湖南省常德市第九中学七年级地理下册 美国导学案（无答案） 新人教版.doc

湖南省常德市第九中学七年级地理下册 美国导学案（无答案） 新人教版课 题美国（概况、城市、人口） 一课时学习目标1、了解美国领土组成、历史演变、首都、主要城市的地理位置及特征。2、说明美国人口和种族方面的基本概况以及华人与华侨对该国科技与文化发展的贡献。3、通过美国领土组成的学习，使学生掌握在地图上查找国家领土组成的方法。重点、难点美国的自然与人文地理特征导学过程一. 课前预习 （请好好预习并适当记忆，在书上做好记号）预习课本p84、87-88内容，读图3-31、3-36，结合课本知识，完成p84、87活动题。要求：1、将课本中要求掌握的美国的领土组成、临海、邻国、地理单元、主要城市标记在课本图中。2、简单了解美国人口构成及分布，主要城市的特点。3、在图中填注太平洋、大西洋、墨西哥湾、加拿大、墨西哥、落基山脉、大平原、阿巴拉契亚山脉、五大湖、密西西比河、纽约、华盛顿、匹兹堡、底特律、芝加哥、圣弗朗西斯科、洛杉矶、休斯顿二.展示目标 1.导入课题。 2.熟悉目标三.探究交流展示一、美国的概况（自主学习）1、领土组成读课本图3-31，p84文字，回答：美国领土包括美国 、 州、 州三部分，其中 州属于大洋洲，其余两部分属于 洲。2、位置读图3-31判断：半球位置：位于 半球、 半球。海陆位置：位于北美洲 ，东临 ，西临 ，南临 ，北接 ，南接。历史演变读课本p84阅读材料：美国建国初有 个州，现有 个州，其中本土有 个州，海外 个，除此之外，本土还有一个 ，不属于任何州。4、地形、河流、湖泊读图3-31，找出下列地理单元：地形：西部 ，中部 ，东部 ，地势 高 低。河流：美国最长，世界第四长河 ，流向由 向 ，注入。湖泊：位于美国与加拿大交界处的 ，是世界上最 的淡水湖群，分别是 、 、 、 、 ，其中，完全属于美国的湖泊是 ，世界上最大的淡水湖是 。二、人口与城市（自主学习）1、人口读课本p87内容，回答下列问题（提示：美国的人口分布从人口稠密与稀疏区，城市人口比重两方面分析）构成：美国人口构成包括 、 、 、 。分布：美国的人口分布。是人口稠密 是人口稀疏区。城市人口比重 ，乡村人口比重。2、城市读课本p88内容，找出美国主要城市的特点华盛顿：美国 ，位于 特区，是美国的 中心。纽约：美国 最多的城市，最大的 ，世界四大 中心之一， 被看成城市象征， 总部所在地。洛杉矶：太平洋沿岸最大的城市和 、 中心，和 都在此地。圣弗朗西斯科（ ）：太平洋沿岸的 、 、 中心， 城市，这里有大规模的华人社区 ，以斯坦福大学为依托的“ ”是世界最大的高新技术产业区芝加哥： 中心 底特律： 中心匹兹堡： 中心 休斯顿： 中心课堂小结四.目标检测：（1）邻国：a b （2）海c d e（3）河湖：f g （4）地形h m n课 题美国（经济）二课时学习目标1、了解美国农业发展的有利自然条件和突出自然灾害2、比较美国传统工业与新型工业的基本特点3、距离说明美国在工业化和开发利用自然资源方面的经验和教训，并作简单分析重点、难点美国的经济地理特征导学过程 一.课前预习（请好好预习并适当记忆，在书上做好记号）二.目标展示 1.导入主题 2.熟悉目标三.探究交流展示一、农业大国1、发展优势本土在 带，阿拉斯加州在 带，夏威夷州在 带，有利于农业 化发展。多面临海，受 影响大。地形以 为主。 河和 湖为美国农业灌溉提供便利。2、现状世界上的 大国。 、 、 、 生产居世界前列，是世界上出口 最多的国家。 、 、 等热带经济作物需要大量进口。3、特点 专门化： 。美国主要有 个农业带 专门化：。优势：可充分利用自然条件和自然资源，大面积使用农业机械，利用现代科学技术，提高农业生产效率。4、农业与环境保护实行 制度和 法，保护耕地。二、工业大国1、发展优势丰富， 发达， 雄厚。2、现状世界上的 大国。 、 、 、 、产量居世界前列。 、 、 、 居世界领先地位。美国 工业面临新兴工业国家的激烈竞争，成衰落状态，被为。以 为核心的新兴工业部门则呈现蓬勃向上的发展趋势。3、工业区东北部工业区： 、 、 、。南部工业区： 、 、 、。西部工业区： 、 、。4、对外贸易美国既是输出 产品最多，出口 最大的国家，也是世界上进口 、 、 最多的国家。课堂小结四.目标检测：1、美国需从国外进口的农产品主要有 （ ）a玉米和稻米 b小麦和大豆 c棉花和肉类 d咖啡和天然橡胶2、五大湖附近的农业带是 （ ） a.小麦区 b.玉米带 c.乳畜带 d.棉花带3、美国农业带中被分为三大块的是 （ ）a.亚热带作物带 b.畜牧和灌溉农业区 c.玉米带 d.小麦区4、美国位于五大湖附近的工业中心是 （ ）a休斯敦、亚特兰大b芝加哥、底特律 c费城、波士顿 d旧金山、西雅图5、美国工业污染最为