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文档简介

1718学年上学期高三年段月考(9月)物理科试题 (满分100分 时间:90分钟) 17.9.25一、本题共12小题,每小题4分,共48分,1-8选项中的仅有一个正确的选项,9-12多项选择1如图,在水平桌面上叠放着物体a、b、c,三个物体均处于静止状态。下列说法正确的是( )ab对a的摩擦力可能水平向右bb对a的支持力与受到的重力是一对作用力和反作用力cc一定受到水平桌面施加的摩擦力dc对b的作用力一定竖直向上2如图是对着竖直墙壁沿水平方向抛出的小球a、b、c的运动轨迹,三个小球到墙壁的水平距离均相同,且a和b从同一点抛出。不计空气阻力,则( )aa和b的飞行时间相同bb的飞行时间比c的短ca的水平初速度比b的小dc的水平初速度比a的大3如图所示,光滑的四分之一圆弧轨道ab固定在竖直平面内,a端与水平面相切。穿在轨道上的小球在拉力f作用下,缓慢地由a向b运动,f始终沿轨道的切线方向,轨道对球的弹力为n。在运动过程中( ) a. f增大,n减小 b. f减小,n减小 c. f增大,n增大 d. f减小,n增大4一物体做匀变速直线运动,其位移与时间关系为x10t4t2,则下列说法正确的是( )a物体的初速度为10m/sb物体的加速度为一4m/s2c物体的加速度为8m/s2d物体在2s末的速度为一2m/s5一个固定在水平面上的光滑物块其左侧面是斜面ab,右侧面是曲面ac。已知ab和ac的长度相同。两个小球p、q同时从a点分别沿ab和ac由静止开始下滑,比较它们到达水平面上所用的时间,则下列说法正确的是( )ap小球先到bq小球先到c两小球同时到达d无法确定6.甲、乙两辆汽车沿同一平直路面行驶,其v-t图像如所示,下列对汽车运动状况的描述正确的是()a.在第10s末,乙车改变运动方向b.在第10s末,甲、乙两车相距150mc.在第20s末,甲、乙两车相遇d.若开始时乙车在前,则两车可能相遇两次7.如图,质量均为m的两个铁块a、b放在水平桌面上,二者用张紧的轻质橡皮绳,通过光滑的定滑轮相连,系统都处于静止状态,若用水平外力将a向左由p缓慢移至m处,b未动;撤掉外力后仍都能保持静止,对a、b进行分析,正确的有()a.铁块a在p、m两点位置所受的摩擦力大小都等于b受的摩擦力大小b.两者对桌面的压力一定都变大c.b与地面间摩擦力一直增大d.天花板对定滑轮作用力的方向竖直向上8如图所示,a、b两小球分别连在弹簧两端,b端用细线固定在倾角为30的光滑斜面上。a、b两小球的质量分别为、,重力加速度为g,若不计弹簧质量,在线被剪断瞬间,a、b两球的加速度分别为( )a.都等于 b.和0c.和0 d.0和9.(多选)从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体a、b的速度图象如图实线i、ii所示。在0t0时间内,下列说法正确的是( )aa物体的加速度不断减小,速度不断增大bb物体的加速度不断减小,速度不断减小ca、b物体的位移都不断增大da、b两个物体的平均速度大小都大于10(多选)如图所示,质量为m的小球置于正方体的光滑盒子中,盒子的边长略大于球的直径某同学拿着该盒子在竖直平面内做半径为r的匀速圆周运动,已知重力加速度为g,空气阻力不计,要使在最高点时盒子与小球之间恰好无作用力,则()a在最高点小球的速度水平,小球既不超重也不失重b小球经过与圆心等高的位置时,处于超重状态c盒子在最低点时对小球弹力大小等于2mg,方向向上d该盒子做匀速圆周运动的周期一定等于211.(多选)据英国卫报网站报道,在太阳系之外,科学家发现了一颗最适宜人类居住的类地行星,绕恒星橙矮星运行,命名为“开普勒438b”假设该行星与地球绕恒星均做匀速圆周运动,其运行的周期为地球运行周期的p倍,橙矮星的质量为太阳的q倍则该行星与地球的()a轨道半径之比值为 b轨道半径之比值为c线速度之比值为 d线速度之比值为12如图所示,一质量为m的小球,用长为l的轻绳悬挂于o点,初始时刻小球静止于p点。第一次小球在水平拉力f作用下,从p点缓慢地移动到q点,此时轻绳与竖直方向夹角为,张力大小为t1;第二次在水平恒力f作用下,从p点开始运动并恰好能到达q点,至q点时轻绳中的张力大小为t2,不计空气阻力,重力加速度为g,关于这两个过程,下列说法中正确的是( )a第一个过程中,拉力f在逐渐变大,且最大值一定大于fb两个过程中,轻绳的张力均变大c,d第二个过程中,重力和水平恒力f的合力的功率的变化是增大、减小、增大、减小二、填空、实验题本题共2小题共24分把答案填在题中的横线上或按题目要求作答13(8分)如图所示为某同学在一次实验中用打点计时器打出的一条纸带,其中abcdef是打点计时器连续打出的6个点,该同学用毫米刻度尺测量a点到各点的距离并记录在图中(单位:cm,打点计时器工作频率50hz)则:(1)图中五个数据中不符合有效数字要求的是 cm应改为 cm(2)在纸带上打出d点时的瞬时速度为 m/s,物体运动的加速度为 m/s214(4分)某同学利用游标卡尺和螺旋测微器分别测量一圆柱体工件的直径和高度,测量结果如图(a)和(b)所示。该工件的直径为_cm,高度为 mm。15(12分)某实验小组应用如图甲所示装置“探究加速度与物体受力的关系”,已知小车的质量为m,砝码及砝码盘的总质量为m,所使用的打点计时器所接的交流电的频率为50 hz。实验步骤如下:a).按图甲所示安装好实验装置,其中与定滑轮及弹簧测力计相连的细线竖直;b).调节长木板的倾角,轻推小车后,使小车能沿长木板向下匀速运动;c).挂上砝码盘,接通电源后,再放开小车,打出一条纸带,由纸带求出小车的加速度;d).改变砝码盘中砝码的质量,重复步骤c),求得小车在不同合力作用下的加速度。根据以上实验过程,回答以下问题:(1)对于上述实验,下列说法正确的是 。a小车的加速度与砝码盘的加速度大小相等b与小车相连的轻绳与长木板一定要平行c弹簧测力计的读数应为砝码和砝码盘总重力的一半d砝码和砝码盘的总质量应远小于小车的质量(2)实验中按规范操作打出的一条纸带的一部分如下图。已知打点计时器接在频率为50hz的交流电源上,则此次实验中小车的加速度为 m/s2(结果保留2位有效数字)。(3) 保持小车质量一定,改变盘中砝码的质量,测出相应的加速度,采用图象法处理数据请根据测量数据作出af图象。图象的斜率表达的物理意义是 三本题共3小题共28分解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写最后答案的不给分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位16(8分)跳伞运动员做低空跳伞衣演他在离地面224m高处由静止开始在竖直方向上做自由落体运动。一段时间后立即打开降落伞以12.5m/s2的平均加速度匀减速下降为了运动员的安全,要求运动员落地速度最大不得超过5m/s(g取10m/s2)(1)求运动员展开伞时离地面高度至少为多少?着地时相当于从多高处自由落下?(2)求运动员在空中的最短时间是多少?。17(10分)如图所示,质量为m的空木箱放置在光滑的水平面上,空木箱的对角线处有一光滑斜面,斜面与水平方向的夹角为45。现将一质量为m的物体在斜面上由静止释放。 (1)若对空木箱施加一水平推力,使木箱能与物体保持相对静止,求该推力的大小; (2)若在物体沿斜面自由下滑的过程中,为了保证木箱对地静止,应对木箱施加多大的水平推力?f 18.(10) 如图所示,位于竖直平面上有1/4圆弧的光滑轨道,半径为r,ob沿竖直方向,圆弧轨道上端a点距地面高度为h.当把质量为m的钢球从a点静止释放,最后落在了水平地面的c点处若本地的重力加速度为g,且不计空气阻力请求出:(1)钢球运动到b点的瞬间受到的支持力多大?(2)钢球落地点c距b点的水平距离x为多少?(3)比值r/h为多少时,小球落地点c距b点的水平距离x最大?这个最大值是多少?莆田七中1718学年上学期高三年段月考(9月)物理科答案及评分要求一、本题共8小题,每小题6分,共48分,选出每小题给出的选项中仅有一个正确的选项123456789101112ddaabdc dabccdacacd二本题共2小题共22分13、13(1)2.0(2分) 2.00(2分)(2)1.49(2分) 10.0(2分) 14 1.125(2分)6.860(2分,6. 858 6. 862均正确)15、(1)b (4分) (2)2.5(4分)(3)如右图(2分)1/m(2分)三本题共2小题共30分16【解析】(1)设下落时的高度为h,展开伞时的速度为v1,此时距地面的高度为h1、落地时速度v25m/s匀减速下降时的加速度为a12.5m/s2(1分)自由落体过程中有(1分)匀减速直线运动过程有(1分)代入数据可得h199m (1分)若物体组做自由落体运动,落地时速度为5m/s则根据自由落体运动位移速度公式得(1分)解得h21.25m (1分)(2)他在空中自由下落的时间为 (2分)他减速运动的时同为 (1分)他在空中的最短时间为tt1t28.6s (1分)17解析:(1)物体向右匀速运动,受力如图,由平衡条件可得:fnfmgfsin+n-mg=0 (1分)fcos-f=0 (1分)又f=mn (1分)联立可得: (1分)(2)物体向右加速运动,受力如图, mgffnfmg竖直方向:fsin+n

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