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文档简介
学英语简单吗?肯定会有许多学生说:“难死了”。为什么有好多学生对英语的学习都感到头疼呢?答案只有一个:“不得法。” 英语与汉语一样都是一种语言,为什么你说汉语会如此流利?那是因为你置身于一个汉语环境中,如果你在伦敦呆上半年,保准说起英语来会非常流利。但很多中学生没有很好的英语环境,那么你可以自己设置一个英语环境,坚持“多说”、“多听”、“多读”、“多写”,那么你的英语成绩肯定会很出色。 一、多“说”。 自己多创造机会与英语教师多讲英语,见了同学,尤其是和好朋友在一起时尽量用英语去问候,谈心情这时候你需随身携带一个英汉互译小词典,遇到生词时查一下这些生词,也不用刻意去记,用的多了,这个单词自然而然就会记住。千万别把学英语当成负担,始终把它当成一件有趣的事情去做。 或许你有机会碰上外国人,你应大胆地上去跟他打招呼,和他谈天气、谈风景、谈学校只是别问及他的年纪,婚史等私人问题。尽量用一些你学过的词汇,句子去和他谈天说地。不久你会发现与老外聊天要比你与中国人谈英语容易的多。因为他和你交谈时会用许多简单词汇,而且不太看重说法,你只要发音准确,准能顺利地交流下去。只是你必须要有信心,敢于表达自己的思想。 如果没有合适的伙伴也没关系,你可以拿过一本书或其它什么东西做假想对象,对它谈你一天的所见所闻,谈你的快乐,你的悲伤等等,长此坚持下去你的口语肯定会有较大的提高。 二、多“听” 寻找一切可以听英语的机会。别人用英语交谈时,你应该大胆地去参与,多听听各种各样人的发音,男女老少,节奏快的慢的你都应该接触到,如果这样的机会少的话,你可以选择你不知内容的文章去听,这将会对你帮助很大,而你去听学过的课文的磁带,那将会对你的语言语调的学习有很大的帮助。 三、多“读”。 “读”可以分为两种。一种是“默读”。每天给予一定时间的练习将会对你提高阅读速度有很大的好处,读的内容可以是你的课本,但最好是一些有趣的小读物,因为现在的英语高考越来越重视阅读量和阅读速度。每道题的得分都与你的理解程度有很大关系,所以经过高中三年阅读的训练后,你必定会在高考中胜券在握。 另一种是“朗读”这是学语言必不可少的一种学习途径。 四、多“写” 有的同学总是抱怨时间紧,根本没时间写作文。其实“写”的形式很多,不一定就写作文才提高写作能力。比如写下你一天中发生的一些重要的事情,或当天学了某一个词组,你可以创设一个语境恰如其份地用上这个词。这样即可帮你记住这个词的用法,又可以锻炼你的写作能力,比如学“wish”一词时,可写一小段如下: The teacher often asks us what we want to be in the future.My good friend Tom wishes to be a soldier.However,Im different .I wish I were a teacher in the future.But my mother wishes me to be a doctor. 只几句话:但wish的几种用法已跃然纸上,这样写下来印象会深刻得多,这样比死记硬背wish的用法也有趣轻松的多。 学习英语不用花大块的时间,10分钟的散步可以练说,吃完饭后可以读一会儿英语小说,睡前听几分钟英语,可以使你得到更好地休息只要你每天抽出一些时间来练英语,你的英语成绩肯定会很快提高的。 背英语单词技巧 1、循环记忆法 艾宾浩斯遗忘曲线 人的大脑是一个记忆的宝库,人脑经历过的事物,思考过的问题,体验过的情感和情绪,练习过的动作,都可以成为人们记忆的内容。例如英文的学习中单词、短语和句子,甚至文章的内容都是通过记忆完成的。从记到忆是有个过程的,这其中包括了识记、保持、再认和回忆。有很多 人在学习英语的过程中,只注重了学习当时的记忆效果,孰不知,要想做好学习的记忆工作,是要下一番工夫的,单纯的注重当时的记忆效果,而忽视了后期的保持和再认同样是达不到良好的效果的。 在信息的处理上,记忆是对输入信息的编码、贮存和提取的过程,从信息处理的角度上,英文的第一次学习和背诵只是一个输入编码的过程。人的记忆的能力从生理上讲是十分惊人的,它可以存贮1015比特(byte,字节)的信息,可是每个人的记忆宝库被挖掘的只占10%,还有更多的记忆发挥空间。这是因为,有些人只关注了记忆的当时效果,却忽视了记忆中的更大的问题-即记忆的牢固度问题,那就牵涉到心理学中常说的关于记忆遗忘的规律。 一、艾宾浩斯记忆规律曲线解释 德国有一位著名的心理学家名叫艾宾浩斯(Hermann Ebbinghaus,1850-1909),他在1885年发表了他的实验报告后,记忆研究就成了心理学中被研究最多的领域之一,而艾宾浩斯正是发现记忆遗忘规律的第一人。 根据我们所知道的,记忆的保持在时间上是不同的,有短时的记忆和长时的记忆两种。而我们平时的记忆的过程是这样的: 输入的信息在经过人的注意过程的学习后,便成为了人的短时的记忆,但是如果不经过及时的复习,这些记住过的东西就会遗忘,而经过了及时的复习,这些短时的记忆就会成为了人的一种长时的记忆,从而在大脑中保持着很长的时间。那么,对于我们来讲,怎样才叫做遗忘呢,所谓遗忘就是我们对于曾经记忆过的东西不能再认起来,也不能回忆起来,或者是错误的再认和错误的回忆,这些都是遗忘。艾宾浩斯在做这个实验的时候是拿自己作为测试对象的,他得出了一些关于记忆的结论。他选用了一些根本没有意义的音节,也就是那些不能拼出单词来的众多字母的组合,比如asww,cfhhj,ijikmb,rfyjbc等等。他经过对自己的测试,得到了一些数据。 然后,艾宾浩斯又根据了这些点描绘出了一条曲线,这就是非常有名的揭示遗忘规律的曲线:艾宾浩斯遗忘曲线,图中竖轴表示学习中记住的知识数量,横轴表示时间(天数),曲线表示记忆量变化的规律。 这条曲线告诉人们在学习中的遗忘是有规律的,遗忘的进程不是均衡的,不是固定的一天丢掉几个,转天又丢几个的,而是在记忆的最初阶段遗忘的速度很快,后来就逐渐减慢了,到了相当长的时候后,几乎就不再遗忘了,这就是遗忘的发展规律,即先快后慢的原则。观察这条遗忘曲线,你会发现,学得的知识在一天后,如不抓紧复习,就只剩下原来的25%)。随着时间的推移,遗忘的速度减慢,遗忘的数量也就减少。有人做过一个实验,两组学生学习一段课文,甲组在学习后不久进行一次复习,乙组不予复习,一天后甲组保持98%,乙组保持56%;一周后甲组保持83%,乙组保持33%。乙组的遗忘平均值比甲组高。 二、不同性质材料有不同的遗忘曲线 而且,艾宾浩斯还在关于记忆的实验中发现,记住12个无意义音节,平均需要重复16.5次;为了记住36个无意义章节,需重复54次;而记忆六首诗中的480个音节,平均只需要重复8次!这个实验告诉我们,凡是理解了的知识,就能记得迅速、全面而牢固。不然,愣是死记硬背,那也是费力不讨好的。因此,比较容易记忆的是那些有意义的材料,而那些无意义的材料在记忆的时候比较费力气,在以后回忆起来的时候也很不轻松。因此,艾宾浩斯遗忘曲线是关于遗忘的一种曲线,而且是对无意义的音节而言,对于与其他材料的对比,艾宾浩斯又得出了不同性质材料的不同遗忘曲线,不过他们大体上都是一致的。 因此,艾宾浩斯的实验向我们充分证实了一个道理,学习要勤于复习,而且记忆的理解效果越好,遗忘的也越慢。 三、不同的人有不同的艾宾浩斯记忆曲线-个性化的艾宾浩斯 上述的艾宾浩斯记忆曲线是艾宾浩斯在实验室中经过了大量测试后,产生了不同的记忆数据,从而生成的一种曲线,是一个具有共性的群体规律。此记忆曲线并不考虑接受试验个人的个性特点,而是寻求一种处于平衡点的记忆规律。 但是记忆规律可以具体到我们每个人,因为我们的生理特点、生活经历不同,可能导致我们有不同的记忆习惯、记忆方式、记忆特点。规律对于自然人改造世界的行为,只能起一个催化的作用,如果与每个人的记忆特点相吻合,那么就如顺水扬帆,一日千里;如果与个人记忆特点相悖,记忆效果则会大打折扣。因此,我们要根据每个人的不同特点,寻找到属于自己的艾宾浩斯记忆曲线 2如何学英语 下定决心,坚持不懈 英语学习作为一门语言技能,通过大量的训练和练习任何人是可以掌握的。一般地说,英语学习的原则是听、说领先,读、写跟上。李扬的疯狂英语提倡,首先建立起我能学好英语的信心,然后以句子为单位,大量地模仿,疯狂地操练,大声地朗读,最后达到自如地说英语,他的方法对提高说英语的能力很奏效。钟道隆教授45岁开始学英语,一年后,学成出国当口语翻译,并创造了逆苦恼、逆急于求成、逆速成的逆向学习英语的方法。他还提出学习英语要遵循听、写、说、背、想的方法,他的方法强调以听为主,并且把所听到的内容全部写下来。尤其是他的学习精神最可佳,他学习英语用坏了十几台录音机,你可想象他听了多少英语;用完的圆珠笔芯几乎装满了一个一拉罐,你可想象他写了多少,在一年半内,累计业余学习英语时间大约三千小时,也就说每天抽出几个小时来学英语。如果我们做到他那样,一定也能学好英语。最重要的是坚持,只要能下定决心,坚持每天至少一个小时的学习英语,战胜自我最后肯定会有收获的。 注意方法,循序渐进 决心下定,还注意学习方法,有时根据自己的情况和不同的学习目的,选择不同的学习方法,但是学习英语一定要踏踏实实地、一步一个脚印地走。要把基础知识掌握好,也就是说,发音要正确、基本词汇要掌握牢、基本句式要熟练、基本语法要会用。 (1)要过好语音关。把每一个音标发正确,注意改正有问题的音素,特别是那些容易混淆的音素,尽早地掌握国际音标,并尽量的掌握一些读音规则,尽快地能利用读音规则来拼单词,掌握读音规则对单词的记忆和拼写非常有用。 (2)掌握一定数量的英语单词。对于学习者来说掌握英语词汇是一难关,学习单词要从单词的形、音、义这三方面去掌握,要注意单词的一词多义,一词多类的用法,要学会一些构词法的知识,来扩展词汇量。学习单词要在语言材料中去学,要结合词组,通过句子,阅读文章来活记单词,死记的单词是记不牢的。坚持在读、说前,先反复听,听的时候反应单词、句子的意思和节奏,想一下单词的拼法、句子结构。并要同学习语法规则有机结合起来进行。 (3)掌握好基本语法。语法在学习英语中也很重要,它能帮助我们把握住英语的基本规律,通过例句或语言现象把死的语法规则要记住,活的规则要通过做大量的练习掌握。总之学习英语要通过听、说、读、写、译来进行操练,不但要注意数量,更重要的是要注意质量,尤其是基本知识要掌握的准确,熟练。只有经过大量的实践,才能做到熟能生巧,运用自如。 提前预习,有的放矢 作为学生,在每次上课前,都要对要学的课文提前预习。首先在音标的帮助下试着拼读单词,也可以借助配套磁带反复听,对比一下,把握不准的要标出来,注意上课老师的发音,还要记一下单词的汉语意思和词性。借助课文的注释或辅导材料,预习一遍课文,找出不明白的地方,做到心中有数,在教师讲课时注意听这些地方。总之,预习的目的是熟悉要学的内容,找出不明白的地方,带着问题听课,做到有的放矢。 认真听课,积极配合 课堂是老师与学生一起学习、掌握、运用知识的主要场所。作为起主导作用的老师一方引导学生搞好课堂教学是很必要的,但也需要学习者的积极配合。上课要专心听讲、作好笔记、认真操练、积极思考。预习时出现的问题在课堂上教师没有讲到的,要向老师提出,把问题搞清楚,老师讲授的问题,先注意听,下课后整理一下笔记,反复思考一下这些问题,抓住老师所讲的重点,难点和考点。总之,上课时要做到耳听、眼观、嘴动、脑想,调动起多个感官来。 完成作业,找出问题 学完每一课,要认真完成课后作业。做作业时一定不要看参考书上题的答案,做完后再对答案,对于作业中所出现的不明白的问题,应该记下来,等下次上课时提出来。做作业是英语学习的很重要的环节,它是消化知识和巩固知识的过程,一定要认真完成规定的作业,笔头作业要动一动笔,口头作业要动一动嘴,提高听力要练一练耳,课文在听和读的基础上,最好背诵某些精彩段落。总之,要做大量的练习,英语是练出来的, 一定不要偷懒。 及时复习,巩固知识 学会了的东西随着时间的流逝会逐渐遗忘,但学语言有遗忘现象是正常的。更不必因为有遗忘现象而影响自己学好英语的信心与决心。问题在于怎样来减轻遗忘的程度。善于类比,总结知识,把新学的知识同过去学的有关的知识进行横向和纵向比较和联系。建立错误档案记录,加深印象,以避免再反同样错误。我们大部分知识和技能是靠重复获得的,及时复习对于记忆非常必要,学英语就是要坚持天天不断的练,不断地重复基本句型,常用词汇和基本语法等。学习英语的过程也是同遗忘做斗争的过程。 总而言之,只要你能做到下定决心学,注意学习方法,把课前预习,认真听课,完成作业,及时复习这些环节作好了,你一定能够学好英语英语四级听力词汇分3. a matter of concern 5. absent from不在,缺席 6. abundant in富于 8. accuse sb. of sth.控告 12 schedule提前 14. alien to与.相反 15. all at once 忽然,同时 16. all but 几乎;除了.都 17. all of a sudden 忽然 18. all over again 再一次,重新 20. all right 令人满足的;可以 21. all the same 仍然,照样的 25. anything but 根本不 27. appeal to 吸引,申诉,请求 28. applicable to适用于 29. apply to适用 30. appropriate for/to适当,合适 31. approximate to近似,接近 32. apt at聪明,善于 33. apt to易于 34. around the clock夜以继日 35. as a matter of fact 实际上 37. as a rule 通常,照例 38. as far as .be concerned 就.而言 39. as far as 远至,到.程度 41. as for 至于,关于 42. as good as 和.几乎一样 44. as regards 关于,至于 45. as to 至于,关于 48. as well 同样,也,还 51. ask for the moon异想天开 52. at a loss 茫然,不知所措 55. at all events 不管怎样,无论如何 56. at all times 随时,总是 57. at all 丝毫(不),一点也不 58. at any rate 无论如何,至少 59. at best 充其量,至多 60. at first sight 乍一看,初看起来 62. at hand 在手边,在四周 63. at heart 内心里,本质上 65. at intervals 不时,每隔. 66. at large 大多数,未被捕捉的 74. at someones disposal 任.处理 76. at the mercy of 任凭.摆布 81. back and forth 往返地,反复地 82. back of 在.后面 83. back up后备,支援 84. bare of几乎没有,缺乏 86. be around差不多 87. be available to sb.可用,可供 88. be bound to一定 89. be capable of doing能够 90. be concerned with 关心,涉足 91. be dying to渴望 92. be fed up with受够了be tired of 94. be in season 上市的/ in peak season旺季 95. be in the mood to do sth. 想做 96. be pressed for time时间不够 97. be tied up with忙于 98. be under the weather 身体不好 99. beat around the bush 拐弯没角 100. beat the crowd 避开人群102. behind schedule 误点 103. bent on sth. 下定决心做 104. beside point 离题的,不相干的 105. beyond ones ability超越某人的 能力 106. beyond question 毫无疑问 107. book on reserve 须留的图书 108. booked up 订完了 109. bound for开往 110. break down抛锚 112.break up with和某人分手be through with / be finished with 113. bring about 使发生 114. bring someone up to date帮某人赶上help someone catch up 116. by air 通过航空途径 117. by all means 尽一切办法,务必 118. by and by 不久,迟早 120. by far 最,.得多 121. by hand 用手,用体力 122. by itself 自动地,独自地 123. by means of 用,依靠 125. by no means 决不,并没有 126. by oneself 单独地,独自地 129. by virtue of 借助,由于 130. by way of 经由,通过.方法 131. call off取消 132. call on号召,邀请,点某人的名,拜访 133. capable of能够 134. careful of/about/with小心,注重 136. chair a meeting 主持会议 137. charge sb. with sth.控告 138. clear of没有,不接触 139. clever at善于 141. come in contact with 与取得联系 142. come out of sth. alive大难不死 143. come up (with)提出,拿出 144. comparable to/with比作/比较 145. conscious of察觉到,意识到 146. consequent on随之而来 147. considerate towards体谅,体贴 148. contemporary with与.同时代 149. content with满足于 150. contrary to违反 151. cost someone an arm and a leg代价很大 152. count down倒计时 153. count ones chickens before they are hatched过于乐观 155. count on依靠 156. count the day期待 158. counter to与.相反 159. crazy about热衷,着迷 160. critical of挑剔,批评 161. cry in ones beer借酒消愁 162. cry on ones shoulder依靠 164. cut down on 减少 165. cut down削减 168. cut out切除 169. cut someone short打断 170. cut through抄近路 171. cut up切碎 172. die out 灭绝 173. distinct from种类(风格)不同 174. do the laundry洗衣服 179. easier said than done说起来轻易做起来难 182. equivalent to等于,相当于 183. essential to/for必不可少 185. ever so 非常,极其 189. expert at/in/on善于 191. faculty members 教职员工 192. faithful to忠实于 193. fall flat 平躺在地上 194. familiar to sb为.所熟悉 195. familiar with sth熟悉,通晓 197. fatal to致命的 198. favorable to支持,赞成 199. fearful of惧怕 200. feel at home熟悉201. feel blue心情不好 202. feel free to随便 203. figure out sth. 解决 206. flat tire轮胎没气 209. for good 永久地 210. for the better 好转 211. for the moment 暂时,目前 212. for the present 暂时,目前 213. for the sake of 为了,为了.的利益 214. for the time being 暂时,眼下 215. foreign to非.所原有 216. free of /from未受.;免费 217. free with康慨,大方 220. get a bargain 买到便宜货 221. get nowhere with 毫无进展 225. give someone a big hand为某人鼓掌 226. give someone a hand帮忙 227. go about sth. 开始做 228. go after追求 229. go ahead同意做某事 230. go by遵守 232. go for竭尽全力做 233. go into进入,开始从事 234. go off出发 235. go out熄灭,外出 237. go over复习,从头到尾检查一遍 238. go round/around足够分配 239. go sightseeing 去观光 240. go steady with和某人确定关系 242. go without单独 243. guilty of有.罪的 245. hand in hand 手拉手 ,密切关联 246. hang up 挂断 247. have ones hands full 248. have the final say 有决定权 249. head on 迎面地,正面的 251. hold out for sth. 坚持要求 252. hold up坚持 253. hold water站得住脚 255. how come怎么会 256. hungry for渴望 257. ignorant of不知道 258. impatient at sth.不耐烦 259. impatient for急切,渴望 260. impatient of无法容忍 261. in (the)light of 鉴于,由于 264. in a sense 从某种意义上说 265. in a way 在某种程度上 267. in accordance with 与.一致,按照 269. in addition 另外,加之 270. in advance 预先,事先 272. in any case 无论如何 273. in any event 无论如何 275. in case of 假如,防御 276. in charge of 负责,总管 278. in consequence(of) 因此;由于 280. in detail 具体地 287. in hand 在进行中,待办理 288. in honor of 为庆祝,为纪念 289. in itself 本质上,就其本身而言 290. in line with 与.一致 291. in memory of 纪念 292. in no case 决不 293. in no time 立即,马上 294. in no way 决不 295. in order 按顺序,按次序 298. in particular 非凡,尤其 301. in place 在合适的位置 302. in practice 在实践中,实际上 303. in proportion to 与.成比例 306. in question 正在谈论的 307. in regard to 关于,至于 308. in relation to 关于,涉及 309. in return for 作为对.报答 310. in return 作为报答/回报/交换 314. in step with 与.一致/协调 316. in terms of 317. in the company / wake of随着 321. in the event of 假如.发生,万一 322. in the face of 即使;在.面前 325. in the heat of the day 一天中最热的时候 326. in the least 丝毫,一点 327. in the long run 长期 329. in the world 究竟,到底 330. in time 及时 332. in turn 依次,轮流;转而 333. in vain 徒劳,白费力 334. indifferent to无爱好,不关心 335. indignant with sb.愤慨 336. inferior to级别低于,不如 337. innocent of无.罪,无辜 339. intent on专心于 340. invisible to不可见的 341. jealous of嫉妒 343. keep ones eyes on关注 344. keep on爱好,很喜欢 345. keep track of 留心 346. kind of / sort of有点somewhat 347. lay off 下岗 349. let the cat out of the bag泄露秘密 350. liable for对.有责任 351. liable to易于 353. look for / hunt for 找工作 354. lost the point弄错 356. loyal to忠于 357. mad about/on狂热迷恋 358. mad at/with sb.生气,愤怒 359. mad with因.发狂 360. make (both) ends meet收支平衡 362. make it成功 363. make the best / most of充分利用 365. mark the papers 批改考卷 366. mayor / minor in 367. meet ones needs满足要求 368. might as well不妨 369. mistake A for B 认错 371. my treat我请客 372. narrow escape九死一生 373. necessary to /for必要的 375. next to下一个,其次 379. no more than 至多,同.一样不 381. none other than 不是别的,正是 385. off duty 下班 393. on duty 上班,值班387. on a large/small scale 大/小规模地 389. on behalf of 代表 392. on condition that 假如 397. on guard 站岗,值班 398. on hand 在场,在手边 399. on loan to借给 400. on occasion(s) 有时,间或401. on ones guard 警惕,提防 402. on ones own 独立,独自 403. on purpose 故意地 404. on sale 出售,廉价出售 405. on schedule 按时间表,准时 406. on second thoughts 经重新考虑 408. on the grounds of 根据,以.为由 410. on the point of 即将.的时刻 412. on the side 作为兼职/副 业 413. on the spot 在场;马上 416. on(an/the) average 平均,通常 417. once (and) for all 一劳永逸地 419. once in a while 偶然 423. ones cup of tea喜欢的人/物 424. open to不限制,开放的 426. or else 否则,要不然 428. other than 非;除了 430. out of control 失去控制 433. out of order 出故障的 434. out of place 不适当的 435. out of practice 久不练习,荒疏 436. out of sight 看不见,在视野外 437. out of the question 毫无可能的 438. out of touch 不联系,不接触 439. out of 从.中;由于;缺乏 440. over and over (again) 一再地,再三地 441. parallel to与.平等,类似 442. particular about挑剔,讲究 443. patient with有耐心 444. peculiar to独特的,独有的 445. pick up捡 446. play by ear见机行事 447. popular with受.喜爱,爱戴 448. prior to 在.之前 449. pull ones leg拿某人开玩笑 put someone on 450. put someone up给某人提供住宿 452. quite a few 相当多,不少 453. rain cats and dogs瓢泼大雨 454. rather than 不是.(而是) 455. reach agreement 达成协议 456. reach an agreement达成一致 457. regardless of 不顾,不惜 458. relative to与.有关 459. remove from 从除去 460. representative of代表.的 461. resign ones post 辞职 462. responsible for负责,是.原因 464. rich in富于 467. rule out 排除的可能性 469. rush hours上下班高峰 470. See: see to it that - make sure that确保 471. sensible of觉查到 472. sensitive to对.敏感 473. set another date改期 make on Saturday / lock it 474. set ones mind on doing 决定be determined to / have ones mind set on / bent on 477. sick of厌恶,厌倦 479. similar to相似 480. skilled at /in善于 481. slip ones mind 忘记 483. somewhere around 大约 485. sore throat / foot 嗓子哑/腿酸 488. subject to受制于,易于 490. sufficient for足够的 491. suitable for/to适合于 492. superior to优于,级别高于 494. suspicious of怀疑 495. take a leave请假 496. take a seat / be seated 498. take ones time慢慢来 四级听力考试技巧一、 短对话部分:(11-18题,共八题) 短对话一直是学生们比较稳定的得分点。在最新公布的新四级中,短对话的题目数量由过去的10道减少到8道。短对话最基本的类型话听力题目.在11-18题中, 11/12/18属于动作行为题;14是传统的人物关系题,而16则是更加传统的对话地点题。大部分题目都可以按照过去题目的套路解决。例如动作题目注意情态动词后的谓语,人物关系题注意职业特征词汇,地点题目抓住核心地点词汇,等等。所以,短对话部分依然是各位考生拿分的保险项目。 二、 长对话部分:(19-25题,共七题) 长对话是四级题目中最新的面孔,之前从未出现过。前四题是一个稍长的长对话,后三题基于一个稍短的长对话。根据最新样题的例证,长一些的长对话设计为17句,即八个短对话的长度,短一些的长对话为12句,既六个短对话的长度。其实,可以把它认为是短对话和听力短文的结合。因为长对话在四级的表现就是听力短文式的问题设置用短对话的形式进行表现。听长对话的时候,首先,位置感很重要。一般而言,对话时,开头的客套以及问候与结尾的道别结束语很少出题,而对话中段往往才是重点.第二、边听边看,尽量在听的时候确定哪个选项能够最大程度的吻合,这是做短文听力的宗旨,同样适用于长对话。第三、长对话的源头应该是托福听力,所以,我们可以大胆预测诸如校园、找工作、租房、图书馆等等高频场景将再度和考生见面。 三、听力短文部分:(26-35题,共十道) 听力短文是传统题目,样题中问题的套路和过去一致。从此次的设计来看,三篇均为说明文体和故事。说明文包含了简单说明文、科技说明文和人物传记。 通用解题技巧。第一、迅速从选项辨别文体,若为故事,结尾和对话需要非常小心,若为说明文,首尾必然有题要出;第二、在整个过程中保持绝对的注意力,多数题目中的准确答案实际就是和听力原文能够最大限度吻合的选择项。千万不要因为有不懂单词和不懂的句子出现就放弃,其实那些都是假象;第三、注意短文的长考点,诸如首末句,转折关系,逻辑关系,最高级等等,这些都被证实几乎是屡考不爽的考点了。 四、复合式听写:(36-45题,共十道) 复合式听写历来是考生们最头疼的四级“绝杀”。复合式听写将永恒存在。十题中,前七空需要写出七个单词,实际上,这些单词中大部分都属于能够听懂,但是容易写错的单词。所以,平时的功夫就很重要了。在此建议考生,对于那些经常出现,但是总让自己的拼写出现困难的单词,考生们一定要多加注意。 而对于分数设计较高的最后三个空,也就是长句子听写,笔者建议考生一定按照考试说明的要求,用“按照自己的话把题目要点写出来”而尽量不要完全按照听到的写下来”,因为后者的难度实在太大,另外,也没有必要。在应用前者方法的同时,考生需要注意,在第一遍记录完大致的主语以及谓语后,第二遍时,请一定注意听完,在脑海里稍微用自己的思路组织一下,再动笔进行书写。因为只有这样,才能够按“照“由长到短,由难到易”的方向进行长句的转化。 三、 难度 2005年样题的设计难度很大,尤其是复合式听写,其中竟然出现了“KyotoProtocol”(京都议定书)这样的词汇,这绝对是超过绝大部分考生能力的题目。由于听力的题目数量激增、时间延长,这就是复合式听写:CompoundDictation。 首先,关于复合式听写你必须明确的几点: 1、共十个空。占10的分数比例(新题型中分值为1071071分) 2、前七空为单个单词填写,必须写下听到的准确形式,即听到什么写什么。得分,每空0.5分,共3.5分。 3、后三空为句子填写。请注意,此时,你既可以听到什么写下什么,也可以按照自己的话将要点写下来。后三空的分数设置为:2分、2分和2.5分。三句中最长的一句是2.5分的句子。 4、从文体类型上看,97年为故事,98年为人物传记,01以后全部为说明文,难度在增加。 5、从2006年的12月全面实施四级新题型之后,听写部分将永恒出现在听力的最后一部分,占去10比例。 6、需要提醒,听写部分得满分的几率和写作得满分的几率一样低。 四、 那么,如何去应对有可能出现的复合式听写呢? 一、关于前七空: 前七空的单词的出题标准很简单,即能够听懂,但是很容易写错。例如97年的typical被大部分人写成tipical,describe被大部分人写成discribe,2001年的environmental,很多人会忘记写n总之,拼写总能够让你把貌似简单的单词弄错。 破解之道:那些你总也背不会的,或者能够听懂,但总写错的单词,请把它们单独记录在一个本子上,随时增加,随时复习,解决一个是一个。 另外,前七空的单词也会涉及单复数、时态、语态等多种变化。此类变化完全属于语法技巧,和听力基本脱钩,所以,建议考生一定在填写单词时注意单词前方的词汇和语句信息,这样就能够避免低级错误出现。 二、关于后三空: 对于后三空,笔者强烈建议各位考生,请不要听到什么就写什么,而按照考试要求的第二种方式,即按照自己的话把要点写下来进行填写。 为什么? 纵观六次复合式听写,难度越来越大。事实上,除了97年和98年的句子听写还能够勉强让少数同学做到听到什么就写什么,其余四次听写,由于难度加大,此举只能够让你“提前结束战斗”。 如果不信,请看: 2003年1月听写第八句: Whenyouconsiderthatequalaquarteroftheworldcatch,youbegintoseethesizeoftheproblem。 2004年6月听写第九句:ThelibraryprovidesbooksandmaterialstotheUScongressandalsolendsbookstootherAmericanlibraries,governmentagenciesandforeignlibraries. 对于以上两句,尤其是第二句,很多人都需要看一分钟或以上时间才能够弄明白句意,那么听三遍(还未必听懂)之后,就准确写出全部句子,这基本上属于不可能。 如何按照自己的语言写下来呢?两个方向:由长到短,由难到易。 就像当你在填写句子时听到immediately这个词你会写成atonce,听到journey会写成trip一样,句子的转变也是一个道理。即在保持句子主要含义的情况下,长句子变短,难句子变易。 方式一:名次转代 即,将听到的复杂名次尽量向代词过渡以此节省拼写时间,减少拼写错误。例如,Michael,直接变成he,而Alexander则可以为she,若听到Michaeland Alexander,则变成they. 复杂一些的:Iusedtostudyinthatuniversity. 可以变成:Istudiedthere. 最典型的案例就是98年1月的第8句,原句的后半句为:becausealloftheequipmentsweretoobigforthethenfive-yearoldstudent,按照此方式,句子瞬间简化成:Becausetheequipmentswerebigforhim.(thethenfive-yearoldstudent用him代替) 方式二:修饰从无 即,将句子中不影响句意的状语等修饰成分尽量删减。 例如,thetrainissomewhatbehindschedule可以改为:Thetrainislate.(somewhat就是明显不影响句意的修饰成分) 方式三:句式转换 即,尽量将英文喜欢使用
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