质b都含有c、h、o、n四种元素c基本组成单位都是五碳糖d基本组成单位都是六碳糖19 花生子叶细胞内的圆形透亮的小颗粒与苏丹染液发生了颜色反应,形成()a蓝色b橘黄色c无变化d紫色20 下列有关“组织中还原性糖、脂肪和蛋白质的检测”实验的叙述,错误的是()a只有脂肪的鉴定实验需要使用显微镜b用双缩脲试剂检测蛋白质不需要加热c使用斐林试剂时最好是现配现用d加斐林试剂时先加a液naoh,后加b液cuso421 rrna的基本单位的三个分子的连接顺序是()a鸟嘌呤磷酸核糖b磷酸核糖胸腺嘧啶c磷酸核糖尿嘧啶d腺嘌呤脱氧核糖磷酸22 在人体细胞中,由a、g、u三种碱基可构成多少种核苷酸()a3种b4种c5种d6种23 dna指纹法在案件侦破工作中有着重要作用,从案发现场提取dna样品,可为案件侦破提供证据,其中的生物学原理是()a不同人体内的dna所含的碱基种类不同b不同人体内的dna所含的五碳糖和磷酸不同c不同人体内的dna的空间结构不同d不同人体内的dna所含的脱氧核苷酸排列顺序不同24 下列物质中同时含有磷和氮元素的是()a丙酮酸b核苷酸c氨基酸d脂肪酸25 某细胞中的含水量为:自由水:结合水=90:10,在水分总量不变的情况下,适当提高温度增强细胞代谢,则两种水的含量的比值变化是()a增大b减小c不变d不能确定26 下列关于锌元素的说法正确的是()a人体发育需要大量的锌b锌是人体的必需元素c锌在人体的含量越多,智力越发达d要经常给儿童大量补锌27 人体缺ca离子时,会出现的现象是()a肌肉乏力b肌肉抽搐c地方性甲状腺肿d代谢旺盛28 组成细胞膜的主要成分是()a磷脂、蛋白质b糖脂、糖蛋白c脂质、蛋白质、无机盐d磷脂、蛋白质、核酸29 细胞膜的生理功能不包括()a控制物质进出细胞b进行细胞间的信息交流c将细胞与外界环境分开d完成细胞内的各种生命活动30 把人或哺乳动物的成熟红细胞做为获取细胞膜的实验材料的依据是()a人或哺乳动物的成熟红细胞容易获取b人或哺乳动物的成熟红细胞中没有任何物质c人或哺乳动物的成熟红细胞中没有任何细胞器d人或哺乳动物的成熟红细胞中只有核糖体,没有其他有膜细胞器二、填空题(每空1分,共20分)注:答案填到答题卡上31 原核细胞与真核细胞最大的区别是:32 在鉴定还原糖的实验时,向待测组织液加入进行验证,在鉴定蛋白质的实验中,向待测组织液先加入,再加入,如待测组织液中有蛋白质,则会呈现色33 组成细胞的化合物中含量最多的是,占细胞干重最多的是34 核酸包括两类,一类是,简称dna,一类是,简称为35 细胞通过呼吸作用分解糖类释放能量,主要利用了单糖中的36 蛋白质的元素组成主要是,核酸的元素组成是糖类的元素组成是,脂肪的组成元素与糖类相比较少37 生物体内的水以和两种形式存在38 细胞中的无机盐大多数以形式存在,叶绿素中就含有,血红蛋白中含有三、简答题(每空1分,共20分)39 根据如图回答问题:(1)图中a表示(2)该化合物是由个氨基酸分子失去水分子而形成,这种反应叫做(3)该化合物中的氨基酸种类不同,是有决定的,其编号是;(4)该化合物称为,含有个肽键(5)鉴定该化合物时用试剂,试验现象显色40 图1为甲、乙两核酸分子局部结构示意图,请据图回答:(1)核酸甲的中文名称是,最可靠的判断依据是(2)图1中结构1、4、5的中文名称分别是、(3)核酸是细胞内携带的物质在部分病毒,如hiv、sars等中,承担该功能的核酸是(4)图1中甲乙核酸共有种碱基,有种核苷酸(5)由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b,如图2所示,则下列叙述正确的是a若m为尿嘧啶,则b肯定为尿嘧啶脱氧核苷酸b若a为核糖,b则为dna的基本组成单位c在人体遗传物质中,化合物b都含有4种d若m为腺嘌呤,则由b构成的大分子一定可被吡罗红染成红色湖南省岳阳市平江三中2015-2016学年高一(上)期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题(共30小题,每题2分,共60分)注:答案填到答题卡上1 下列哪项不属于生命系统的结构层次()a细胞b分子c器官d个体【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【专题】正推法;细胞学说【分析】生命系统的结构层次 (1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈 (2)地球上最基本的生命系统是细胞分子、原子、化合物不属于生命系统 (3)生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能 (4)生命系统包括生态系统,所以应包括其中的无机环境【解答】解:a、细胞是生命系统的最基本的层次,a错误;b、分子属于系统,但不属于生命系统的结构层次,b正确;c、器官属于生命系统的结构层次,c错误;d、个体属于生命系统的结构层次,d错误故选:b【点评】本题主要考查生命系统的结构层次,意在考查学生的识记和理解能力,注意地球上最基本的生命系统是细胞,分子、原子、化合物、病毒不属于生命系统2 禽流感病毒和hiv病毒的生存和复制繁殖的场所必须是()a无机环境b富含有机质的环境c生物体的活细胞内d生物体的细胞间质内【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【专题】正推法;细胞学说【分析】病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成,不能独立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖,一旦离开了活细胞,病毒就无法进行生命活动【解答】解:a、病毒在无机环境中不能生存,a错误;b、病毒在有机质的环境中也不能生存,b错误;c、病毒专门寄生在活细胞内,c正确;d、病毒生活在生物体的细胞内而非间质内,d错误故选:c【点评】本题考查了病毒的代谢特点,解答本题的关键是熟练掌握病毒和其它细胞生物的区别以及离开了寄主细胞就无生命活动的特性3 在浅海中,牡蛎与鱼类、节肢动物、棘皮动物等所有生物生活在一起这些生物构成了()a群落b种群c生态系统d生物圈【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【分析】生命系统的结构层次:细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈其中细胞是最基本的生命系统结构层次,生物圈是最大的结构层次细胞:细胞是生物体结构和功能的基本单位组织:由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成器官:不同的组织按照一定的次序结合在一起系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起个体:由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物种群:在一定的自然区域内,同种生物的所有个体是一个种群群落:在一定的自然区域内,所有的种群组成一个群落生态系统:生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体生物圈:由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成【解答】解:在浅海中,牡蛎与鱼类、节肢动物、棘皮动物等所有生物生活在一起这些生物构成了构成了群落,符合群落的定义,一定的区域全部生物故选:a【点评】本题知识点简单,考查生命系统的结构层次,只有考生识记相关知识点即可正确答题,属于考纲识记层次的考查此类试题,需要考生掌握牢固的基础知识4 下列关于细胞与生命活动的叙述,错误的是()a生命活动离不开细胞b病毒不具有细胞结构,所以它的生命活动与细胞无关c细胞是生物体结构和功能的基本单位d多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作,才能完成生命活动【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【分析】细胞是生物体基本的结构和功能单位已知除病毒之外的所有生物均由细胞所组成,但病毒生命活动也必须在细胞中才能体现细胞是最基本的生命系统,一切生命活动都离不开细胞据此答题【解答】解:a、所有生命活动都离不开细胞,a正确;b、病毒没有细胞结构,不能独立生存,必须寄生在活细胞中才能繁殖,b错误;c、细胞是最基本的生命系统,是生物体结构和功能的基本单位,c正确;d、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用,d正确故选:b【点评】本题考查细胞的相关知识,要求考生识记细胞的概念,明确细胞是最基本的生命系统,一切生命活动都离不开细胞,能运用所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查5 用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮的同一部位,应选择下列哪种目镜和物镜的组合,才能使视野内所看到的细胞数目最多()a目镜5物镜10b目镜10物镜100c目镜15物镜40d目镜10物镜40【考点】细胞观察实验【分析】显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大,显微镜放大倍数=目镜放大倍数物镜放大倍数显微镜放大倍数越大,细胞数目越少,细胞越大;反之,放大倍数越小,细胞数目越多,细胞越小【解答】解:根据题意可知,要视野内所看到的细胞数目最多,即显微镜放大倍数最小,应选择低倍镜的组合,即目镜放大倍数物镜放大倍数的乘积最小故选:a【点评】本题考查了显微镜的工作原理和操作的知识,意在考查考生的理解能力和显微镜的操作能力,属于容易题6 小麦细胞具有而蓝藻细胞中没有的结构()a细胞壁b核膜c细胞膜d细胞质【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】蓝藻是原核生物,小麦是真核生物,原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核(没有核膜、核仁和染色体);原核细胞只有核糖体一种细胞器,但原核生物含有细胞膜、细胞质结构,含有核酸和蛋白质等物质据此答题【解答】解:a、蓝藻和小麦细胞都含有细胞壁,a错误;b、小麦是真核生物,其细胞中含有核膜,而蓝藻是原核生物,其细胞中不含核膜,b正确;c、蓝藻和小麦细胞都含有细胞膜,c错误;d、蓝藻和小麦细胞都含有细胞质,d错误故选:b【点评】本题以蓝藻和小麦为素材,考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,首先要求考生明确蓝藻和小麦的细胞类型,其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能根据题干要求准确判断各选项7 下列生物中,属于原核生物的是()asars病毒b酵母菌c大肠杆菌d青菜【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】原核细胞与真核细胞相比,没有被核膜包被的成形的细胞核常考的真核生物:绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、放线菌 (病毒既不是真核也不是原核生物)【解答】解:a、sars病毒既不是真核也不是原核生物,a错误;b、酵母菌是真核生物,b错误;c、大肠杆菌是原核生物,c错误;d、青菜是绿色植物,真核生物,d错误故选:c【点评】本题考查细胞种类,对于此类试题,考查需要掌握一些常考的生物所属的类别,特别是原核生物,包括蓝藻、细菌、支原体、衣原体、放线菌,其中对于细菌的判断,要掌握技巧,一般在菌字前有“杆”、“球”、“螺旋”和“弧”等字样的都为细菌8 细胞中常见的化学元素有多种,其中有些含量较多,称为大量元素;有些含量很少,称为微量元素下列各组元素中都是微量元素的是()afe、mn、b、mo、sbmo、zn、cu、b、fecp、n、k、ca、mgdc、h、o、ca、mg【考点】水和无机盐的作用的综合【分析】本题是对大量元素和微量元素的考察,组成细胞的化学元素中属于大量元素的是:c、h、o、n、s、p、k、ca、mg等,组成细胞的微量元素包括:fe、mn、b、zn、mo、cu等【解答】解:a、s是大量元素,a错误;b、mo、zn、cu、b、fe都属于微量元素,b正确;c、p、n、k、ca、mg都属于大量元素,c错误;d、c、h、o、ca、mg都属于大量元素,d错误故选:b【点评】本题的知识点是组成细胞的大量元素和微量元素,对于组成细胞的大量元素与微量元素的具体种类的记忆是解题的关键9 瘦牛肉和瘦羊肉、胰岛素和促甲状腺素之间有差别,其原因不可能是()a组成肽键的化学元素不同b组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同c氨基酸排列顺序不同d蛋白质的空间结构不同【考点】蛋白质分子结构多样性的原因【专题】正推法;蛋白质 核酸的结构与功能【分析】蛋白质结构多样性的直接原因是组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链盘区折叠形成蛋白质的空间结构的千差万别,根本原因是遗传信息的多样性;蛋白质结构的多样性决定功能的多样性【解答】解:a、肽键的结构为conh,化学元素由c、h、o、n四种,a错误;bcd、蛋白质结构多样性的原因是氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链盘区折叠形成蛋白质的空间结构的千差万别,蛋白质结构的多样性决定功能的多样性,bcd正确故选:a【点评】本题的知识点是蛋白质的功能,蛋白质结构多样性的原因,蛋白质结构多样性与功能多样性的关系,对于相关知识的综合理解与应用是解题的关键10 下列哪一项不属于“细胞学说”的主要内容()a所有的生物都是由细胞构成的b所有植物和动物都是由细胞构成的c细胞是生物体结构和功能的基本单位d细胞只能由细胞分裂而来【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【分析】细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出细胞学说的内容有:1、细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所组成 2、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用 3、新细胞可以从老细胞中产生意义:证明了动植物界具有统一性【解答】解:a、细胞学说认为一切动植物都是由细胞构成,a错误;b、所有植物和动物都是由细胞构成的,b正确;c、细胞是生物体结构和功能的基本单位,c正确;d、细胞只能由细胞分裂而来,d正确故选:a【点评】本题考查细胞学说的相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构11 下列能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组是()氨基酸 c、h、o、n等化学元素 氨基酸分子相互结合 多肽 肽链 形成具有一定空间结构的蛋白质分子abcd【考点】蛋白质分子的化学结构和空间结构【分析】蛋白质的组成元素是c、h、o、n等化学元素,由c、h、o、n等化学元素组成基本组成单位氨基酸,氨基酸通过脱水缩合反应形成多肽链,一条或几条多肽链盘曲折叠形成具有一定的空间结构的蛋白质【解答】解:蛋白质分子的组成顺序是:c、h、o、n等化学元素氨基酸氨基酸分子相互结合多肽肽链形成具有一定空间结构的蛋白质分子故选:d【点评】对蛋白质的组成元素、基本单位、氨基酸脱水缩合反应形成肽链即蛋白质之间的逻辑关系的理解是解题的关键12 下列各项中,哪项是构成生物体蛋白质的氨基酸()abcd【考点】氨基酸的分子结构特点和通式【分析】本题是对组成蛋白质的氨基酸的结构通式的考查组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上【解答】解:a、该图中的氨基和羧基不连在同一个碳原子上,a错误;b、该图中的氨基酸和羧基不连在同一个碳原子上,b错误;c、该图中有2个羧基和一个氨基,且有一个氨基和一个羧基连在同一个碳原子上,c正确;d、该图中有两个氨基和一个羧基,氮源氨基和羧基不连在同一个碳原子上,d错误故选:c【点评】本题的知识点是组成蛋白质的氨基酸的结构特点,对于氨基酸结构特点的记忆和题图辨析是解题的关键13 下列有关蛋白质的叙述中,正确的是()a组成每一种蛋白质的氨基酸均有20种b蛋白质中的氮元素主要存在于氨基中c蛋白质具有热变性,变性后的蛋白质还能与双缩脲试剂发生作用呈现紫色d氨基酸的空间结构和种类决定了蛋白质的功能【考点】蛋白质的结构和功能的综合【专题】正推法;蛋白质 核酸的结构与功能【分析】蛋白质的基本单位是氨基酸,氨基酸有20种,n元素就存在于氨基酸的氨基中,但是氨基酸脱水缩合后,氨基大多数都形成了肽键,因此蛋白质中n元素存在于肽键中蛋白质鉴定利用双缩脲试剂,显色反应的原理为:双缩脲试剂与蛋白质中的肽键形成紫色的络合物【解答】解:a、组成蛋白质的氨基酸共有20种,但并不是每种蛋白质均含有20种氨基酸,a错误;b、蛋白质的氮元素主要存在于肽键中,b错误;c、蛋白质变性只是空间结构发生改变,肽键并没有变化,双缩脲试剂与肽键结合产生紫色反应,c正确;d、氨基酸的种类、数目、排列顺序及多肽的空间结构决定了蛋白质功能,d错误故选:c【点评】本题考查蛋白质的结构和功能的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力14 现有100个氨基酸,共含有116个羧基和106个氨基,这些氨基酸缩合成6条多肽链时共含有cooh的个数是()a6b12c22d100【考点】蛋白质的合成氨基酸脱水缩合【专题】氨基酸、蛋白质的相关计算;蛋白质的合成【分析】脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接,同时脱出一分子水脱水缩合过程中的相关计算:(1)脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数肽链条数;(2)蛋白质分子至少含有的氨基数或羧基数,应该看肽链的条数,有几条肽链,则至少含有几个氨基或几个羧基;(3)蛋白质分子量=氨基酸分子量氨基酸个数水的个数18【解答】解:100个氨基酸,共有羧基116个,说明r基中共有羧基数为116100=16个;每条肽链的一端是氨基,另一端是羧基,因此这6条肽链中,共含有羧基16+6=22个故选:c【点评】本题考查蛋白质的合成氨基酸脱水缩合,要求考生识记氨基酸的结构同时,掌握其结构特点;识记氨基酸脱水缩合过程,掌握其中的相关计算,能运用其延伸规律答题15 下列哪种生理作用不能体现蛋白质的功能()a抗体具有免疫作用b血红蛋白的运输功能c性激素促进生殖细胞生成d唾液淀粉酶的催化功能【考点】蛋白质在生命活动中的主要功能;脂质的种类及其功能【分析】本题主要考查蛋白质的功能蛋白质的功能具有多样性:结构蛋白、催化功能、运输功能、调节功能、免疫功能等【解答】解:a、抗体是蛋白质,其免疫作用体现蛋白质的功能,a错误;b、血红蛋白是蛋白质,其运输功能体现蛋白质的功能,b错误;c、性激素是脂质中的固醇,其促进生殖细胞生成的功能不能体现蛋白质的功能,c正确;d、唾液淀粉酶是蛋白质,其催化功能体现蛋白质的功能,d错误故选:c【点评】本题主要考查了学生对知识的理解和掌握情况要知道,蛋白质的组成元素主要是c、h、o、n,核酸的组成元素主要是c、h、o、n、p核酸有两种:dna和dnadnamrna蛋白质16 下列对核酸的叙述不正确的是()a核酸是生物的遗传物质b核酸的基本组成单位是核苷酸c核酸只存在于细胞核中d核苷酸由含氮碱基、五碳糖和磷酸组成【考点】核酸的种类及主要存在的部位;核酸的基本组成单位;核酸在生命活动中的作用【分析】本题是对核酸的分类、分布、基本组成单位和功能的考查,回忆核酸的分类、分布、基本组成单位和功能,然后分析选项进行解答【解答】解:a、核酸是遗传信息的携带者,是一切生物的遗传物质,a正确;b、核苷酸是核酸的基本组成单位,b正确;c、核酸分dna和rna,真核细胞中dna主要存在于细胞核中,rna主要存在于细胞质中,c错误;d、核苷酸的组成成分是含氮碱基、五碳糖和磷酸,d正确故选:c【点评】对核酸的分类、分布、基本组成单位和功能的理解并把握知识点间的内在联系是解题的关键17 下列各组物质中,由相同种类元素组成的是()a胆固醇、脂肪酸、脂肪酶b淀粉、半乳糖、糖原c氨基酸、核苷酸、丙酮酸d性激素、生长激素、胰岛素【考点】糖类的组成元素;氨基酸的分子结构特点和通式;脂质的组成元素【分析】本题是考查糖类、蛋白质、脂质、核酸的元素组成的题目,糖类的元素组成是c、h、o,蛋白质的元素组成是c、h、o、n等,不同类的脂质的元素组成不同,脂肪和固醇的元素组成是c、h、o,磷脂的元素组成是c、h、o、n、p,核酸的元素组成是c、h、o、n、p【解答】解:a、脂肪酶的本质的蛋白质,元素组成是c、h、o、n,胆固醇和脂肪酸无n,a错误;b、淀粉、半乳糖、糖原属于糖类,元素组成相同,都是c、h、o,b正确;c、氨基酸的蛋白质的基本单位,元素组成是c、h、o、n,核苷酸是核酸的基本单位,元素组成是c、h、o、n、p,丙酮酸是糖酵解的产物,元素组成是c、h、o,三者元素组成不同,c错误;d、性激素属于固醇,元素组成是c、h、o,生长激素和胰岛素属于蛋白质类激素,其元素组成是c、h、o,n等,三者元素组成不同,d错误故选:b【点评】本题的知识点是糖类、脂质的分类和元素组成,蛋白质和核酸的基本单位和元素组成,分析出脂肪酶、性激素、生长激素、胰岛素的本质和丙酮酸的来源是解题的关键18 下列叙述中,是淀粉、纤维素和糖元的共同特征的是()a都是细胞内储存能量的主要物质b都含有c、h、o、n四种元素c基本组成单位都是五碳糖d基本组成单位都是六碳糖【考点】糖类的种类及其分布和功能【分析】糖类可以分为单糖,二糖和多糖,淀粉、纤维素和糖原均是多糖,基本组成单位均是六碳糖中的葡萄糖,淀粉是植物细胞的储能物质,糖原是动物细胞储能物质,纤维素是植物细胞壁的组成物质,只含有c、h、o三种元素【解答】解:a、纤维素是植物细胞壁的组成成分,不是储能物质,a错误;b、三种多糖只含有c、h、o三种元素,b错误;c、淀粉、纤维素和糖原均是多糖,基本组成单位均是六碳糖中的葡萄糖,c错误;d、淀粉、纤维素和糖原均是多糖,基本组成单位均是六碳糖中的葡萄糖,d正确故选:d【点评】考查多糖的相关知识多糖的基本组成元素是c、h、o,基本组成单位是葡萄糖意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度不大19 花生子叶细胞内的圆形透亮的小颗粒与苏丹染液发生了颜色反应,形成()a蓝色b橘黄色c无变化d紫色【考点】检测脂肪的实验【分析】脂肪鉴定时,切取花生子叶薄片,需要使用苏丹iii(苏丹iv)染色,使用酒精洗去浮色以后在显微镜下观察,可以看到橘黄色(红色)的脂肪颗粒【解答】解:花生子叶细胞内的圆形透亮的小颗粒与苏丹染液发生了颜色反应,形成橘黄色的脂肪颗粒故选:b【点评】此题主要考查生物大分子的检测以及基础生物学实验的操作等知识点,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中20 下列有关“组织中还原性糖、脂肪和蛋白质的检测”实验的叙述,错误的是()a只有脂肪的鉴定实验需要使用显微镜b用双缩脲试剂检测蛋白质不需要加热c使用斐林试剂时最好是现配现用d加斐林试剂时先加a液naoh,后加b液cuso4【考点】检测蛋白质的实验;检测还原糖的实验;检测脂肪的实验【专题】实验分析题;蛋白质 核酸的结构与功能;糖类 脂质的种类和作用【分析】生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀)斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉)(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应(3)脂肪可用苏丹染液(或苏丹染液)鉴定,呈橘黄色(或红色)【解答】解:a、还原糖、脂肪和蛋白质的检测中,还原糖和蛋白质可以直接观察颜色变化,脂肪需要借助显微镜观察脂肪颗粒,a正确;b、用双缩脲试剂检测蛋白质不需要加热,震荡即可,b正确;c、斐林试剂最好是现配现用,较长时间的放置不仅会改变溶液浓度,还会由于放置过程中的化学反应而改变其性质,c正确;d、斐林试剂a液和b液等量混合均匀以后一起加入,d错误故选:d【点评】本题属于实验分析题,意在考查考生能理解相关实验的知识要点,把握知识间的内在联系的能力;具备验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析、处理,能对一些简单的实验方案做出恰当的评价和修订的能力21 rrna的基本单位的三个分子的连接顺序是()a鸟嘌呤磷酸核糖b磷酸核糖胸腺嘧啶c磷酸核糖尿嘧啶d腺嘌呤脱氧核糖磷酸【考点】rna分子的组成和种类【分析】rrna的基本组成单位是核糖核苷酸,1分子核糖核苷酸由1分子磷酸、1分子核糖和1分子含氮碱基组成,rna的含氮碱基分为a、u、g、c四种,核糖核苷酸的磷酸和碱基都连在核糖上【解答】解:a、鸟嘌呤与核糖相连,不与磷酸相连,a错误;b、rna中没有胸腺嘧啶t,b错误;c、磷酸、和尿嘧啶连接在核糖上组成rna的基本单位尿嘧啶核糖核苷酸,c正确;d、rna中的五碳糖是核糖,不是脱氧核糖,d错误故选:c【点评】本题的知识点是核苷酸的组成成分和连接方式,dna和rna在组成成分上的差异,旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系并对相关知识进行比较识记的能力22 在人体细胞中,由a、g、u三种碱基可构成多少种核苷酸()a3种b4种c5种d6种【考点】核酸的基本组成单位【分析】核酸根据五碳糖不同分为dna和rna,dna的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸,rna的基本组成单位是核糖核苷酸,脱氧核糖核苷酸的碱基是a、t、g、c,核糖核苷酸中的碱基是a、u、g、c【解答】解:由碱基a组成的核苷酸腺嘌呤脱氧核糖核苷酸和腺嘌呤核糖核苷酸2种,由碱基g组成的核苷酸鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸和鸟嘌呤核糖核苷酸2种,由u组成的核苷酸只有尿嘧啶核糖核苷酸1种故选:c【点评】本题的知识点是核酸的分类,dna与rna在组成上的差异,对于dna与rna的异同点的掌握是解题的关键23 dna指纹法在案件侦破工作中有着重要作用,从案发现场提取dna样品,可为案件侦破提供证据,其中的生物学原理是()a不同人体内的dna所含的碱基种类不同b不同人体内的dna所含的五碳糖和磷酸不同c不同人体内的dna的空间结构不同d不同人体内的dna所含的脱氧核苷酸排列顺序不同【考点】dna分子的多样性和特异性【分析】dna分子的多样性主要表现为构成dna分子的四种脱氧核苷酸的种类数量和排列顺序特异性主要表现为每个dna分子都有特定的碱基序列【解答】解:a、不同人体内的dna所含的碱基相同都是a、t、c、g,故a错误;b、不同人体内的dna所含的五碳糖和磷酸相同,故b错误;c、dna的结构都是双螺旋结构,故c错误;d、dna指纹根据人与人之间的遗传信息不同,遗传信息储藏在碱基对的排列顺序中,也就是所含脱氧核苷酸的排列顺序,故d正确故选:d【点评】本题考查dna分子结构的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力24 下列物质中同时含有磷和氮元素的是()a丙酮酸b核苷酸c氨基酸d脂肪酸【考点】核酸的基本组成单位;氨基酸的分子结构特点和通式;脂质的组成元素【分析】化合物的元素组成:(1)蛋白质的组成元素有c、h、o、n元素构成,有些还含有p、s;(2)核酸的组成元素为c、h、o、n、p; (3)脂质的组成元素有c、h、o,有些还含有n、p; (4)糖类的组成元素为c、h、o【解答】解:a、丙酮酸的组成元素只含有c、h、o,a错误;b、核苷酸的组成元素为c、h、o、n、p,b正确;c、氨基酸的组成元素有c、h、o、n元,不含有p元素,c错误;d、脂肪酸的组成元素只含有c、h、o,d错误故选:b【点评】本题知识点简单,考查组成细胞的元素和化合物,要求考生能准确判断题干中各种化合物的元素组成及供能特点,再根据题干要求选出正确答案即可,属于考纲识记层次的考查25 某细胞中的含水量为:自由水:结合水=90:10,在水分总量不变的情况下,适当提高温度增强细胞代谢,则两种水的含量的比值变化是()a增大b减小c不变d不能确定【考点】水在细胞中的存在形式和作用【分析】细胞内的水以自由水和结合水的形式存在,自由水和结合水可以相互转化,自由水含量升高,细胞代谢旺盛,抗逆性差,反之亦然【解答】解:由题意知,水分总量不变的情况下,适当提高温度增强细胞代谢,那么自由水与结合水比值会升高故选:a【点评】本题的知识点是水的存在形式,自由水与结合水比值与细胞代谢关系,意在考查学生理解所学知识的要点,把握知识点间内在联系的能力26 下列关于锌元素的说法正确的是()a人体发育需要大量的锌b锌是人体的必需元素c锌在人体的含量越多,智力越发达d要经常给儿童大量补锌【考点】无机盐的主要存在形式和作用【分析】阅读题干可知,该题是对无机盐的功能、大量元素和微量元素的种类的考查,回忆无机盐的功能、大量元素和微量元素的种类,然后分析选项进行解答【解答】解:a、zn是微量元素,人体发育需要量少,a错误;b、zn是人体必需的微量元素,对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用,b正确;c、zn是微量元素,适量的zn能促进人体生长发育,有助于提高免疫力,促进智力发育等,但不是越多越好,补zn应该适量,c错误;d、由c分析可知,d错误故选:b【点评】本题的知识点是无机盐的功能,大量元素和微量元素的种类,本题旨在考查学生理解所学知识的要点、运用所学知识指导生活的能力27 人体缺ca离子时,会出现的现象是()a肌肉乏力b肌肉抽搐c地方性甲状腺肿d代谢旺盛【考点】无机盐的主要存在形式和作用【专题】正推法;水和无机盐的作用【分析】细胞中的无机盐:(1)存在形式:细胞中大多数无机盐以离子的形式存在,叶绿素中的mg、血红蛋白中的fe等以化合态(2)无机盐的生物功能:a、复杂化合物的组成成分b、维持正常的生命活动:如ca2+可调节肌肉收缩和血液凝固,血钙过高会造成肌无力,血钙过低会引起抽搐c、维持酸碱平衡和渗透压平衡【解答】解:a、血钙过高会导致肌肉乏力,a错误;b、人体缺ca离子时,会出现肌肉抽搐,b正确;c、缺碘会导致地方性甲状腺肿,c错误;d、缺钙不会导致代谢旺盛,d错误故选:b【点评】本题着重考查无机盐的功能,意在考查学生识记能力和区分能力,考生要能够将不同无机盐含量异常导致的相关疾病进行分类记忆,属于容易题28 组成细胞膜的主要成分是()a磷脂、蛋白质b糖脂、糖蛋白c脂质、蛋白质、无机盐d磷脂、蛋白质、核酸【考点】细胞膜的成分【分析】本题的知识点是细胞膜的组成成分,细胞膜的主要组成成分是蛋白质和脂质,其次还有少量糖类,脂质中主要是磷脂,磷脂双分子层构成细胞膜的基本骨架【解答】解:细胞膜的主要组成成分是磷脂和蛋白质故选:a【点评】对于细胞膜的组成成分的理解和识记是本题考查的重点29 细胞膜的生理功能不包括()a控制物质进出细胞b进行细胞间的信息交流c将细胞与外界环境分开d完成细胞内的各种生命活动【考点】细胞膜的功能【分析】细胞膜的功能:1、将细胞与外界环境分开;2、控制物质进出细胞;3、进行细胞间的信息交流【解答】解:a、细胞膜能控制物质进出细胞,a正确;b、细胞间信息交流方式一般分为三种:细胞间直接接触(如精卵结合)、化学物质的传递(如激素的调节)和高等植物细胞的胞间连丝,b正确;c、细胞膜作为系统的边界,将细胞与外界环境分开,c正确;d、不能完成细胞内的各种生命活动,d错误故选:d【点评】本题考查细胞膜的功能,意在考查学生对细胞膜功能的识记和理解能力,难度不大30 把人或哺乳动物的成熟红细胞做为获取细胞膜的实验材料的依据是()a人或哺乳动物的成熟红细胞容易获取b人或哺乳动物的成熟红细胞中没有任何物质c人或哺乳动物的成熟红细胞中没有任何细胞器d人或哺乳动物的成熟红细胞中只有核糖体,没有其他有膜细胞器【考点】细胞膜的制备方法【分析】制备细胞膜时,哺乳动物成熟红细胞没有细胞核和细胞器,放在蒸馏水中使哺乳动物红细胞吸水涨破,流出血红蛋白,制备纯净的细胞膜【解答】解:把人或哺乳动物的成熟红细胞做为获取细胞膜的实验材料的依据是:哺乳动物成熟红细胞没有细胞核和细胞器,因而就没有核膜和细胞器膜,放在蒸馏水中使哺乳动物红细胞吸水涨破,流出血红蛋白,就能制备纯净的细胞膜,所以c正确;故选:c【点评】本题考查细胞膜的制备,取材原因,意在考查学生识记和理解能力,属于基础题二、填空题(每空1分,共20分)注:答案填到答题卡上31 原核细胞与真核细胞最大的区别是:没有核膜包围的真正意义的细胞核【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核(没有核膜、核仁和染色体);原核生物没有复杂的细胞器,只有核糖体一种细胞器,但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构,也含有核酸(dna和rna)和蛋白质等物质【解答】解:科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类因此,原核细胞与真核细胞最大的区别是原核细胞没有以核膜为界限的细胞核故答案为:没有核膜包围的真正意义的细胞核【点评】本题知识点简单,考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,只要考生识记原核细胞和真核细胞形态和结构的异同即可正确答题,属于考纲识记层次的考查32 在鉴定还原糖的实验时,向待测组织液加入斐林试剂进行验证,在鉴定蛋白质的实验中,向待测组织液先加入a液,再加入b液,如待测组织液中有蛋白质,则会呈现紫色【考点】检测还原糖的实验;检测蛋白质的实验【专题】实验原理;蛋白质 核酸的结构与功能;糖类 脂质的种类和作用【分析】斐林试剂的成分是质量浓度为0.1 g/ml的氢氧化钠溶液和质量浓度为0.05 g/ml的硫酸铜溶液,要现配现用斐林试剂鉴定还原糖时,溶液的颜色变化为:砖红色(沉淀)双缩脲试剂由a液(质量浓度为0.1g/ml氢氧化钠溶液)和b液(质量浓度为0.01g/ml硫酸铜溶液)组成,用于鉴定蛋白质,使用时要先加a液后再加入b液据此答题【解答】解:在鉴定还原糖的实验时,向待测组织液加入斐林试剂进行验证,在鉴定蛋白质的实验中,向待测组织液先加入a液,再加入b液,如待测组织液中有蛋白质,则会呈现 紫色故答案为:斐林试剂 a液 b液 紫【点评】本题考查了斐林试剂和双缩脲试剂的鉴定对象,颜色反应,使用方法,所需条件等,意在考查考生对于实验的掌握程度,对于实验原理和实验试剂的理解和应用能力33 组成细胞的化合物中含量最多的是水,占细胞干重最多的是蛋白质【考点】水在细胞中的存在形式和作用【专题】正推法;蛋白质 核酸的结构与功能;水和无机盐的作用【分析】活细胞中含量最多的化合物是水,含量最多的有机物是蛋白质;占细胞干重最多的化合物是蛋白质【解答】解:细胞鲜重中含量最多的无机物是水,含量最多的有机物是蛋白质;细胞干重中含量最多的化合物是蛋白质故答案为:水 蛋白质【点评】本题旨在考查学生对组成细胞的不同化合物的含量的区分

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