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文档简介
第三单元 第二次世界大战第6课 大战的爆发与扩大教学目标知识与能力德国吞并奥地利 慕尼黑会议 德国吞并捷克斯洛伐克 德军突袭波兰 第二次世界大战爆发 德军占领西欧大陆 不列颠战役 德军突袭苏联 莫斯科战役 日军偷袭珍珠港 世界反法西斯同盟的形成通过分析慕尼黑协定的签署及其影响,培养学生分析历史现象、揭示事物本质的能力。组织学生讨论思考题,分析世界反法西斯联盟建立的必然性,培养学生概况、分析问题的能力。通过识读“二战”中的亚太战场等插图,培养学生的看图说史能力和历史时空观念。过程与方法感知慕尼黑阴谋、德军突袭波兰、德军突袭苏联、日军偷袭珍珠港、世界反法西斯同盟的形成等基本史实,深化对第二次世界大战爆发必然性的认识,理解“二战”从爆发到进一步扩大的过程,掌握透过现象看本质和循序渐进的学习方法。通过搜集“二战”资料、评价慕尼黑阴谋、开展小组讨论、观看历史影视片等探究活动,使学生在自主的氛围中正确提取有效信息,在探究的过程中学会与他人合作、交流信息和学习心得,在交流中互相学习、共同提高。情感态度与价值观慕尼黑协定是英、法绥靖政策登峰造极的表现,是帝国主义大国牺牲弱小国家以达到祸水东引目的的一次交易。英、法以损人的目的开始,以害己的结果告终。第二次世界大战是法西斯国家发动的,它的不断扩大最终促成了世界反法西斯同盟的建立。第二次世界大战是反法西斯的正义战争,世界反法西斯同盟的建立,成为反法西斯战争取得胜利的决定性因素之一。重点难点重点:“二战”全面爆发 世界反法西斯同盟的建立难点:慕尼黑阴谋 绥靖政策教学过程课前引导提问:三国轴心是指哪三个国家?三国轴心的形成对世界产生了什么影响?学生回答后,教师指出:德国、日本、意大利三个法西斯国家结成侵略性的军事政治集团轴心国集团以后,相互勾结,疯狂扩大侵略战争,世界和平再一次面临严重威胁,新的世界大战的危险越来越迫近了。新课教学一、慕尼黑阴谋和大战全面爆发1慕尼黑会议的召开1938、9,德、意、英、法,强行把苏台德区割让给德国。提问:慕尼黑协定的签署带来了真正的和平吗?学生讨论后,教师指出:慕尼黑协定是英、法绥靖政策达到顶峰的表现,它的签订暴露了英、法的软弱,助长了希特勒的侵略气焰,加速了战争的爆发。2第二次世界大战爆发1939年9月1日,德国突袭波兰,.第二次世界大战爆发。3日,英、法被迫对德宣战。二、德国进攻苏联时间:1941年6月22日凌晨地点:北起波罗的海、南至黑海的1800多千米的战线上。方式:分三路突袭苏联影响:“二战”扩大,苏联卫国战争开始。结果:苏军连连失利,西部国土大片沦陷。(讲述莫斯科保卫战的故事,指出:这次战役以苏军的胜利告终,它粉碎了法西斯德军不可战胜的神话,极大地激发了苏联人民和世界人民击败法西斯军队的信心和决心。)三、日本偷袭珍珠港1日本与英、美矛盾激化2日本偷袭珍珠港(1941、12、7)太平洋战争爆发的标志。四、联合国家宣言发表1942年1月,美、英、苏、中等26个国家在华盛顿签署了联合国家宣言,世界反法西斯同盟正式形成。小结巩固1939年,德军突袭波兰,第二次世界大战爆发。战争初期,德军暂时处于有利地位,很快占领了西欧大陆广大地区,法国溃灭,英国退守本土。1941年6月,德军突袭苏联;12月,日本偷袭珍珠港,第二次世界大战进一步扩大。苏联、美国等更多国家参加反法西斯战争,各国反法西斯力量联合起来,形成了世界反法西斯同盟。反法西斯同盟的建立,加速了世界反法西斯战争的胜利。第7课 世界反法西斯战争的转折和胜利教学目标知识与能力中途岛海战 阿拉曼战役 斯大林格勒战役 德黑兰会议 诺曼底登陆 雅尔塔会议 易北河会师 德国投降 开罗会议 波茨坦公告 日本投降 第二次世界大战的影响通过分析第二次世界大战战场形势的变化,提高学生综合、分析问题的能力。通过对第二次世界大战胜利的原因和影响的分析,培养学生归纳、分析、概括问题的能力。通过讲述斯大林格勒战役等历史故事,培养学生用口头和书面语言陈述历史现象和历史问题的表达能力。过程与方法通过感知诺曼底登陆、柏林战役、日本投降等史实,使学生对第二次世界大战的后期历史有一个客观而全面的认识。通过收集“二战”的相关资料、构建论据和独立思考,引导学生对历史现象进行初步的归纳、整理和概括,并对重大历史人物和历史事件进行实事求是的评述,学会运用历史的眼光来分析历史与现实问题,培养对历史的理解能力。就“人类能否有效避免世界大战的爆发”、“二战的性质和影响”进行辩论,在合作、探究、互动的氛围中提高学生的学习积极性和进行探究学习的能力,养成探究式学习的习惯。情感态度与价值观通过学习中外反法西斯将士英勇抗战的史实,由衷地产生对他们的敬佩之情,并自觉学习他们不怕牺牲、坚定顽强、团结奋斗的英雄主义气概和献身精神,树立正确的人生观。通过对第二次世界大战影响的分析,使学生认识到战争的残酷性和破坏性,教育学生珍惜和平,为保护世界和平而努力。重点难点重点:斯大林格勒战役 雅尔塔会议难点:第二次世界大战的性质和影响教学过程课前引导提问:世界反法西斯同盟是怎样建立的?有何历史意义?学生回答后,教师归纳指出:1942年1月,美、英、苏、中等26个国家在华盛顿签署了联合国家宣言,世界反法西斯同盟正式形成。它的建立,成为反法西斯战争取得胜利的决定性因素之一。那么,反法西斯同盟建立后,世界人民是怎样联合起来反法西斯斗争的?又是怎样反守为攻,扭转战局,取得最后胜利的?这节课我们就学习这些内容。新课教学一、大战的转折1中途岛海战中途岛海战是日本发动太平洋战争以来的第一次失败,它改变了太平洋地区日、美海空军实力对比,战局出现了有利于盟军的转折。2阿拉曼战役阿拉曼战役的胜利成为北非战场的转折点,盟军从此开始掌握战略主动权,进入战略反攻的新阶段。3斯大林格勒战役斯大林格勒战役使德国法西斯遭到致命打击,成为苏德战争的转折点,也是第二次世界大战的转折点。二、诺曼底登陆战1德黑兰会议时间:1943年冬参加国:美、英、苏主要内容:确定了对德作战方针,决定第二年在欧洲开辟第二战场。2诺曼底登陆时间:1944年6月军队:以美、英为主的盟军指挥:艾森豪威尔三、雅尔塔会议时间:1945年初参加国:美、英、苏主要内容:制定了最后击败德国的计划,决定战后德国由苏、美、英等国分区占领,苏联在欧战结束后3个月内参加对日作战,讨论了组建联合国的有关问题。四、大战的结束1易北河会师与柏林战役1945年,苏军同美军在易北河会师。几天后,苏联红军攻克柏林,占领了德国国会大厦,希特勒自杀身亡。2德国无条件投降1945年5月8日,德国正式签署了无条件投降书,第二次世界大战在欧洲结束。五、日本投降1开罗会议时间:1943年11月参加国:中、美、英主要内容:讨论了三国在缅甸配合作战和战后处置日本的问题,签署了开罗宣言,其中明确规定日本侵占中国之领土必须全部归还。2波茨坦公告(1945年7月)促令日本立即无条件投降。3美国向日本投掷原子弹和苏联对日宣战4日本无条件投降1945年8月15日,日本宣布无条件投降。9月2日,正式签署投降书。第二次世界大战最终结束。六、第二次世界大战的影响性质:是一场世界反法西斯战争。特点:是人类历史上规模最大、损失最惨重的一次战争。影响:第一,摧毁了法西斯主义,削弱了除美国以外的其他帝国主义国家,有利于民族解放运动和社会主义运动的发展。第二,大战期间先进科学技术的出现,为战后新科技革命的兴起奠定了基础。第三,战争教育了世界人民,追求和平、反对战争成为人们的普遍愿望。小结巩固1942年夏季开始,随着中途岛海战、阿拉曼战役、斯大林格勒战役中盟军取得重大胜利,第
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