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2016届九年级第一学月化学月考试卷一、选择题:(每题2分,计40分。)请把答案填在下面的表格里。题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1、请你判断下列叙述中,不属于化学学科研究的问题是a煤炭是由什么组成的b铁矿石是如何冶炼成铁的c地球是怎样围绕太阳运动的d用粮食为什么能酿造白酒2在化学发展史上,发现元素周期律和元素周期表的科学家是a.道尔顿 b.阿伏加德罗 c.拉瓦锡 d.门捷列夫3下列图示实验基本操作错误的是a b c d4我们经常看到下列现象,其中发生了化学变化的是a. 潮湿的衣服经日晒变干 b. 瓷碗破碎 c. 食物变馊 d. 石蜡熔化5正确量取18ml水,应选用的仪器是5ml量筒20ml量筒 50ml量筒 胶头滴管 6下列仪器不能用来加热的是燃烧匙 试管 量筒 蒸发皿7小刚在量取液体时,开始采用俯视读数为15ml,倒出一定量液体后平视读数为5 ml,则该同学倒出的液体的体积为10 ml 10 ml 10 ml 无法确定8能使带火星的木条复燃的气体是a空气 b水蒸气 c二氧化碳 d氧气9.最早通过实验测定出空气成分的科学家是a.法国的拉瓦锡 b.英国的汤姆生c.瑞典的舍勒 d.意大利的阿伏加德罗10.下列变化中属于化学变化的是a.白磷燃烧 b.汽油挥发c.水遇强冷变成冰 d.分离液态空气制氧气11.下列各组物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是a.二氧化碳,澄清石灰水 b.冰水混合物,五氧化二磷c.矿泉水,河水 d.净化后的空气,受污染的空气12.下列物质在盛有氧气的集气瓶中燃烧, 集气瓶底部应放少量水或细沙的是a.木炭b.硫粉 c.铁丝d.红磷13.下列关于催化剂的说法错误的是a.化学反应前后它的质量不变 b.化学反应前后它的化学性质不变c.能改变其它物质的化学反应速率 d.可增加生成物的质量14某密闭容器内盛有氧气和氮气的混合气体,采用燃烧法除去其中的氧气,且不能混入新的气体,最好采用的可燃物是a硫磺 红磷 铁丝 木炭15下列物质在氧气中燃烧的现象,正确的是硫燃烧发出淡蓝色火焰,放热,生成有刺激性气味的气体红磷在氧气中燃烧产生白雾,放出大量的热木炭燃烧生成二氧化碳,倒入瓶中的澄清石灰水变浑浊铁丝在氧气中燃烧火星四射,放热,生成黑色物质16下列物质中含有氧气的是双氧水 空气 氯酸钾 氧化汞17常温下,某气体的密度比空气的密度略小,不易溶于水,其水溶液有挥发性,该气体泄漏时对人体有严重危害收集该气体的最适宜方法是排水集气法向上排空气法向下排空气法用气球泡收集18检验集气瓶内氧气有无集满的方法是将带火星的木条伸入瓶中向带火星的木条伸到瓶口用燃烧的木条伸入瓶中将鼻子伸到瓶口闻一下气味19在试管中装入少量碘和锌粉的混合物,没有什么明显的化学反应向其中滴入几滴水,则迅速发生反应,且水的质量未改变则上述变化过程中水充当氧化剂 反应物 催化剂 生成物20将氯酸钾、二氧化锰、高锰酸钾的混合物装入试管并充分加热,反应完成后试管中残渣中物质有种种 种 种二、非选择题(计60分。)21(4分)化学使世界变得更加绚丽多彩。化学研究物质的_、性质以及变化规律的科学。22(2分)取固体粉末时,一般用。取颗粒较大的固体可用。23(4分)现有下列实验仪器,请按要求填空(1)写出仪器的名称:b_d。(2)吸取和滴加少量液体时要用到。(填字母或仪器名称)(3)量取一定量液体除了图中某仪器,还需要。(填仪器名称)24(15分)下图是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置。(1)写出有标号仪器的名称:;(2)用排水法收集氧气的原因是;(3)用文字表达式表示高锰酸钾制取氧气的化学反应 (2分),该反应类型是(2分);(4)写出实验室利用过氧化氢和二氧化锰、氯酸钾和二氧化锰制取氧气的文字表达式(2分)(2分)25(4分)小明同学做了一个实验:用试管给某物质加热,实验后,却发现试管已破裂。请你帮他分析一下,造成试管破裂的可能原因有哪些?(至少写两点)26(4分)有a、b、c、d四种物质,a是无色无气味的气体,b在a中可以剧烈燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,且生成有刺激性气味的气体c,将燃烧的木条伸入无色无味的d中,木条熄灭,向d中加澄清石灰水并振荡,石灰水变浑浊。由此可以推断:a是;b是;c是;d是。27(6分)甲、乙、丙是三个实验的示意图,根据下图中所发生的化学反应,进行总结归纳并回答下列问题:所发生的三个反应有多个共同的特点,分别是,(只答三点即可),它们也有许多不同,请指出其中一个与另外两个的不同之处:。写出上述三个实验中有白烟产生的那个反应的文字表达式(2分)。28(4分)右图是化学中“有名”的装置,有如下用途:(1)可以用做向上排空气法收集氧气,从_端进氧气。(2)可以用做排水法收集氧气,在集气瓶中装满水,从_端进氧气。(3)医院里给病人输氧为了给氧气加湿和观察氧气的输出速度也可以在氧气瓶和病人之间连接该装置,在集气瓶装半瓶水,将_端接氧气钢瓶,通过观察_就知道氧气的输出速度。29(8分)分析化合反应和氧化反应的关系。按示例填空:a:是化合反应,不是氧化反应,例:二氧化碳水碳酸;b: ,例: ;c: ,例: ;30(3分)现有三瓶气体,一瓶为空气,一瓶为氧气,另一瓶为二氧化碳。你能想出一个简单办法把它们区分开来吗?31.(6分)下面这则短文是某科普杂志上一篇文章的一部分, 请认真阅读, 并回答问题。如果你是一个善于自学或者喜欢动脑的人, 这道题简直太适合你了!臭氧在通常状况下是淡蓝色、有鱼腥味的气体。臭氧不稳定,一旦受热极易转化成氧气,并放出大量的热。臭氧的氧化能力比氧气强得多。臭氧层能吸收太阳辐射中的大量紫外线,使地球上的生物免遭紫外线的伤害,它是一切生命的保护层。超音速飞机排出的废气中的一氧化碳、二氧化碳、一氧化氮等气体,以及家用电冰箱中的制冷剂“氟里昂”等,对臭氧层有很大的破坏
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