大学生消费行为调查报告.doc

大学生消费行为调查报告目 录一、引言二、摘要三、调查目的四、调查方法五、调查结果1生活区域2每月消费3消费的来源4大学生拥有的物品5品牌偏好6自控能力不够强7消费差距大，出现两极分化 六、结论与建议附录 问卷样张摘要分析当代大学生的生活节奏、生活态度以及大学生消费现状和特点，大学生如何树立正确的生活态度和理性的消费观念。一、引言现在大学的校园中，大学生的高消费现象已屡见不鲜，一方面有的学生大手大脚地花钱，而另一方面贫困生却要靠到处打工才能维持生计。这种两极分化的现实已经引起了社会的广泛关注。倡导合理健康消费，培养大学生正确的社会价值观。二、调查目的（1）了解当代大学生消费的总体水平。（2）了解大学生消费行为的特征。（3）了解大学生消费不够理性。（4）了解大学生对追求时尚和品牌程度。（5）大学生消费的阶段性。（6）大学生消费差距大，两极分化严重。三、调查方法1、调查对象：电子科技大学中山学院的学生2、调查方法：用简单抽样的办法把调查问卷发放给每个系里的各班级随机选中的被调查学生，让其填写。调查后将收回的表格进行统计归类，然后根据统计数据进行分析研究，写出调查报告。3调查形式以调查问卷为主，同时，我们还会通过与学生访谈、深入学生所在院系了解大学生消费的情况等方式对调查的深度和广度进行了扩展。四、调查结果1、生活区域2每月消费3、消费的来源4、大学生拥有的物品手机、电脑等电子产品，在同学中的拥有率都超过半数。61%的同学已拥有手机，其中超过七成的同学使用中高档手机。12%的同学拥有MP3， 27%的同学拥有电脑。特别是对新生来说，电脑已经成为入学的必备“家当”之一。但在这些拥有电脑的同学中，58.5%的同学是将电脑用于玩游戏、上网聊天等娱乐活动，只有26.4%的同学用电脑来学习。5、品牌偏好大学生已经具有明显的品牌偏好。调查显示，首位是“喜欢购买具有独特风格的产品(57.7%)”，其次就是“单纯追求流行、时髦与新奇的东西(30.4%)”。此次调查也清晰地反映出，在23类先锋品牌中，非内地品牌占了近一半。在电脑、手机、数码相机等消费上，基本都是外国品牌的天下。在休闲运动消费方面，阿迪达斯与耐克的魅力不减，而李宁与安踏也在大学生中赢得了一席之地。6、自控能力不够强381的大学生对月生活费支出有计划，大约248的大学生表示对月支出并无安排，而有高达37的大学生表示对月支出有过安排，但由于种种原因未能坚持下来，其中217的大学生认为想过，但未实施，而153的大学生有，但很难完成。在关于个人储蓄习惯的调查中，有高达363的被调查者认为想过，但没有坚持下来，204的同学选择坚持定期储蓄，137的同学选择想过，但未实施。有296的被调查者认为自己从来没有储蓄习惯。 以上数据表明，有高达704的大学生并未形成储蓄的习惯，有619的大学生消费缺乏计划性，这说明了当代大学生普遍缺乏科学理财能力。7、消费差距大，出现两极分化 在关于月平均消费一栏的调查中，有15.2%的同学在400元以下“有点痛苦”的生活线上坚持学业；有28.3%的同学在400-550元之间“勉强过得去”，有34.4%的同学在550-900元之间“稍为有点爽”，有14.6%的同学在900-1400元之间“比较自由”；有7.5%的同学月消费1400元以上可以说是“跟着感觉走”无忧无虑。可见，大学生的消费差距增大，两极分化也比较分明，这在我国当前剧烈转型的社会大背景下有一定的必然性，但我们相信，随着社会的发展和人民生活水平的进一步提高，这些问题必将在一定程度上得到改善。 五、结论与建议综合以上分析，我们可以看出大学生的消费心理总体上处于成长健全期。他们在质量、价格、品牌、情绪等诸多影响购买的因素里面，他们首先考虑质量的因素，但更注重品牌与情绪的影响。因此可以说大学生充满的是感性而略掺有理性的消费观。而对于流行与时尚的追求似乎更是一个令人彷徨的十字路口。适度的追求是合理的。但过分的攀比会产生危险的影响。那么对于大学生在消费中产生的问题，我们能提这样的建议：1增强独立意识，培养和加强理财能力现今的大学生需要懂得如何在激烈竞争的社会中生存，独立理财能力就成了重要的事情。理财不是简单的四则运算，不是简单的收支平衡，它需要长期的理性基奠，个人盲目的冲动不是独立，是任性的表现，我们需要的不仅仅是脑中有独立的概念，更迫切的是独立的行动和理性的思考。主要有两方面的内容：其一，正确认识金钱及金钱规律的能力；其二，正确运用金钱及金钱规律的能力。2克服攀比情绪攀比心理的形成不可避免。我们应该如何面对呢？首先，我们应树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观，逐渐确立正确的人生准则，给自己理性的定位。大学生的确需要竞争意识，但并不是所有的事物我们都需要争，生活上次于别人，并不可耻，没有必要抬不起头来。通过这次调研，我们基本掌握了当代大学生消费心理趋势及现状。大学生的基本生活消费大体上是现实的、合理的。但离散趋势明显，个体差异大，这主要是生源来自全国各地，由于家庭情况的不同和消费习惯的差异造成的。在以寄生性消费为主的大学生中，培养独立的理财能力、科学的价值观应是当务之急。3形成大学生良好消费风气良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合。其中学生的消费心理和行为是体现学生生活作风的重要部分。一旦良好的消费习惯得到培养和加强，就会对良好校风的塑造起促进作用，并形成校风学风的良性循环。因此，应该把大学生良好消费心理和行为的培养作为校园文化建设的重要组成部分。在校园文化建设中设计有关大学生健康消费理念的活动专题，并且持之以恒，以大学生良好的消费心理和行为促进良好生活作风的形成，进而促进良好学风、校风的巩固与发展。大学生消费行为调查问卷同学们：您好！我是04市场营销的学生，我们正在进行一项有关大学生消费行为的研究，耽误您一些时间，可以吗？谢谢您的支持和配合！填写问卷的时间：姓名： 联系地址： 联系电话：请在您认为合适的选项上画1、您的性别：A.男 B.女 2、您的年级：A.大一 B. 大二 C.大三 D.大四 3、您的生活区域：A.城市 B.乡镇 C.农村 4、您的月消费是多少： A.300400 B. 400500 C.500600 D.600以上5、您的消费来源： A.父母 B.奖学金 C.勤工检学 D.其他6、您的消费主要用于： A.学习方面 B.饮食方面 C.化妆品方面 D.服装方面 E.其他7、您有没有品牌偏好：A 有 B 没有 C没所谓8、您用手机的每月消费： A. 50元以下 B. 50元100元 C. 100元200元 D. 200元以上9、您平均每月购买日常用品的花费为多少： A .20元以下 B. 20-60元 D. 60-100元 E.100元以上10、您平均每月娱乐的消费为多少： A.20元以下 B.20-40元 C.40-60元 D.60-100元 E.100元以上 11、如果您请同学或朋友吃饭，您会首选哪里： A. 餐馆 B. 麦当劳/肯德基 C. 家里 D. 学校 12、您个人拥有哪些物品：（多选） A. 电脑 B. 照相机 C. 手机 D. MP3机 13、如果有机会，您是否愿意通过打工挣点钱，养活自己： A. 非常愿意 B. 比较愿意 C. 比较不愿意 D. 不愿意 14、您每月有盈余吗： A. 没有 B. 有，但不多 C. 有很多 15、您月底若有余额会： A.存入银行以备后用 B.马上花光 C.存入下月的生活费 D.没有余额 16、您是否在挣钱： A.以前有过，但现在花完了 B.经常有，现在仍在继续 C.刚开始积累 D.从来都没有 17、在花钱时