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湖南省怀化市湖天中学2014高中生物 第2章 第1节 减数分裂(第2课时)教案 新人教版必修2三维目标知识与技能过程与减减方法1、通过比较法叙述卵细胞形成过程和精子形成过程不同点,培养学生归纳总结的能力2、通过对卵细胞的存在位置、卵细胞形成过程以及减数分裂图解等图的观察和学习,培养学生识图和分析图的能力3、通过对减数分裂过程中dna、染色体以及染色单体的数目和行为的学习,培养学生分析和绘图的能力情感态度与价值观认同物质的规律性,树立辨证唯物主义世界观。学用具ppt教学重点1、卵细胞和精子形成过程中的异同2、减数分裂过程中dna、染色体及染色单体数目的规律性变化教学难点减数分裂过程中dna、染色体及染色单体数目的规律性变化教学步骤及要点:复习提问:下列细胞处于减数分裂的什么时期?叫什么名称? 一、卵细胞的形成过程 (观察图2-4、图2-5)多媒体展示,同时学生阅读教材第19-20页完成导学案自主学习及合作探究一教师讲解:1.场所: 卵巢 2.过程: 1个卵原细胞 (染色体数:2n)间期:细胞体积增大、染色体复制1个初级卵母细胞 (染色体数:2n)前期:联会、四分体(非姐妹染色单体交叉互换)中期:同源染色体排列在赤道板两侧后期:同源染色体分离(非同源染色体自由组合)末期:形成1个次级卵母细胞和1个第一极体1个次级卵母细胞(大)+1个第一极体(小) (染色体数:n)着丝点分裂,染色单体分离1个卵细胞(大)+3个第二极体 (染色体数:n)小结卵细胞形成过程细胞名称变化3.探究学习探究1:卵细胞和精子形成过程的异同(flash 同时演示)二减数分裂的图解染色体交叉互换时期:减数第一次分裂对象:四分体中的非姐妹染色单体之间三、减数分裂过程中dna、染色体及染色单体数目的规律性变化(探究四)体细胞间期前期中期后期末期前期中期后期末期子细胞dna2n4n4n4n4n2n2n2n2nnn染色体2n2n2n2n2nnnn2nnn染色单体04n4n
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