辽宁省东北育才中学八年级语文上册 第21课《小石潭记》练习题 语文版(1).doc

第21课 小石潭记（习题课） 一、基础知识积累与运用。1.该文选自 ，作者 ，唐朝著名 家、 家。2.给下列字注音。 篁 洌 翕 邃 坻 3.直接写潭水清的语句是 ；借石潭的形状写潭水清的句子 。4.下列词用法不同的是（ ） a.闻：隔篁竹，闻水声 余闻之也久 b.许：先生不知何许人也 潭中鱼可百许头 c.其：以其境过清 不可知其源 d.差：参差披拂 犬牙差互5.解释下列词语： 从小丘西行百二十步 西： 皆若空游无所依 依： 其岸势犬牙差互 犬牙： 隶而从者 隶： 6.抒发作者抑郁忧伤之情的一组句子是（ ）（多选） a.闻水声，如鸣佩环 b.青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂 c.四面竹树环合，寂寥无人 d.俶尔远逝，往来翕忽 e.斗折蛇行，明灭可见 f.凄神寒骨，悄怆幽邃 g.以其境过清，不可久居 h.日光下彻，影布石上7.摘出有关写“鱼”的句子： 写鱼静态的句子： 写鱼动态的句子： 写鱼情态的句子： 二、阅读理解（一）阅读原文，回答12题从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 4同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。1.下列句子中加点字意思相同的一项是（ ） 从小丘丁行百二十步 全石以为底 a b 隶而从者 卷石底以出 水尤清冽 皆若空游无所依 c d 以其境过清 四面竹树环合，寂寥无人2.翻译和理解 用现代汉语翻译“其岸势犬牙差互”。 “其岸势犬牙差互”运用了什么修辞手法？请从文中另外找出修辞与之相同的一句。 3.作者坐潭上感到“凄神寒骨”的原因是（ ） a.深秋时节出游，天气凉了 b.游的时间长了，接近黄昏，下了寒气 c.小石潭四周没有多少游人，潭水很凉 d.自己的心境凄苦孤寂（二）阅读下面两个语段，完成14题 (甲)从小丘西行百二十步，隔篁竹。闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻为屿，为堪，为岩。青树翠蔓蒙络摇缀，参差技拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄伦幽邃。以其境过清不可丸居，乃记之而去。 (节选自柳宗元小石潭记) (乙)青溪之跳珠溅雪，亦无以异于诸泉，独其水色最奇。盖世间之色，其为正也间也，吾知之，独于碧不甚了然。今见此水，乃悟世间真有碧色。如秋天，如晓岚；比之舍烟新柳则较浓，比之脱箨初篁则较淡；温于玉，滑于纨；至寒至腴，可拊可餐。 (节选自袁中道游青溪记) 【注释】岚：林中雾气。箨(tu)：竹笋皮，笋壳。纨：白色的丝绢。拊(f)：抚摩。1. 解释下面加点词语在句中的意思。(2分) 潭中直可百许头 斗折蛇行 2.用现代汉语写出下面句子在文中的意思。(4分) 以其境过清，不可久居，乃记之而去。 今见此水，乃悟世间真有碧色 3.在语段(一)中，作者的心情有怎样的变化，从哪些内容可以看出来?(3分) 4.两个语段分别是用怎样的手法突出水的什么特点的?请结合具体内容分析。(4分) 【课后反思】 小石潭记习题课一、1.柳河东全集 柳河东 文学 哲学2.略3.水尤清冽 全石以为底4.b5.向西 依靠 像狗的牙齿那样 跟随6.cfg7.日光不动 俶尔翕忽 似与游者相乐二、（一）1.d 2.略 比喻；“斗折蛇行”“如鸣佩环” 3.d （二）1.大约 像北斗七星那样曲折 2.因为这里的环境过于凄清，不能久留，于是记下这里的景致后就离开了。 如今见到这里的水，才领悟到世间真的有碧（青绿）这种颜色。 3. 由乐到忧(1分)从心乐之似与游者相乐可以看出乐；(1分)从凄神寒 骨，悄怆幽邃可以看出忧。(1分) 4. 一个语段2分，其中方方法l分，具体内容l分。语段甲：用潭中的石、 鱼、日光、影等从侧面进行衬托。语段乙：用“秋天”“晚岚”“含烟新柳” “脱箨初篁”等比喻水色。(用“含烟新柳”“脱箨初篁”“玉纨”和水进行 比较)(意思对即可。)袁中道游青溪记译文：青溪的水流激荡，水花像跳跃的珍珠，又像溅落的雪片，这和其它地方的泉水也没有什么不同的，唯独水的颜色最为奇特。大概世间的颜色，多为正色（青、黄、赤、白、黑）或间色（绿、红、紫）的，这是我所知道的，然后我唯独对碧（青绿）色却不太理解。如今见到这里的水，才领