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文档简介
环境污染与破坏 保护环境一、目标导航 1、情感、态度、价值观目标:感受保护环境的责任,能自觉拥护保护环境的基本国策,能主动关心环境大小事。2、能力目标:增强爱护自然、保护环境的能力,争做环保小卫士。3、知识目标:了解环境污染与破坏的表现,正确认识我国环境方面的基本国情,为建设环境友好型社会做出自己的贡献。二、重点、难点1、重点:环境问题的严重危害,国家制定实施“保护环境”这一基本国策的必要性。2、难点:树立“环境保护,人人有责”的环保意识并能影响生活中的行为习惯。三、学习方法:自主学习、合作学习、探究学习等。四、导学过程:(一)情景导入中国社科院城市发展与环境研究所近日发布“中国城镇化质量报告”,株洲市城镇化质量跻身“全国百强”,位列第94位。这是我市着力改善人居环境所取的重大成果。2012年株洲市成功创建为国家卫生城市和交通模范城市,并被定为全国低碳交通运输体系建设试点城市,为实现“美丽株洲”迈出了关键的一步。谈一谈,上述材料给了你怎样的感受?(二)自主学习1、我国环境污染与破坏十分严重,环境污染主要表现为_、_、_、_等;环境的破环主要表现为_、_、_、_等。2、我国所面临的环境压力十分巨大,主要是由于_、_、_造成的。3、我国走可持续发展之路就必须从我国的基本国情出发,加强环境保护,建设_社会。保护环境是我国的一项基本国策,也是我们每个公民应尽的_。(三)、合作学习1、 说一说我国面临着怎样的环境形势?2、 严峻的环境形势对我国经济和社会发展带来哪些影响?3、我国采取了哪些主要措施来解决环境问题?4、 青少年应该怎样践行保护环境的义务?(四)、活动探究1、链接一:三江源生态急剧恶化 三江源,长江、黄河、澜沧江的发源地,“中华水塔”是它的另一个名字。那里曾水草丰茂,湖泊星罗密布,野生动植物种群繁多,然而近几十年来,自然和人为的原因。这个地方的生态急剧恶化,草场退化,水土流失,冰川、湿地萎缩,生物多样性锐减。 摘自2013年05月26日人民日报海外版 2、链接二:直击华中大旱, 78岁老人第一次见洪湖水干。 监利,这个曾在1998年特大洪灾中让国人记住的县城,在2012年夏天却遭遇了“历史的玩笑”“防汛季节却抗起了旱”。 “从没见洪湖水干过”,王垸村四组78岁的李功旭大爷,在他印象中,“洪湖水干”是小时候玩游戏时小朋友的玩笑话,表示某件事情不可能发生,“没想到在我年纪这么大的时候,真见证了湖水见底”。 请回答:(1)【严峻现实】上述材料共同说明了什么?在你的生活中,让你感触最深的环境问题是什么?(2)【深度分析】造成上述问题的原因是什么?请谈谈这些问题的危害性。(3)【应对策略】面临严峻的生态环境状况,我国应如何应对?(4)【实践参与】环保行动,贵在坚持,我们青少年可以做哪些力所能及的事情?(五)、课堂练习1、漫画反映出的问题是 a加快经济建没有时必须以牺牲环境为代价 b一些企业为了眼前经济利益不惜污染破坏环境 c我国生态环境恶化的趋势已经得到完全遏制 d我国环境问题相当严重,已经到了无法解决的地步2、环境问题可分为环境污染和环境破坏两类,下列问题中属于环境污染的是( )荒漠化与水土流失 固体废弃物排放 工业二氧化硫排放 工业废水排放a、 b、 c、 d、3、香港特别行政区曾萌权表示,香港正从多个方面着有优化环境:禁止新建燃煤发电厂,将电力公司的回报率与环保表现挂钩;政府于市民合作,节省能源,并积极推行可持续发展,推行一系列措施减少运输和工业操作所产生的废气。这些举措( )将有效保护香港的生态环境 符合可持续发展的要求 将加重香港市民的负担不利于香港的发展 是贯彻落实科学发展观的具体表现a、 b、 c、 d、4、我市在街头设立了自来水洗手处,一日,自来水哗哗的流着,一位小朋友拨开围观的旁观者,踮起脚尖,伸出小手拧紧水龙头上述情景给你感受是 ( ) 市民的环保意识都很强 环保行动要从我做起 环境保护需要全民参与、人人动手 环保行动应从我做起,从现在做起a、 b、 c、 d、(六)、拓展提高【建设生态文明 共享美丽中国】材料一:2012年,雾霾天气让人们深受其害。国务院常务会议同意发布新修订的环境空气质量标准,其中增加了细颗粒物(pm2.5)和臭氧(o3)8小时浓度限值监测指标。材料二 :习近平说,建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。(1)除了雾霾,我们身边还有哪些环境问题?(2)建设“美丽中国”,需要坚持什么国策?实施什么战略?落实怎样的发展观?(3)建设“美丽中国”从我做起,生活中我们应该怎样尊重自然、保护环境?(至少答两点)五、课堂小结:这节课我学到知识点是:_;这节课我还有不清楚的是: 环境污染与破坏、保护环境参考答案:活动探究:(1)共同说明:我国面临着严重的生态环境压力,可持续发展受到严峻挑战。(2)从根本上说是由于人类过度地开发自然、掠夺式利用自然造成的。不合理的生产方式和生活方式是造成生态危机的直接原因。 (3)树立科学发展观,走可持续发展之路,坚持计划生育和保护环境、合理利用资源的 基本国策,努力建设资源节约型和环境友好型社会。 (4)树立资源环境意识和忧患意识,增强生态文明观念和可持续发展观念;落实环境行 动,爱护环境,保护动植物,节约用水用电等,积极参加植树造林等公益活动;积极同破坏环境、浪费资源的现象作斗争,敢于举报、揭发污染环境,破坏资源的单位和个人。课堂练习:1、b 2、c 3、d 4、c拓展提高:(1)水污染,大气污染,生活垃圾和白色污染不断蔓延,水土流失土地沙化等。(2)保护环境和节约资源;可持续发展战略;科学发展观。(3)提高节约资源保护
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