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文档简介

教学资料参考三年级数学笔算乘法不进位教学设计三- 1 -教学目标：1、通过练习，使学生进一步熟练掌握两位数乘两位数的笔算方法.2、能解决用乘法计算的实际问题.教学过程：一、基本练习：1、学生回顾上节课学习的内容.2、口算练习：6020 8020 6040 30070 30801240 3302 2402 603 33303、笔算：练习十五第2题：3911 3131 23332224 1241 2132请6名学生上黑板板演，其他学生每题都做.讲评.说说两位数乘两位数笔算该注意什么？4、正误辩析：教师用小黑板出示4道计算出现错误的笔算式题，让学生判断正误，并进行改正.二、解决问题：1、完成练习十五第3题：（1）引导学生看图，获取信息.（2）同桌互相说：把图上的意思完整的说一说.（3）独立列出算式，并用竖式笔算.（4）集体讲评.2、学生独立完成练习十五第4题：三、综合练习：完成学案相应的练习.四、学习总结：说说这节课有什么收获？笔算乘法要注意什么？3 / 3
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