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文档简介
1散步学习目标1朗读课文,整体感悟课文内容,理解人物性格,体会文章主题。2学习以小见大、结尾提升主题的写作方法;领悟本文用细节描写表现人物感情的方法。3培养尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的思想感情。作家作品莫怀戚简历:1951年出生,重庆人。笔名周平安、章大明。当代作家,中国作家协会会员。1980年开始文学创作,其中篇小说诗礼人家曾获“四川文学”奖。作品集莫怀戚中短篇小说选,代表作有小说集大律师现实录,小说透支时代陪都就事花样年月等。课文背景:本文选自1985年8月2日中国青年报。作者写此文之前,确实有一次全家三代四口人散步的亲身经历,里面的真人真景及部分真事也与课文内容毫无二致,但作者当时并没有产生创作动机。1985年,作者从他的好友美国汉学家柯尔特先生那里得知:在美国人眼里,中国人尊老爱幼、赡养父母是全世界做得最好的,而这在美国是不可想象的。作者听后感慨不已:我们自己丢掉的,发达国家的人却拾起来。于是作者开始重新审视这一看起来很陈旧看似已没什么价值的民族遗产,写作的念头就此产生。字词广场字音识记分歧(q)一霎时(sh)拆散(chi) 粼粼(ln)妩媚(w mi) 粗犷(un)涟漪(lin y)字形辨析熟语积累各得其所:每一个人或事物都得到合适的安顿。老师把调查任务分配给不同的小组,大家各得其所,分头行动起来。“散步”就是随便走走,是一种休息或锻炼身体的方式。“散步”是文章的中心事件,是凝聚亲情的纽带,祖孙三代互敬互爱的各种细节便以散步为线索贯穿起来。标题语言凝练,感情蕴含丰富,给人以温馨的感觉,并且暗示文章主旨。我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。第一部分(第1段):开门见山,交代地点、人物、事件。母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。1她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。第一层:交代散步的缘由。天气很好。今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住。但是春天总算来了。2我的母亲又熬过了一个严冬。3这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西生命。第二层:着力写春景,描绘春天的气息,生命的活力。我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。”4我们都笑了。后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。5我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。6一霎时,我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”7她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。第三层:散步中的情趣、分歧及分歧的解决。这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。8但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。第四层:“我”和妻子分别背起了母亲和儿子。第二部分:散步时“我”背母亲,妻子背儿子,总结全文,深化主题。1这一句表明什么?母子之间的感情亲切、和谐,始终如一。2句中的“熬”换成“度过”好不好?为什么?不好,因为“熬”在句中是“忍受”“艰苦支持”的意思。强调母亲过冬时“忍受,艰苦支持”的情状,而“度过”仅指“时间上的过去”,不能体现“忍受”。3这句话在文中有什么深刻含义?这句话通过对初春美景的描绘表现了春天的蓬勃生机,暗示熬过了严冬的母亲将会获得新的活力。4句中的“笑”有怎样的表达效果?“笑”字既是对儿子天真、聪颖的褒奖,也表现了家庭的温馨、幸福。5句中的“早已习惯”和“还习惯”,“强壮”和“高大”位置能不能互换?为什么?不能。“早已习惯”写的是上一代的母子关系,“还习惯”写的是下一代的父子关系。同是一个“我”,在母亲眼里是“强壮”,在儿子眼里是“高大”,体现了用词符合实际,准确恰当的特点。6这样写,是否有点小题大做?不是。祖孙发生分歧,处理好了,全家高高兴兴;处理不好,全家别别扭扭,破坏家庭和谐。所以“我”感到责任重大。大词小用,大有深意。7这一句是什么描写?有什么作用?环境描写。写充满诗情画意的田园风光,揭示了“小路有意思”的内涵,展现了母亲充分理解孙子愿望的内心世界。8这句话有什么深刻含义?从字面上看,这是形容他们走得小心,走的是小路,唯恐哪一步有闪失,特别是母亲,是经不起摔跌的,非稳当不可。这个形象很有象征意义,揭示了中年人的责任,既要赡养老一代,又要抚养下一代。同时引发这样的思考:一个家庭是这样,一个民族、一个国家何尝不是这样?深层探究作者通过选取祖孙三代一家人在田野里散步这个生活侧面,生动展示了这一家人互敬互爱、和睦相处的深厚感情和生活情趣,体现了中华民族敬老爱幼的传统美德。1通过细节描写,展示人物感情。如:当母亲和儿子发生分歧时,“我”经过考虑决定“走大路”方便老人,这反映了“我”对母亲的孝敬。母亲改变了主意:“还是走小路吧。”因为走小路孩子感兴趣,这体现了母亲对孙子的喜爱和爱护。这两处细节描写将两代人互敬互爱,感情十分融洽的气氛充分表现了出来。2“以小见大”的表现手法。抓住一件十分平常的小事情来进行描写,从而透露出深刻的意义来,这种写法就是“以小见大”。本文就是通过记叙散步者日常生活中极常见极细小的事情去反映祖孙三代人之间深沉的爱,“一滴水可以辉映太阳的光辉”就是这个道理。我们在写作时也要学习使用“以小见大”的手法,但应注意的是这件“小事”需要有大主题的潜质,即蕴含着深刻的思想意义,否则就会弄出阴差阳错的笑话。1如何理解“她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样”?提示:这句话运用了回环手法巧妙地写出了这一对母子特有的骨肉深情。儿子小时候听母亲的话,说明儿子是好儿子,母亲是好母亲;母亲老了,听儿子的话,说明她尊重儿子,儿子也懂得关心母亲。母亲明理,儿子孝顺,体现出亲情的温暖。2文中两处景物描写有什么作用?提示:文中两处景物描写,第一处描写了“南方初春的田野”的景象,显示出大自然不可遏制的生机;第二处描写了“金色的菜花”“整齐的桑树”和“水波粼粼的鱼塘”,字里行间透露出对生命的珍爱。“我”之所以要鼓励母亲去散步,是因为母亲生命的力量已所剩无几了,让母亲到充满生机的大自然中去走走,使她增加生命的勇气和力量,这是对母亲深厚真挚的爱。这样写,能使文章中心更深刻、更感人。阅读鉴赏父爱的高度 吴宏博好多年都没有看过露天电影了。记得小时候,家在农村,那时电视、碟机之类玩意儿在乡下压根就没见过,更不用说是享用了。所以要是逢有哪个村子放电影,周围十里八村的人就都赶着去,在那露天地里,黑压压的一片,煞是壮观。那时父亲还年轻,也是个电影迷。每遇此等好事,就蹬着他那辆已不可能再永久下去的老“永久”,带着我摸黑去赶热闹。到了电影场,父亲把车子在身边一撑,就远远地站在人群后边。我那时还没有别人坐的板凳腿高,父亲就每每把我架在他的脖子上,直至电影结束才放下。记得有一次,看白蛇传,我骑在父亲的脖子上睡着了,竟尿了父亲一身,父亲拍拍我的屁股蛋子,笑着说:“嗨!嗨!水漫金山了。”一晃好多年就过去了,我已长得比父亲还高,在人多的地方,再也不用靠父亲的肩头撑高了。春节回家,一天听说邻村有人结婚,晚上放电影,儿时的几个玩伴就邀我一同去凑热闹。我对父亲说:“爸,我去看电影了!”父亲说:“去就去嘛,还说什么,又不是小孩子了!”“你不去?”“你自个去吧,我都六十几的人了,凑什么热闹!”来到电影场,人不算多,找个位置站定。过了不大一会儿,身边来了一对父子,小孩直嚷嚷自己看不见,如多年前父亲的动作一样,那位父亲一边说着“这里谁也没有你的位置好”,一边托着孩子骑在了自己的脖子上。孩子在高处“咯咯”地笑着。不知怎么搞的,我的眼睛一下子就湿润了。这么多年了,我一直寻找一个能准确代表父爱的动作,眼前这一幕不就是我寻找的结果吗?想起许多往事,再也无心看电影。独自回家。敲门。父母已睡了,父亲披着上衣来开门:“怎么这么早就回来了,电影不好看吗?”看着昏黄灯光里父亲花白的头发和那已明显驼下去的脊背,我的泪一下子涌了出来,什么也没回答,只是把自己身上那件刚才出门时父亲给披上的大衣又披在了他那单薄的身上。是啊,父亲一生都在为儿子做着基石,把儿子使劲向最理想的高度托,托着托着,不知不觉间就累弯了腰,老了。我知道,这一生,无论我人生的坐标有多高,都高不出那份父爱的高度,虽然它是无形的,可我心里有把尺啊。品读:这篇文章抓住“孩子骑在父亲脖子上看电影”这个细节,叙述了小时候自己这样做的情形和长大后看到别的孩子这样而产生的感受,表达了对父亲的眷恋和感激,以及要报答父母的愿望。文笔细腻,情节起伏,结构巧妙。思考:散文构思要处理好哪些问题?作品的构思,包括选材和提炼题材、酝酿和确定主题思想、考虑情节安排和结构处理、选择适当的表现形式等。散文的构思,注意处理好以下几个问题:一、虚实问题大体可分为三种类型:1真人真事。在散文中写真人真事。2虚构人物和情节。虚构,但必须符合生活的真实,也要有真情实感。3虚实结合。一种是以虚为主,一种是以实为主。二、立意问题所谓立意,就是在构思和写作过程中,提炼和挖掘主题思想。主要有两种形式:1明述事理,直抒胸臆。这种方式,多见于记言记事的文章,如叙事散文、杂文、小品、札记等。这种方法,一般都是开门见山,直抒胸臆,酣畅淋漓,直截了当。2托物言志,借景抒情。主要是通过对一件事或一种景物的描写,抒发思想感情。一般较为含蓄,要表达的思想不是直截了当地叙述出来,而是通过描写事物和景物本身,采用画龙点睛之笔表达思想。运用这种方法,注意三点:(1)要贴切。即所托之物和所言之志、所借之景和所抒之情,要协调贴切,浑然一体,具体生动。(2)要新颖。(3)要深刻。这主要是对表达的思想挖掘得要深。此外,还要创设好的意境。三、布局问题布局,也就是结构,都没有固定格式。素材搜集有关孝心的名言警句1孝子之养也,乐其心,不违其志。礼记2父母之所爱亦爱之,父母之所敬亦敬之。孔子3老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。孟子4父母者,人之本也。司马迁5失去了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。老舍经典故事包公少年时便以孝而闻名,性直敦厚。在宋仁宗天圣五年,即1027年中了进士,当时28岁。先任大理寺评事,后来出任建昌(今江西永修)知县,因为父母年老不愿随他到他乡去,包公便马上辞去了官职,回家照顾父母。他的孝心受到了官吏们的交口称颂。中国有句古语:“百善孝为先。”意思是说,孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母,就很难想象他会热爱祖国和人民。链接中考(广东深圳)阅读下面选文,完成问题。天上的星星贾平凹大人们快活了,对我们就亲近;他们烦恼了,却要随意骂我们。这便是我们做孩子的不曾明白的。天擦黑,我们才在家捉起迷藏,他们又来烦了,大声呵斥。我们只好蹑蹑地出来,在门前树下的竹席上,躺下去,纳凉是了。“星星!”妹妹突然叫了一声。我们都抬起头来,就在我头顶,出现了一颗星星,小小的,却极亮极亮。我们就好奇地数起星星来,数着那是四个光角儿呢,还是五个光角儿,但就在这个时候,那星的周围又出现了几颗星星,就是那么一瞬间,几乎不容觉察,就明亮亮地出现了。啊,两颗,三颗,十颗奇迹是这般迅速地出现,一时间,漫天星空,一片闪亮。夜空再也不是荒凉的了,星星们都在那里热闹,有装熊的,有挑担的,也有提着灯笼跑的我们都快活起来了,一起站在树下,扬着小手。星星们似乎很得意了,向我们挤眉弄眼,鬼鬼地笑。过了一会儿,月亮从村东口的那个榆树丫子里升上来了。它总是从那儿出来,冷不丁地,常要惊飞了树上的鸟儿。先是玫瑰色的红,接着,就黄了脸,瞬间,它就又白了,夜空里就笼上了一层淡淡的乳白色。我们都不知道这月亮是怎么了,却发现星星少了许多,留下的也淡了许多。这使我们大吃了一惊。“这是怎么了?”妹妹慌慌地说。“月亮出来了。”我说。“月亮出来了为什么星星就少呢?”我们闷闷不得其解。坐了一会儿,似乎就明白了:这漠漠的夜空,恐怕是属于月亮的,它之所以由红变黄,由黄变白,一定是生气,嫌星星们不安分,在吓唬它们哩。“哦,月亮是天上的大人。”妹妹说。我们都没有了话说。我们深深懂得大人的威严,又深深可怜起星星了:月亮不在的时候,它们是多么有精光灵气;月亮出现了,它们就变得这般猥琐了。我们再也不忍心看那些星星了,低了头走到门前的小溪边,要去洗洗手和脸。溪水浅浅地流着,我们探手下去,才要掬起一抔来,但是,我们差不多全看见了,就在那水底里,有着无数的星星。“啊,它们藏在这儿了。”妹妹大声地说。我们赶忙下溪去捞,但无论如何也捞不上来。我们明白了,那一定是星星不能在天上,就偷偷躲藏在这里了。我们就不再声张,不让大人们知道,让它们静静地躲在这里好了。于是,我们都走回屋里,上床睡了。却总是睡不稳那躲藏在水底的星星会被天上的月亮发现吗?可惜藏在水底的星星太少了,更多的还在天上闪着光亮。虽然它们很小,但天上如果没有它们,那会是多么寂寞啊!大人们又骂我们不安生睡觉了,骂过一通,就打起了鼾。我们赶忙爬起来,悄悄溜到门外,将脸盆儿、碗盘儿、碟缸儿都拿了出去,盛了水,让更多的星星都藏在里边吧。(选自读者2009年第23期,有删改)作者在选文中表达了怎样的思想感情?解析:本文用了“兴”的手法,把孩童的
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