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文档简介
1.1生活中的立体图形一 、课前热身:1.几何体可分为 , , 。2.柱体可分为 , ;锥体可分为 , 。3.下面几何体没有曲面的是( )a. 圆锥 b.圆柱 c.球 d.棱柱4.下面几何体是由六个面围成的是( )a 球 b 圆柱 c 圆锥 d 正方体二、 自学提示: 1.认真阅读p5课文并完成下面问题:(1)几何图形是由 , , 构成的.(2)线是由_与_相交得到的;线与线相交得到_。(3)面分为_和 _。2.自主完成p6“议一议” 然后小组交流3.认真观察p6“想一想”,你有什么发现:结论:点动成 ,线动成 , 动成体。4.你还能举出生活中这样的例子吗?三、 必做题:1.p7随堂练习。2. 完成p7知识技能与数学理解3.面分为 面和 面,面与面相交得到_,_ 相交成点。4.正方体有 个顶点, 个面,围成正方体的各面都是 面,圆柱有 个面,这些面有 面,也有 面,侧面和底面相交成 条线,它们是 线。5.围成圆柱体的面有( )a 1个 b 2个 c 3个 d 4个四、自我检测:1.下面说法正确的有( )圆柱体的上下两个圆一样大 圆柱、圆锥的底面都是圆圆锥是由一个面围成的 长方体的侧面可能是正方形a. 1个 b. 2个 c. 3个 d. 4个 3. 将三角形绕直线l旋转一周,可以得到如图一所示的立体图形的是( ) a b c d 图一4.千条线、万条线,掉到水里看不见,叙述的是下雨时雨滴落下去的情景,这说明了( )数学道理。5.钟表的表针旋转一周可形成一个圆面,这说明了( )6.如图二,第二行的图形绕虚线旋转一周,便能形成第一行的某个几何体,用线连一连。 图二7.一个长方形硬纸板一边长为3厘米,另一边长为2厘米,分别以
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